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Table of Contents

Introduction: ........................................................................................... 2
Définition : .............................................................................................. 2
Résumé de l’essai : (Principe) ................................................................. 2
Signification et utilisation :...................................................................... 3
Appareillage : .......................................................................................... 3
Mode opératoire : ................................................................................... 4
Résultats, calcul et analyse : ................................................................... 6
Référence : .............................................................................................. 7

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Introduction:
Les agrégats utilisés dans différentes domaines ne sont pas tous
propres, ils contiennent plusieurs impuretés (éléments fins et des fines
argileuses) adhérentes à la surface des grains. En pratique, ces
impuretés peuvent agisser de manière défavorable sur les propriétés
ou le comportement de certains matériaux de construction dont les
agrégats est une partie du mélange. Notre agrégat est le sable.

Le problème donc consiste à trouver un moyen pour visualiser, mesurer


et savoir la proportion d’éléments argileux dans le sable ; pour cela on
introduit l’essai de propreté appelé "équivalent de sable".

Définition :
L’essai de l’équivalent de sable fournit de mesures des proportions
relatives des matières argileuses ou poussiéreuses dans le sol, dans les
sables plus précisément.

Résumé de l’essai : (Principe)


Un volume mesuré de sable et une petite quantité de solution
floculante sont versés dans un cylindre en plastique gradué et sont
agités pour séparer les éléments argileux des particules de sable dans
l'éprouvette d'essai. L’échantillon est ensuite irrigué en utilisant une
solution floculante supplémentaire forçant les matériaux argileux en
suspension au-dessus du sable. Après une période de sédimentation
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prescrite, la hauteur de l'argile floculée est lue et la hauteur du sable
dans le cylindre est déterminée. L’équivalent de sable est le rapport
entre la hauteur du sable et la hauteur de l'argile multiplié par 100.

Signification et utilisation :
Cet essai nous donne une valeur de la proportion argile/sable dans un
sable à implémenter dans un mélange. Suivant des codes, il existe des
minimums, maximums ou intervalles pour cette proportion dans le but
d’avoir un mélange de bonnes qualité et fonctionnement.

Appareillage :
• Éprouvette graduée,
bouchon en caoutchouc,
tube laveur, piston
mesureur (ensemble tige-
poids), dispositif
siphonique, le tout est
sous spécifications bien
déterminées.
• Pot à mesure : une boite
cylindrique de diamètre 57 mm (2,25 in) de capacité de 85 ± 5 ml.
• Spatule.
• Tamis nombre 4 (4.75 mm).
• Entonnoir a large ouverture qui sert à transférer l’échantillon de
sable à l’éprouvette graduée.
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• Solution floculante (diluer 88 ml de chlorure de calcium avec 3.8 L
(1 gal) de l’eau distillée).
• Une montre (affichage minutes-secondes).
• Machine d'agitation mécanique.

Mode opératoire :
• Sécher le sable au four à une température de 110 ±5⁰C ; cette
procédure est pour éliminer l’humidité du notre sable.
• Retirer l'échantillon du four et laisser refroidir jusqu’à la
température ambiante.
• Tamiser le sable au tamis de 4.75 mm, éliminer le refus, et
recueillir tout le tamisât.
• Remplir le pot à mesure de tamisât (utiliser la spatule pour un
remplissage parfait).
• Remplir l’éprouvette jusqu’à 101.6mm (premier trait repère
inferieur) d’une solution lavante.
• Verser la quantité de sable sec, à l’aide d’un entonnoir, dans
l’éprouvette.
• Laisser reposer le sable mouillé de l’échantillon dans l’éprouvette
10 ±1 minutes.
• Boucher les éprouvettes, et procéder à l’agitation de l’éprouvette
à l'aide d'une machine agitatrice mécanique pour 45±1 seconde.
Selon l’ASTM D2419-95(11.6.3), on peut faire cette étape
manuellement : tenir l’éprouvette horizontalement et agiter avec
un mouvement linéaire horizontal de l’extrémité à l’autre, 90
cycles en environ 30 secondes, de 23±3 cm (9±1 in). Un cycle est

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considéré comme un mouvement de va-et-vient. Pour atteindre la
vitesse convenable, il faut agiter seulement avec les avant-bras,
relaxant le corps et les épaules.

• Placer le tout sur la table et enlever le bouchon.


• Laver et remplir l’éprouvette en position verticale, avec le tube
laveur: faire descendre le tube laveur dans l'éprouvette de façon
qu'il traverse le sédiment au fond du cylindre, en le faisant
tourner l’éprouvette doucement, on lave ainsi les parois
intérieures de l'éprouvette. Continuer le processus jusqu’au le
niveau du liquide atteint le trait supérieur (graduation 381 mm,
15in).
• Laisser reposer le montage pour 20
minutes ± 15 secondes. Commencer le
chronométrage immédiatement après le
retrait de tube d’irrigation.
• A la fin des 20 minutes de la période de
sédimentation lire et noter la hauteur du

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sable total à l’aide d’une règle. Ce nombre réfère à la lecture
d’argile (clay reading).
• Pour la mesure avec un piston, descendre lentement le piston
dans le liquide jusqu’à reposer sur le sable, laisser un des vis de
centrage en contact avec la paroi intérieur de l’éprouvette à côté
de graduations. Lire maintenant la hauteur atteinte et la noter
comme lecture du sable (sand reading).

Résultats, calcul et analyse :


L’équivalent de sable est donné par la formule : SE=100*(lecture du
sable/lecture d’argile)

Dans notre test, la lecture du sable était 9 cm autant que celle d’argile
était 30.9 cm=> SE=29.126%, selon l’ASTM D2419-95, on arrondit
jusqu’à le premier entier plus grand que celui du calcul, en effet
SE=30%.

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En réfèrent aux plusieurs tableaux sur l’internet, on va utiliser le
tableau ci-dessous :

SE Nature et qualité du sable

Sable argileux - Risque de retrait ou de gonflement, à rejeter


SE<60
pour des bétons de qualité

60 ≤ Sable légèrement argileux - de propreté admissible pour béton


SE<70 de qualité quand ou ne craint pas particulièrement de retrait

70 ≤ SE Sable propre - à faible pourcentage de fines argileuses


< 80 Convenant Parfaitement pour les bétons de haute qualité.

Sable très propre - l'absence presque totale de fines argileuses


SE >80 risque d'entraîner un défaut de plasticité du béton qu'il faudra
rattraper par une augmentation du dosage en eau.

On conclut que notre sable est un sable argileux, de faible qualité qu’on
le peut pas utiliser dans les bétons, due à risque de gonflement, peut-
être à cause des propriétés de l’argile (absorption par exemple).

Référence :
• fr.wikipedia.org
• documentation.2ie-edu.org
• elearning.univ-annaba.dz
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