Développement et participation des adolescents

L’investissement en faveur des adolescents permet de construire des

économies robustes, des communautés ouvertes à tous et des sociétés
florissantes.

L’enfance laisse place à une période de transformation.

Au cours de l’adolescence (entre 10 et 19 ans), les filles et les garçons explorent de
nouveaux modes d’interaction avec le monde qui les entoure : ils prennent des risques,
acquièrent des compétences et découvrent des émotions inédites.
S’aventurant hors du cadre familial, ils nouent des liens forts avec leurs camarades.
Ils s’efforcent de sortir du lot et de se faire accepter ; ils cherchent leur place dans la
société et veulent changer les choses autour d’eux.
Si la jeune génération est aujourd’hui plus représentée que jamais, un trop grand
nombre de ses membres n’ont pas les moyens nécessaires pour faire valoir l’ensemble
de leurs droits. Le bien-être des adolescents est menacé de toutes parts : la pauvreté,
la précarité, l’inégalité entre les genres et d’autres formes de discrimination viennent
s’ajouter aux changements climatiques, aux perturbations économiques, aux conflits
et aux déplacements.
Et dans un tel contexte, les adolescents sont trop souvent ignorés par les décideurs,
voire considérés comme un problème ou une menace.

Chiffres importants
 On recense 1,2 milliard d’adolescents dans le monde, soit la cohorte la plus
nombreuse de l’histoire. C’est aussi la plus instruite et la plus urbanisée.
 Au total, 90 % des adolescents vivent dans des pays à revenu faible et
intermédiaire, et 125 millions se trouvent dans des régions en proie à un conflit
armé.
 Les adolescents d’Afrique subsaharienne, dont le nombre ne cesse de croître
et devrait atteindre la barre des 500 millions d’ici à 2050, ont le potentiel
d’insuffler de profonds changements… si les gouvernements investissent en
leur faveur et parviennent à les mobiliser.
 Parmi les adolescents les plus pauvres, 1 sur 4 n’est jamais allé à l’école, et
plus de 200 millions d’adolescents en âge de suivre un enseignement
secondaire ne sont pas scolarisés.
 La tranche d’âge des adolescents est la seule à ne pas observer de baisse des
décès associés au sida.

Source : https://www.unicef.org/fr/adolescence