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Thème 1 : Totalitarisme et Seconde guerre mondiale / Chapitre 1 : L’affirmation des régimes

totalitaires
Activité 1 : Les régimes totalitaires soviétique et nazi
Objectif : Caractériser et comparer les régimes totalitaires nazi et soviétique
Consignes :
- Formez des groupes de deux à trois personnes
- Sur une copie, répondez aux questions en faisant des phrases (une seule copie par
groupe). Afin de gagner du temps, vous pouvez vous répartir les questions (URSS de
Staline / Allemagne nazie) puis mettre vos réponses en commun.
- La copie est ramassée et notée sur 20. La note compte coefficient 1 dans la
moyenne du trimestre.

Document 1 : Extrait de Mein Kampf, Adolf Hitler, 1925.

« Un groupe mène la lutte avec franchise, audace et


conscience de sa supériorité raciale. C’est le groupe des races de
Seigneurs et de guerriers. [...] Mais elles savent aussi prendre
l’épée à la main si l’on menace leur liberté ou si les races
inférieures refusent à leur descendance un espace vital [...]. De
ces races, la plus grande est la race allemande. [...] Tout ce dont
nous jouissons aujourd'hui de civilisation humaine, toutes les
réalisations de l'art, de la science et de la technique, sont presque
exclusivement les fruits du génie créateur de l’Aryen (= race
allemande). Une fraction restreinte, mais puissante, de la
population mondiale a choisi le parasitisme. [...] L’espèce la plus
dangereuse de cette race est la juiverie. [...] Chaque Allemand
dispose d'une surface de 100 m de long sur 45 m de large. Or à
chaque minute qui s'écoule, la surface dont dispose chaque
allemand se rétrécit de plus en plus. Chaque Russe dispose d'une
surface 8 à 10 fois plus grande que nous. [...] Dessinées (les
frontières) par des hommes, elles peuvent être changées par Document 2 : Affiche allemande de 1934.
d'autres hommes. L'expansion allemande vers l'Est découle du
droit sacré, à l'existence que chaque peuple reçoit en naissant » Texte de l’affiche : « oui Führer, nous te
suivons »

A
B

Document 3 : Congrès annuel du parti nazi à Nüremberg, Document 4 : Prisonniers du camp de concentration de
1934 Dachau, 1933
Document 5 : Extrait de la première constitution de l’URSS de 1918 (une constitution est un texte qui fixe la forme d’un
gouvernement)

« La République russe est une société socialiste (=communiste) libre. Tout le pouvoir appartient au peuple
travailleur de Russie, réuni en soviets (=assemblées d’ouvriers, de paysans et de soldats) urbains et ruraux. La République
considère le travail comme le devoir de tout citoyen ; sa devise est : celui qui ne travaille pas ne mangera pas. Ne
jouissent ni du droit de vote ni du droit d’être élues, les personnes qui ont des revenus sans travailler, tels que les intérêts
du capital, les revenus des propriétés, etc., les négociants privés, les moines et les membres du clergé quels qu’ils soient ;
les employés et les agents de police et du gouvernement précédent du Tsar (empereur de Russie renversé par la
révolution communiste d’octobre 1917. »

C
A

D
Document 7 : Grande parade des Jeunesses communistes sur la Place
rouge à Moscou en 1934

Document 6 : Affiche soviétique 1938

Texte de l’affiche : « longue vie au grand


Staline »

Document 8 : Prisonniers du goulag construisant une voie ferrée en


Sibérie, 1938
Questions sur le régime totalitaire nazi (documents 1 à 4)
Document 1
1/ Qui Hitler veut-il défendre et protéger ?
Hitler veut défendre et protéger ce qu'il considère comme la "race
allemande" ou l'aryanisme, qu'il considère comme supérieure.
2/ Quels sont les principaux ennemis selon Hitler ?
Les principaux ennemis selon Hitler, tels qu'exprimés dans cet extrait
de "Mein Kampf", incluent notamment les Juifs, qu'il qualifie de
"juiverie". Il évoque également les "races inférieures", bien que cela ne
soit pas spécifiquement défini dans cet extrait.

3/ Que veut faire Hitler en Europe ? Au détriment de quel peuple ?


Hitler veut étendre l'influence allemande en Europe, notamment vers
l'Est, ce qui s'est traduit par l'invasion de pays voisins pendant la
Seconde Guerre mondiale. Au détriment de plusieurs peuples
européens, notamment la Pologne, qui a été envahie en 1939,
déclenchant ainsi le conflit.

4/ En un mot, comment qualifier l’idéologie nazie ?


L'idéologie nazie peut être qualifiée en un mot de "raciste". Elle est
fondée sur la croyance en la supériorité de la race aryenne et la haine
envers d'autres groupes ethniques, en particulier les Juifs, ainsi que
sur l'expansionnisme territorial et la vision d'un empire allemand
dominant.

Document 2

5/ Quelle est la nature de ce document ?


Affiche de propagande publier en 1934
6/ Comment Hitler est-il présenté sur ce document ? Comment le peuple allemand
est-il présenté ?
Sur cette affiche, Adolf Hitler est probablement présenté de manière positive, en tant
que leader charismatique. Le peuple allemand est également probablement présenté
de manière loyale et dévouée envers Hitler, en témoignant leur soutien en disant "oui
Führer, nous te suivons."
7/ Quel message ce document veut-il faire passer ?
Le message que ce document cherche à faire passer est un fort soutien et une
loyauté inébranlable envers Adolf Hitler en tant que Führer (chef) de l'Allemagne.
Cette affiche vise à renforcer l'adhésion du peuple allemand au régime nazi et à
promouvoir un sentiment d'unité derrière Hitler en tant que leader.
Document 3

8/ Décrivez la photographie en vous aidant des repères A à D


A : peuple allemand C : Adolf Hitler en voiture
B : croix gammée symbole du mouvement nazi D : l’armée allemande qui défile
9/ Quelle idée illustrée par cette photographie retrouve-t-on dans le document 1 ?
10/ Quelle idée illustrée par cette photographie retrouve-t-on dans le document 2 ?
La puissance de l’Allemagne nazi et le soutien de son peuple.

Document 4

11/ D’après le document 1, qui sont les prisonniers du camp de concentration de


Dachau ?
Il contient des idées racistes et xénophobes, ainsi que des affirmations fausses et
dangereuses sur la supériorité raciale. Il est important de noter que de telles
croyances ont conduit à des atrocités et à l'Holocauste pendant la Seconde Guerre
mondiale.

Pour répondre à votre question, le document que vous avez cité ne fournit pas
d'informations spécifiques sur les prisonniers du camp de concentration de Dachau.
Cependant, Dachau était l'un des premiers camps de concentration nazis en
Allemagne, et il a été utilisé pour interner et persécuter divers groupes de personnes,
y compris les opposants politiques, les juifs, les Roms, les homosexuels, les Témoins
de Jéhovah et d'autres personnes considérées comme indésirables par le régime
nazi. Les prisonniers de Dachau venaient de divers horizons, et de nombreux
innocents y ont été détenus et soumis à des conditions de vie inhumaines.

Documents 1 à 4

12/ Parmi les 4 documents lequel n’est pas un document de propagande ? Lequel ne
date pas de la période au cours de laquelle Hitler était au pouvoir ? Justifiez vos
réponses.

Questions sur le régime totalitaire soviétique (documents 5 à 8)

Document 5

13/ Qui la République soviétique veut-elle favoriser ?


14/ Quels sont les ennemis de l’URSS d’après le texte ? (3 réponses)
15/ Montrez que la société créée par les communistes est égalitaire.

Document 6

16/ Quelle est la nature de ce document ?


17/ Décrivez l’image en vous aidant des repères A à D.
18/ Quel message cette image veut-elle faire passer ?
Document 7

19/ Qui sont les 2 personnages représentés au centre ?


20/ Comment est représenté le peuple soviétique sur cette photo ?
21/ Décrivez le symbole du parti communiste présent sur la photographie ?
22/ Quelle idée illustrée par ce symbole retrouve-t-on dans le doc.5 ?

Document 8

22/ D’après le document 5, qui sont les personnages représentés sur cette photo ?
23/ Que nous apprend cette photographie sur les conditions de travail des
prisonniers du goulag ? (2 réponses)

Documents 5 à 8

24/ Lequel de ces documents n’est pas un document de propagande ? Lequel ne


date pas de la période au cours de laquelle Staline était au pouvoir. Justifiez vos
réponses.

Synthèse :
Donnez 3 points communs entre l’Allemagne nazie et l’URSS communiste.
Donnez une différence entre l’Allemagne nazie et l’URSS communiste.

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