Fiche de mémorisation 
:
L’expérience totalitaire nazie en Allemagne avec Hitler
Les causes de l’arrivée au pouvoir des nazis : les crises des années 1930
Questions
Quelles sont les causes de l’arrivée
au pouvoir des nazis en Allemagne ?
Qu’est-ce qu’une crise économique ? C’est la baisse de la production.
Qu’est-ce qu’une crise sociale ?
Quelle conséquence a l’augmenta-
tion du chômage ?
Quel pays est à l’origine de la crise
économique de 1929 ?
L’arrivée au pouvoir des nazis et d’Hitler
De quel parti Adolf Hitler est-il le
chef ? De quelle tendance politique
est ce parti ?
Quand Hitler arrive-t-il au pouvoir
en Allemagne ? Avec quel titre ?
Qu’est-ce qu’est un chancelier en Al-
lemagne ?
Après son arrivée au pouvoir, quel
régime politique instaure Hitler ?
Bonus : Pourquoi l’Allemagne devient-elle
un régime totalitaire alors que la France
reste une démocratie ?
Réponses
Il y a plusieurs causes liées notamment aux crises :
- Crise économique de 1929.
- => Crise sociale 
- => agitation sociale et politique : => peur d’une révolution com-
muniste comme en URSS d’une partie des Allemands qui voient dans
le parti nazi un rempart contre le communisme.
- Le « Diktat de Versailles » rendu responsable des difficultés de l’Al-
lemagne. Or, il a été signé par la jeune démocratie allemande créée
en janvier 1919, la République de Weimar…
C’est l’augmentation du chômage.
L’augmentation de la misère.
Les États-Unis.
Bonus : le krach boursier en 1929 aux États-Unis dû à la surproduction => la
faillite des Banques et des entreprises.
Hitler est le chef du parti nazi, ou parti national-socialiste ou NSDAP,
qui est un parti d’extrême-droite.
Hitler arrive démocratiquement au pouvoir en janvier 1933 en étant
nommé chancelier de l’Allemagne.
Bonus : Suite aux élections législatives de novembre 1932, le parti nazi di-
rigé par Adolf Hitler devient le 1er parti politique d’Allemagne avec 33 %
des voix.
C’est le chef du gouvernement.
Il supprime la démocratie et instaure un régime totalitaire.
L’Allemagne est plus durement touchée que la France par la crise économique et
sociale.
Alors qu’en Allemagne la gauche est divisée, en France, la gauche s’unit pour for-
mer le Front populaire et gagne les élections.
La démocratie est plus ancienne en France qu’en Allemagne qui n’est une démo-
cratie que depuis 1918… De plus, c’est la démocratie allemande qui a signé le 1
traité de Versailles… détesté par beaucoup d’Allemands.
 L’Allemagne nazie, une expérience totalitaire : dictature et régime totalitaire
Quand Hitler dirige-t-il l’Allemagne ?
Qui a tous les pouvoirs en Allemagne de
1933 à 1945 ?
Quel est le seul parti politique autorisé
(parti unique) en Allemagne ?
Comment sont les libertés en Alle-
magne ?
Qu’est-ce qu’un autodafé dans l’Alle-
magne nazie ?
Qu’est-ce que la censure ?
Qu’est-ce que la liberté d’expression ?
Qu’est-ce que la liberté de presse ?
Qu’est-ce que la liberté d’opinion ?
Qu’utilise le régime nazi contre les oppo-
sants ?
Qu’est-ce qu’un camp de concentration ?
Qu’est-ce que la déportation ?
Quel est le nom et le rôle de la police po-
litique ?
En dehors de la police politique, qui est
chargé de la répression et de la terreur ?
Qu’est-ce que la S.A. ?
Qu’est-ce que la S.S. ?
Qu’est que la propagande ?
Quels sont les principaux thèmes de la
propagande nazie?
Où est la propagande ?
Qu’est-ce que le culte de la personnali-
té ?
Qui est l’objet d’un culte de la personna-
lité en Allemagne ?
Quel est l’objectif de la propagande ?
Quel exemple d’encadrement de la po-
pulation par des organisations nazies
avons-nous vu ?
Hitler dirige l’Allemagne de 1933 à 1945.
Hitler et le parti nazi ont tous les pouvoirs : il dirige seul l’Allemagne. Après
l’incendie du Reichstag (le Parlement allemand) en février 1933, il obtient les
pleins pouvoirs, puis supprime la démocratie. À partir de la mort du président
de la République, Hindenburg, en 1934, il cumule les fonctions de chef du gou-
vernement et de chef de l’État de l’Allemagne.
Le parti national-socialiste (NSDAP ou nazi), parti unique : les autres partis
politiques sont interdits.
Les libertés sont supprimées : pas de liberté d’expression, pas de liberté de
presse à cause de la censure et des autodafés, pas de liberté d’opinion (parti
unique)…
Les nazis brûlent publiquement des livres d’auteurs pacifistes, juifs, commu-
nistes…
C’est l’autorisation ou interdiction par l’État d’une information, d’une publi-
cation, d’un spectacle. Quand il y a la censure, la liberté de la presse est sup-
primée.
La liberté d’expression est le droit de parler librement dans le respect de la
loi.
La liberté de presse est le droit de diffuser librement ses idées dans le respect
de la loi.
La liberté d’opinion est le droit d’avoir des opinions politiques différents dans
le respect de la loi.
Il utilise la violence et la terreur contre les opposants: arrestations, tortures,
exécutions, déportation en camp de concentration…
Camp de travail forcé pour les individus jugés dangereux par une dictature où
les conditions très dures (travail forcé, sous-alimentation, froid, maladies)
sont à l'origine d'une forte mortalité.
C’est le déplacement forcé de personnes.
La gestapo surveille les Allemands et est chargée de la répression.
La terreur policière est exercée par la gestapo, la police politique, mais aussi
par la S.A. et les S.S..
La S.A., Section d’Assaut, est une milice nazie, c’est-à-dire une armée privée
nazie.
La S.S. est une organisation paramilitaire et policière nazie. Au départ garde
personnelle d’Hitler formée des nazis les plus fanatiques, elle se développe et
joue un rôle de plus en plus important, notamment à partir de 1934 dans la ré-
pression nazie.
C’est l’ensemble des méthodes de communication utilisées pour faire accep-
ter une opinion, une idée à toute une population afin de contrôler totalement
leurs esprits.
Les thèmes majeurs de la propagande sont le culte de la personnalité, et
l’idéologie nazie : antidémocratique, nationalisme, racisme et antisémite.
Partout : au travail, à l’école, dans les loisirs (sport), dans la rue, dans l’art (ci-
néma)…
C’est l’adoration d’un chef comme étant un surhomme, un guide infaillible,
organisée par la propagande.
Adolf Hitler est le « führer », ce qui signifie le chef en allemand.
L’objectif est de contrôler l’esprit des Allemands afin de les faire soutenir le
nazisme et Hitler.
Les Jeunesses hitlériennes ont pour but la nazification dans la jeunesse : en-
doctrinement nazi, éducation militaire pour les garçons et serment d’être prêt
à mourir pour Hitler, le « sauveur » de leur patrie. 2
Quel l’objectif de l’encadrement de la po-
pulation ?
Qu’est-ce qu’une dictature ?
Qu’est-ce qu’un régime totalitaire ?
Quelle est la différence entre une dicta-
ture et un régime totalitaire ?
Qu’est-ce que représente
l’image ?
Qui est cet Homme ?
Le nazisme : idéologie et pratiques nazies
Qu’est-ce qu’une idéologie ?
De quelle tendance politique est l’idéolo-
gie nazie ?
Quelles sont les principales caractéris-
tiques de l’idéologie nazie ?
Qu’est-ce que l’antisémitisme ?
Que font les nazis au pouvoir montrant
leur antisémitisme ?
N. B. : le génocide juif est étudié dans le
cours sur la Seconde Guerre mondiale.
Qu’est-ce que le racisme ?
En quoi l’idéologie nazie est raciste ?
Qu’est-ce que le nationalisme ?
Que signifie l’expression « espace vital » ?
En quoi l’idéologie nazie est-elle nationa- rieure qui doit dominer en Europe. Pour les nazis, l’Allemagne née du traité
liste ?
En quoi la politique menée par les nazis
est-elle nationaliste ?
Quelle conséquence a la politique natio-
naliste des nazis ?
Dans les organisations nazies, les Allemands apprennent à être des nazis
obéissant à Hitler.
C’est un régime politique où tous les pouvoirs sont entre les mains d'un seul
homme ou d'un seul parti, où les libertés sont supprimées et où on utilise la
violence contre les opposants.
C’est un régime politique dans lequel l’État cherche à tout contrôler, à obte-
nir la soumission et l’obéissance de toute la société par la propagande et la
répression (terreur de masse).
Un régime totalitaire est plus qu’une dictature car l’État veut contrôler la to-
talité des activités publiques et privées, obtenir l’obéissance absolue de la
population par la propagande, l’encadrement de la population dans des or-
ganisations et la terreur de masse.
DICTATURE + PROPAGANDE + ENCADREMENT DE LA POPULATION = RÉGIME
TOTALITAIRE.
C’est une croix gammée qui est l’emblème du parti nazi.
Bonus : le rouge représente le socialisme, le blanc le nationalisme, et la croix
gammée la race aryenne.
Adolf Hitler.
Ensemble d’idées politiques, économiques et sociales qui constituent une vi-
sion du monde et guident le choix d’un système politique.
C’est une idéologie d’extrême-droite.
C’est une idéologie anti-démocratique, nationaliste, raciste, antisémite.
L’antisémitisme est la haine contre les juifs.
 Boycott des magasins juifs : interdire aux Allemands d’aller dans les maga-
sins juifs (étoile de David, SA devant magasin)
 En 1935, les lois de Nuremberg : privent les Juifs de la nationalité alle-
mande et interdit les mariages entre juifs et Allemands.
 En 1938, la nuit de Cristal : 200 synagogues et 7500 magasins juifs sacca-
gés, une centaine de juifs assassinés par les nazis. Après ce massacre, envi-
ron 30 000 juifs déportés en camp de concentration, interdiction de cer-
taines professions (commerçant ou chef d’entreprise), et certains lieux
(écoles, cinéma, théâtre, parcs de loisirs) aux juifs.
Sentiment de supériorité à l’égard des autres races (couleurs de peau).
Les nazis se considèrent comme la race aryenne, une race supérieure aux
autres.
Nationalisme : croyance en la supériorité de sa nation et son peuple qui doit
donc dominer les autres peuples.
« Espace vital » : expression désignant les régions que l’Allemagne nazie veut
conquérir en Europe (principalement à l’est de l’Allemagne).
Selon les nazis, le peuple allemand, la « race aryenne » est une race supé-
de Versailles est trop petite, il faut donc conquérir un « espace vital » ; prin-
cipalement à l’est de l’Allemagne.
- Violation du traité de Versailles : remilitarisation de la Rhénanie, puis réar-
mement de l’Allemagne.
- Annexions : Autriche (Anschluss) en mars 1938, Sudètes en octobre 1938…
puis invasion de la Pologne le 1er septembre 1939.
La politique nationaliste des nazis est à l’origine du déclenchement de la Se-
conde Guerre mondiale.
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