Séquence histoire 2 : Démocraties

fragilisées et expériences
totalitaires pendant l’entre-deux-
guerres.
Introduction page 60

Définir :

Démocratie, régime autoritaire, régime totalitaire

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Problématique : Pourquoi les démocraties sont-elles affaiblies ? Comment et pourquoi des régimes totalitaires
s’affirment-ils face aux démocraties ?

Séance 1 : L’URSS de Staline, un régime

totalitaire.
Exercices pages 63-64 questions 1.2.3.4.5 +
question page 70
 Collectivisation des terres
 STALINE

 Endoctrinement des enfants

 1938 : la terreur et les grands procès
 Films
 Défilés
 Création du goulag et déportation pour la rééducation par le travail
 Police secrète, NKVD
 Organisation de la délation par les voisins
 Destruction des anciennes croyances
 Affiches placardées partout : écoles, usines, train, rues,
 Poème à sa gloire
 Statues
 Chiffres truqués de production
Priorité donnée à l’industrie et aux constructions : gratte-ciel, métro,
chemins de fer, centrale électrique
 Organisation de la famine (des millions de morts)
 PLANIFICATION

Bilan
AVEC DES IDEOLOGIES QUI ENCADRE L ECONOMIE ET
CONTROLE LES ESPRITS

L’URSS

Un état
totalitaire :

AVEC UN CHEF SUPPREME ET UN PARTI UNIQUE REPRESSIF

Vocabulaire :

NKVD

COLLECTIVISATION :

CULTE DE LA PERSONNALITE

GOULAG :

KOULAK :

DEKOULAKISATION :

PLAN QUINQUENNAUX :

TERREUR 1936-1938

EMBRIGADEMENT DE LA JEUNESSE :

Kolkhoze :

Goulag : Camp de travail forcé russe.

Communisme : Système économique et politique qui impose la propriété collective en vue de

supprimer les différentes classes sociales.
Séance 2 : L’arrivée au pouvoir des
nazis en Allemagne.
FICHE 7

Vocabulaire :

Cours :

Après 1929, l’Allemagne subit les conséquences de

la crise économique, dont une forte montée du
chômage. Le parti nazi profite de la situation.
Depuis les années 1920, Hitler, à la tête du parti veut
rassembler les allemands avec un discours
nationaliste et antisémite.
En 1932, Le parti nazi obtient la majorité des voix
aux élections législatives. Hitler est nommé
Chancelier le 30 janvier 1933.
Après l’incendie du Reichstag en février 1933, Hitler
supprime les libertés publiques, réprime les
opposants, les déporte dans des camps.
De 1935 à 1938, Il met en place une politique raciale
antisémite avec des lois excluant les juifs de la
société allemande, les lois de Nuremberg. Il prépare
la guerre en réarmant l’Allemagne, il remilitarise la
Rhénanie, embauche les chômeurs dans l’armée et
l’industrie d’armement et aussi ne respecte pas le
traité de Versailles.

Séance 3 : L’Allemagne
nazie, un régime
totalitaire.
A partir d’une carte mentale et d’une vidéo vous rédigerez un paragraphe expliquant pourquoi le
régime nazi est un régime totalitaire

https://www.youtube.com/watch?v=E9sSYiJXM_w
Vocabulaire :

Race aryenne : race mythique, prétendument supérieure à toutes les autres selon Hitler.

Antisémitisme : haine des Juifs.

Embrigadement : Action d’enrôler les personnes dans une organisation et d’exiger leur
obéissance.
Séance 4 : Le Front populaire en
France, des réformes
démocratiques et sociales.
FICHE 9

Vocabulaire :
Thorez, daladier, blum
SFIO : section francaise de
l’internationale ouvriere
Parti communiste, sfic : section
francaise l’internationale
communiste.
Slogan : « pain, paix, liberté »
Ligue d’extreme droite:
groupement de personnes
d’extreme droite
 (https://www.youtube.com/watch?v=7_ayMBfWdlI)
 https://www.youtube.com/watch?v=AGl6WBN2Ee8

Bilan : A partir de 1930, la France comme toute l’Europe, est touchée par la crise économique qui est
née aux E.U. en 1929 ; elle provoque une baisse de la production et une hausse importante du
chômage. Les gouvernements sont discrédités par leur immobilisme et les “ affaires ”. Dans ce
contexte, des mouvements extrémistes d’extrême-droite, les Ligues, se développent Le 6 février 1934,
une manifestation des Ligues se transforme en émeutes ; le bilan est lourd (15 morts). Devant le
danger, les partis de gauche (parti radical, parti communiste et parti socialiste) décident de se
rapprocher et forment le Front populaire qui remporte les élections législatives de 1936. Blum est
nommé premier ministre.

Le gouvernement de Blum, sous la pression du monde ouvrier qui l’a élu, prend de nombreuses
mesures qui améliorent la vie dans les entreprises comme la reconnaissance du droit syndical ou la
création des délégués ouvriers. Les contrats de travail deviennent collectifs, ce qui évite le favoritisme
et qui établit l’égalité dans l’entreprise. Ces mesures s’accompagnent de mesures améliorant les
conditions de vie comme la hausse des salaires. Le temps de travail est diminué à 40h par semaine et
les Français ont désormais droit à 15 jours de congés payés par an, ce qui leur a permis, pour la
première fois de partir en vacances. Pour de nombreux ouvriers, 1936 est donc le symbole d’une
nouvelle vie même si la France est rapidement concernée par la politique agressive des dictatures
voisines.

Vocabulaire : Front populaire p 46. SFIO : Section française de l’internationale ouvrière, parti politique crée en 1905 et
qui rassemble les socialistes français.

Ligues d’extrême droite : Associations développant des idées antiparlementaires, antisémites et racistes, qui militent
pour la création d’un pouvoir autoritaire.

Ligues d’extrême droite : Associations développant des idées antiparlementaires, antisémites et racistes, qui militent
pour la création d’un pouvoir autoritaire.
 Pour le Brevet, je suis capable de :

1-Définir du vocabulaire :

Front populaire, SFIO, Ligues d’extrême droite, NSDAP, embrigadement, Collectivisation, culte de la personnalité, régime
totalitaire , propagande … Goulag , Communisme, Gestapo, SS, SA…

2-Connaitre des dates :

1919 : traité de Versailles 1929 : crise économique

1924-1953 : Staline au pouvoir 1935 : lois de Nuremberg
1928-1953 : régime totalitaire de Staline 1937-1938 : la « grande terreur » stalinienne
1933-1945 : Hitler au pouvoir Mai 1936- 1938 : Front populaire

3-Faire une biographie des 3 personnages principaux de cette leçon :

Hitler

Staline

Blum

4-Localiser sur une carte :

Des démocraties, des régimes totalitaires, des régimes autoritaires

5- rédiger un paragraphe sur :

-L’URSS, un régime totalitaire

Après 1924, Joseph Staline, secrétaire du parti communiste soviétique, écarte ses rivaux (dont Trotsky) et prend tout le
pouvoir. Il transforme alors et jusqu'à sa mort en 1953, l'URSS en une dictature totalitaire à partir de 1928. En quoi
l’URSS est-elle un régime totalitaire ?

Pour contrôler la société et soumettre les Soviétiques, Staline se sert de la propagande.

L'opinion publique est surveillée, la presse est censurée. Un culte de la personnalité est rendu à Staline qui devient le «
Petit Père des peuples ». Les artistes doivent célébrer le chef et lui rendre hommage. Les enfants apprennent des
poèmes à sa gloire. La jeunesse est d'ailleurs embrigadée.

Le régime totalitaire se voit aussi à travers la mise en place d’une idéologie, en effet le communisme s’applique sur
l'économie. La collectivisation des terres doit permettre de construire une industrie puissante. Les plans quinquennaux
servent à obtenir des ouvriers une production augmentée.

Pour briser les volontés d'opposition, Staline s'appuie sur la terreur qu’il applique grâce à la police politique (NKVD) qui
peut arrêter et envoyer n'importe quel citoyen au goulag : des camps souvent à l'Est, en Sibérie où des millions de
Soviétiques travaillent.

Enfin le fait qu’il n’y ait qu’un seul chef et une seule idéologie, montre que nous sommes bien dans un régime totalitaire
et autoritaire et non dans une démocratie.

Pour conclure, Staline contrôle tous les aspects de la vie des Soviétiques; l'URSS est donc bien devenue une dictature
totalitaire.

-La mise en place du pouvoir nazi

Après la 1 ère guerre mondiale, l’Allemagne est très affaiblie au niveau économique et politique. Elle est devenue une
république: la République de Weimar proclamée en 1919. A partir de 1929, l’Allemagne est fortement touchée par la
crise économique ce qui entraîne un appauvrissement du pays et une hausse du chômage. Cette crise permet la montée
en puissance d'un parti politique d'extrême-droite : le parti Nazi dirigé par Adolf Hitler. Celui-ci est désigné Chancelier
après sa victoire aux élections de 1933. Il conservera le pouvoir jusqu'à la défaite de l'Allemagne au cours de la 2GM en
1945. Il met très vite en place un état totalitaire fondé sur le nazisme et l'antisémitisme (Lois de Nuremberg, 1935) Ce
régime s’appuie également sur une politique de terreur, une propagande très aboutie et la forte personnalité d'Hitler.

-L’Allemagne Nazi, un régime totalitaire

Depuis le 30 Janvier 1933, le leader du parti national-socialiste (nazi) Adolf Hitler est au pouvoir en Allemagne. Il en
profite alors pour installer un régime totalitaire. Pourquoi qualifier l’Allemagne nazie d’État totalitaire ?

A partir de 1933, en Allemagne, le pouvoir politique est confisqué. En effet, Adolf Hitler est le seul homme au
pouvoir et seul son parti, le NSDAP est autorisé. L’Allemagne est donc une dictature. Celle-ci repose sur une idéologie
raciste, antisémite, valorisant la race aryenne. Elle est aussi intolérante car et nationaliste.

De plus, A. Hitler impose un contrôle absolu de l’économie et de la société allemande. Une économie de guerre est
instaurée pour donner du travail aux chômeurs frappés par la crise et de grands travaux sont réalisés (autoroutes…).
Tous les médias sont contrôlés et parfois censurés voire brûlés (autodafés). Tous les Allemands doivent respecter le
culte de la personnalité du « Führer » et cela s’apprend dès le plus jeune âge au sein des jeunesses hitlériennes.

Enfin, l’utilisation d’une terreur de masse participe aussi à faire de l’Allemagne nazie, un État totalitaire. Les
opposants au « Führer » sont traqués, envoyés dans des camps ou éliminés. La gestapo, police politique, y veille. Les
Juifs sont les principales victimes de cette terreur. En 1938, les devantures de leurs magasins sont détruites et nombreux
sont déportés dans des camps. C’est la nuit de cristal.

En Allemagne, le pouvoir politique est confisqué, l’économie et la population sont encadrées et la Terreur est
utilisée. L’Allemagne nazie est donc un État totalitaire, à l’image de l’URSS sous Staline.

-L’expérience du front populaire en France

A partir de 1930, la France comme toute l’Europe, est touchée par la crise économique qui est née aux E.U. en 1929 ;
elle provoque une baisse de la production et une hausse importante du chômage. Les gouvernements sont discrédités
par leur immobilisme et les “ affaires ”. Dans ce contexte, des mouvements extrémistes d’extrême-droite, les Ligues, se
développent Le 6 février 1934, une manifestation des Ligues se transforme en émeutes ; le bilan est lourd (15
morts). Devant le danger, les partis de gauche (parti radical, parti communiste et parti socialiste) décident de se
rapprocher et forment le Front populaire qui remporte les élections législatives de 1936. Blum est nommé premier
ministre.

Le gouvernement de Blum, sous la pression du monde ouvrier qui l’a élu, prend de nombreuses mesures qui améliorent
la vie dans les entreprises comme la reconnaissance du droit syndical ou la création des délégués ouvriers. Les contrats
de travail deviennent collectifs, ce qui évite le favoritisme et qui établit l’égalité dans l’entreprise. Ces mesures
s’accompagnent de mesures améliorant les conditions de vie comme la hausse des salaires. Le temps de travail est
diminué à 40h par semaine et les Français ont désormais droit à 15 jours de congés payés par an, ce qui leur a permis,
pour la première fois de partir en vacances. Pour de nombreux ouvriers, 1936 est donc le symbole d’une nouvelle vie
même si la France est rapidement concernée par la politique agressive des dictatures voisines.

6-Je suis capable d’expliquer :

-L’arrivée au pouvoir d’Hitler -D’expliquer les ressemblances et les différences entre les
-Les causes de l’arrivée au pouvoir d’Hitler régimes totalitaires
-Les symboles de régime nazi et du régime soviétique -Citer des réformes du front populaire
-D’expliquer les lois de Nuremberg.