Leçon 13

PROPOSTION SUBORDONNEE COMPLETIVE

Examinons la phrase : annoncer qqc à qqn

Michel m’a annonce son depart a la retraite, le mois prochain.
Michel m’a annonce qu’il partirait a la retraite, le mois prochain.

proposition complétive, COD de “a annoncé”

Avant de partir, veillez a la fermeture des fenêtres.

Avant de partir, veillez a ce que les fenêtres soient fermees.

Proposition complétive, COI de “veillez”

Dans la phrase ci-dessus, on a remplacé le groupe « son départ à la retraite le mois

prochaine » complément d’object direct de « a annoncé » par une proposition qui joue la
même fonction. Cette proposition est appelée proposition subordonnée complétive.

1. Fonction de la subordonnee completive

a. Complement d’objet direct.
Verbes usuels : attendre, avouer, confier, croire, declarer, dire, penser, reconnaître,
sentir, verifier, etc.

Ex. Nous avons attendu que la pluie s’arrête pour repartir.

Avant de quitter la salle d’examen, verifiez que vous n’avez rien oublie.
François Hollande a annonce il y a une semaine qu’il renonçait a briguer un
second mandat.

b. Complement d’objet indirect

 Les verbes suivis de a : veiller a ce que, s’attendre a ce que, faire attention a ce que,
consentir a ce que, etc.

Ex. En forêt, veillez a ce que votre passage soit le moins visible possible.

 Les verbes suivis de de : s’apercevoir que, douter que, se douter que, se souvenir que, etc.

Ex. Je doute qu’il vienne demain.

c. Complement du nom

Ex. J’ai une idee : Vous sortirez de la salle et ferez 30 minutes de gymnastique.
J’ai une idee que vous sortiez de la salle et que vous fassiez 30 minutes de
gymnastique.

J’ai impression qu’elle ne va pas très bien.

J’ai peur que cette entreprise ne tienne pas longtemps.

d. Complement de l’adjectif
Les adjectifs usuels sont : être certain, content, desole, fier, heureux, sûr, etc. que…

Ex. Nous sommes heureux que tu aies reussi ton bac. Felicitations !
Je suis sûr qu’il pleuvra.

e. Complement de l’adverbe

Peut-être qu’il viendra.

Il a eu l’accident. Heureusement qu’il n’a rien eu de grave.

2. Mode du verbe de la subordonnee

- L’indicatif : est généralement employé avec les verbes de déclaration comme : dire,
affirmer, declarer, penser, croire, etc.

- Le conditionnel : Le plus souvent, c’est le conditionnel qui est employé pour marquer une
action antérieure à celle de la principale.

Il m’a annonce qu’il viendrait dans l’après-midi. (concordance des temps, futur dans
le passé)
Il dit qu’il viendrait. (éventualité)

- Le subjonctif : L’emploi du subjonctif est obligatoire quand le verbe de la principale

exprime une volonté (vouloir, souhaiter, aimer, attendre, etc.), un doute (douter), un ordre
(demander, veiller, etc.), un sentiment (être heureux / content, etc.), ou quand le verbe de la
principale est à la forme négative (ne pas penser, ne pas croire, …) ou interrrogative avec
inversion du sujet (Croyez-vous que… ?, Pense-tu que… ?).

J’aimerais que tu partes tôt demain. (volonté)

Ma mère m’a dit que je rentre le plus tôt possible. (ordre)
Crois-tu qu’il ne l’ait pas fait exprès ?
* A propos des temps

Ex. Il m’a dit qu’il venait d’acheter un nouvel appartement.

Quand je l’ai croise dans la rue, il m’a annonce qu’il allait partir en mission aux
Etats-Unis.

Attention !
- La concordance des temps : voir Concordance des temps (Cours de Grammaire 1)

- La construction verbale : quand on passe du groupe nominal complément à la subordonnée,

certains verbes changent de construction, tels :

+ s’apercevoir que, sentir que et non apercevoir que, se sentir que

+ douter que, se souvenir que et non douter de ce que, se souvenir de ce que

- Pour certains verbes, le changement de mode de la subordonnée entraîne le changement du

sens.

Ex. J’ai compris qu’il n’a pu faire autrement. (constation)

Je comprends qu’elle parte. (cause ---- > appréciation)

Mon père m’a dit qu’il etait fatigue et que je le transporte a l’hôpital.

Indicatif subjonctif (ordre)

Modifié le 23 juillet 2021

PETIT EXERCICE

1. Je suis malade / je le sens.

---> Je sens que je suis malade.

2. Ils n’ont pas toujours été riches / tu le sais bien !

---> Tu sais bien qu’ils n’ont pas toujours été riches.

3. A -t-il choisi la bonne méthode ? / J’en doute.

---> Je doute qu’il ait choisi la bonne méthode.

4. Expliquez-nous cette règle ! ? Il le faudrait.

---> Il faudrait que nous expliquez cette règle.
--- > Il faudrait que vous nous expliquiez cette règle.

5. Viens passer les vacances avec moi ! ? Je le voudrais bien.

--- > Je voudrais bien que tu viennes passer les vacances avec moi.

6. Revenez demain ! / m’a dit le commerçant.

--- > Le commerçant m’a dit que je revienne demain / le lendemain.

7. Vous avez obtenu tous de bonnes notes / J’en suis heureux.

---> Je suis heureux que voys ayez obtenu tous de bonnes notes.

8. Les salaires suivent la hausse du coût de la vie. / Je l’espère.

---> J’espère que les salaires suivront la hausse du coût de la vie.

9. Le président de la République va nous voir. / Sa secrétaire l’a dit.

---> La secrétaire du président de la République a dit qu’il allait nous voir.

10. Je suis content de sa visite chez nous.

---> Je suis content qu’il nous ait rendu visite (visités) chez nous.

PHRASE ENCHÂSSEE

Je suis heureux de ton succès au bac.

Je suis heureux que tu aies réussi le bac / au bac.

Je ne viendrai pas. Tu peux faire ce que tu veux.

---> Si tu dis que tu ne viendra pas, je peux partir seul.
Proposition cond.
proposition completive
Il dit qu’il ne viendra pas parce qu’il est malade.
prop. causale

--- > une causale est enchâssee/inseree dans une completive.