Les 24 heures du dialogue

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2022
Le processus

Organisé En partenariat
par le collectif avec
1ère édition
à Paris + ZOOM
p u i s e n rOé gt itoon
Inscription
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lesbullesdedialogue.org
 Faire ERNLSAEMTEBLE
Les 24 heures du dialogue, le programme
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vendredi 20 mai 2022

13h Ouverture par Christine KOEHLER, Fondatrice du collectif "les bulles de dialogue"
Chaque temps de bulle démarrera par un expert qui éclairera le thème pendant 20 minutes. Puis la "Bulle de dialogue" s'ouvrira pour une durée d'1h
13h30 Claude FROMAGEOT, Dir. Développement Responsable Groupe ROCHER - "Le dialogue pour oser redevenir terrestre"
15h30 Jean-Marie BOUCHEREAU, Resp. Qualité et Transversalité RSE à l'ADEME - "Témoignage : les bulles de dialogue à l'ADEME"
17h30 Yann VACHER, Formateur et chercheur en pédagogie pour adulte - Université de Corse - "Comment le dialogue apparaît-il dans les apprentissages"
19h30 Frederika VAN INGEN, Auteur, journaliste et créatrice du Cercle des Passeurs - "Dialoguer entre le visible et l'invisible à l'unisson des peuples premiers"
21h30 Marion GENAIVRE, Philosophe, associée co-fondatrice de l’agence de philosophie Thaé - "Le dialogue : un geste écologique majeur au XXIe siècle"
23h30 Martine COMPAGNON, Conteuse, coach et facilitatrice - "Contes rendus inattendus"

samedi 21 mai 2022

02h00 Jason MAN - Militant écologiste - Polynésie - "Dialoguer avec le vivant pour s'en inspirer"
04h00 Repos
06h00 Sara Tiare Aline, Prés. de l’asso."Parent Autrement" Tahiti - formatrice en éducation à la paix- "Le dialogue dans la famille"
08H30 Marie-Pierre LESCURE, Psychopédagogue, conférencière, auteure - "Et si le dialogue s'apprenait à l'école ?"
10h30 Jürg BICHSEL, Psychothérapeute en approche humaniste - Suisse - "La place des émotions dans le dialogue authentique"
12h30 Clôture
 LE DIALOGUe POUR OSER REDEVENIR TERRESTRE ?

Et si nous arrêtions de considérer le mode projet comme seule source d’efficacité pour transformer
les organisations ? Et si nous explorions l’exercice de la responsabilité en engageant nos corps, nos
esprits et nos passions ? Et si l’exercice du courage était une pratique salutaire pour ouvrir les
possibilités du dialogue entre les équipes ?

Claude FROMAGEOT
Directeur Développement Responsable Groupe Rocher, Claude est également impliqué dans la Fondation pour la Recherche sur
la Biodiversité, le Museum national d’Histoire naturelle, l’ONU, l’UNCTAD et préside l’association RespectOcéan.
 témoignage : les bulles de dialogue à l'ADEME

L’Ademe est chargée par l’Etat d’accompagner la transition énergétique. Aujourd’hui, bulles de
dialogue permettent d’aborder les questions de transition écologique qui touchent à la fois les
activités professionnelles et les valeurs personnelles des adémien.nes. Elles participent ainsi à
améliorer les relations de travail et la cohésion collective.

Jean-Marie BOUCHEREAU
Responsable Qualité-Transversalité-RSE ADEME. Auprès de la Direction Générale Déléguée de l’ADEME, anime
une équipe et un réseau en charge d’accompagner les actions de transformation internes
 Comment le dialogue apparaît-il dans les apprentissages
et l’éducation ?
Les processus d’apprentissage se fondent sur des dynamiques complexes
qui unissent tensions et paradoxes. Les dialogues avec soi, les autres ou
l’environnement sont au cœur de ces processus.
Deux paradoxes et une tension seront explorés en vue d’éclairer de façon
singulière la question posée.

Yann VACHER
Docteur en sciences de l'éducation et Professeur agrégé à l'Université de Corse. Yann VACHER est aussi formateur et
chercheur dans le domaine de la pédagogie pour adulte. Il tavaille sur la réflexivité, l’analyse des pratiques, le
développement professionnel et l’accompagnement.
 Dialoguer entre le visible et l'invisible
à l'unisson des peuples premiers
Chez les peuples racines, la parole a une vocation particulière. Son énergie est
essentielle au maintien des équilibres. Quant à la notion de dialogue, elle constitue le
coeur de leur façon de fonctionner ensemble et d’entretenir leur relation au monde. Je
préciserai ces notions de visible et d’invisible et en quoi elles font écho à notre propre
culture, et j’évoquerai quelques exemples qui illustrent ces fonctions du dialogue et ce
que cela peut nous inspirer.

Frederika van Ingen

Auteur, journaliste et créatrice du Cercle des Passeurs, Frédérika VAN INGEN explore les passerelles à
créer entre notre monde et les savoirs et sagesses ancestraux des peuples racines, pour se reconnecter
au Vivant et retrouver une posture de gardiens de l’Harmonie.
 Le DIALOGUE : UN GESTE ECOLOGIQUE MAJEUR AU XXIéme siecle
Un réveil écologique bienvenu s’est fait sentir ces derniers mois. Ce que nous ne
comprenons pas encore assez, c’est que l’écologie n’est pas qu’une affaire
d’environnement. Elle concerne aussi bien la qualité de nos relations que l’état
de nos intériorités. Dans cette écologie intégrale, le dialogue sera une ressource
renouvelable essentielle.

Marion genaivre
Associée co-fondatrice de l’agence de philosophie Thaé, Marion GENAIVRE est titulaire de trois masters en
philosophie, elle intervient depuis dix ans auprès des organisations grâce à une méthode unique de
dialogue philosophique.
 CONTES RENDUS INATTENDUS
Mon défi : laisser les histoires immémoriales, les contes traditionnels qui auront
été attirés par les thèmes de la journée, venir se poser sur mon épaule et
demander à être racontés . Ce conte ou ces 2 ou 3 contes nous permettront de
terminer sur d'autres espaces et d'autres temps..

MARTINE COMPAGNON
Coach, facilitatrice, Martine COMPAGNON est aussi conteuse pour adultes. Elle porte en entreprise,
dans la rue, les cafés, des lieux d'accueil... la sagesse infinie et légère, des contes traditionnels.
 Dialoguer avec le vivant pour s'en inspirer
Dans cette ère curieuse où l'humain détruit le vivant à une vitesse
inquiétante, il y a eu comme une déconnexion, un déracinement.
Comment renouer avec ce lien, de nouveau tomber amoureux de cette
nature et transformer cet amour en une inspiration pour nos vies et
pour le transformer en énergie créatrice et protectrice ?

JASON MAN
Militant écologiste et amoureux de tout ce qui a des feuilles et des plumes
Polynésie
 Et si le dialogue s'apprenait à l'école ?

Comment le permettre dès l’enfance, en apprenant à devenir des êtres

libres et des citoyens responsables ? L’apprentissage du dialogue à
l’école bouscule les rôles et les croyances. Sommes-nous prêts à ça ?

MARIE-PIERRE LESCURE
Psychopédagogue, conférencière, auteure - sa devise "Comprendre pour agir" - sa mission "Partager
des savoirs sur la connaissance de soi permettant à chacun de lâcher ses conditionnements et
retrouver sa puissance personnelle."
 La place des emotions dans le dialogue authentique ?
Qu’est-ce qu’une émotion ? Quelles sont les différentes émotions qui nous
habitent ? Quels en sont les déclencheurs ? A quoi nous servent -elles ?
Comment percevons-nous les émotions des personnes avec lesquelles nous
dialoguons ? Nommons-nous ces émotions ? Si oui, comment ?

JüRG BICHSEL
Psychothérapeute en approche humaniste - Suisse
 Processus de chaque cycle de 2h
Introduction
et présentation du thème
Partage en plénière
Temps individuel
Eclairage et prise de notes
du conférencier

Explication du processus
de la bulle

Bulle de dialogue

Nous vous invitons à être à l'heure, chaque cycle de 2h étant synchronisé pour le présentiel et le distanciel.
Inscription
Date vendredi 20 mai 13:00 au samedi 21 mai 13:00

Présentiel Paris 18ème

Modes
Distanciel

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