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exercice 1
En utilisant la courbe de la fonction de la fonction carrée, préciser dans chacun des cas suivant l’intervalle
dans lequel appartient x2 lorsque x appartient à l’intervalle I.
1. I = [0; 1]
si 0 6 x 6 1 on a 02 6 x2 6 12 donc x2 ∈ [0; 1]
1
2. I = ;2
2
2
1 1
si 6 x 6 2 on a 6 x2 6 22 donc x2 ∈ [1/4; 4]
2 2
3. I = [−1; 3]
Pour −1 6 x 6 3 : attention ici les deux bornes de l’intervalle de départ ont des signes opposés, on va
faire un tableau de variation de x2 sur [−1; 3] pour déterminer le minimum et le maximum :
x −1 0 3
1 9
x2
0
On constate que le minimum est 0 et le maximum 9 donc 0 6 x2 6 9 c’est à dire x2 ∈ [0; 9]
4. I = [−1; +∞[
Pour −1 6 x : attention ici encore on va dresser un tableau de variations sur [−1; +∞[ :
x −1 0 +∞
1 +∞
x2
0
On constate que le minimum est 0 mais sur cet intervalle la fonction n’admet pas de maximum, en outre
elle tend vers +∞ quand x est de plus en plus grand donc x2 ∈ [0; +∞[
h √ √ i
5. − 3; 2
√ √
Pour − 3 6 x 6 2 : attention ici les deux √ bornes
√ de l’intervalle de départ ont des signes opposés, on
va faire un tableau de variation de x2 sur [− 3; 2] pour déterminer le minimum et le maximum :
√ √
x − 3 0 2
3 2
2
x
0
On constate que le minimum est 0 et le maximum 3 donc 0 6 x2 6 3 c’est à dire x2 ∈ [0; 3]
exercice 2
En utilisant la courbe de la fonction inverse, à quel(s) intervalle(s) appartient 1/x lorsque x appartient à
l’intervalle I ?
1
I =]0; 1] I= ;2 I = [−1; 0[ ∪ ]0; 3]
2
1. si x ∈]0; 1] :
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2020 Fonctions usuelles : exercices corrigés Seconde 7
1 •
0
−4 −3 −2 −1 1 2 3
−1
−2
−3
−4
1
Graphiquement on voit que si x ∈]0; 1] on a ∈ [1; +∞[
x
1
2. si x ∈ ;2 :
2
2 •
1
•
0
−4 −3 −2 −1 1 2 3
−1
−2
−3
−4 1
Graphiquement on voit que si x ∈ [0.5; 2] on a ∈ [0.5; 2]
x
3. si x ∈ [−1; 0[ ∪ ]0; 3] :
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1
1/3 •
0
−4 −3 −2 −1 1 2 3
• −1 −1
−2
−3
−4 1
Sur le graphique lorsque ∈ [−1; 0[ ∪ ]0; 3], les images sont dans ] − ∞; −1] et dans [1/3; +∞ : donc
x
1
∈] − ∞; −1] ∪ [1/3; +∞[
x
exercice 3
On pose pour tout x réel, f (x) = x2 et g(x) = x3 .
1. Vérifier que f (x) − g(x) = x2 (1 − x)
f (x) − g(x) = x2 − x3 = x2 × 1 − x2 × x = x2 (1 − x) car x2 est un facteur commun
2. Résoudre f (x) − g(x) = 0
f (x) − g(x) = 0 ⇐⇒ x2 (1 − x) = 0 qui donne x2 = 0 donc x = 0 ou 1 − x = 0 qui donne x = 1.
On a donc S = {0; 1}. Cela signifie que les courbes de la fonction carrée et de la fonction cube se coupent
aux points d’abscisses 0 et 1.
3. Dresser le tableau de signe de f (x) − g(x)
f (x) − g(x) = x2 (1 − x) on dresse alors le tableau de signe d’un produit :
x −∞ 0 1 +∞
x2 + 0 + +
1−x + + 0 −
x2 (1 − x) + 0 + 0 −
Je vous rappelle que x2 est toujours positif ou nul, ce qui explique qu’il n’y ait que des + dans la ligne
correspondant à x2
4. Donner l’ensemble des solutions de f (x) − g(x) 6 0
On regarde les − de la dernière du tableau de signe et on a donc S = [1; +∞[
5. Comparer alors x3 et x2 selon les intervalles et retrouver un résultat du cours
Interprétation du tableau de signe et comparaison de x3 et de x2 :
(a) On a f (x) − g(x) > 0 pour tout x ∈] − ∞; 0[∪]0; 1[ donc x2 − x3 > 0 dans cet ensemble.
On en conclue que x2 > x3 lorsque x ∈] − ∞; 0[∪]0; 1[
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(b) On a f (x) − g(x) < 0 lorsque x ∈]1; +∞[ donc x2 − x3 < 0 sur cet intervalle.
On en conclue que x2 < x3 lorsque x ∈]1; +∞[
(c) Enfin f (x) − g(x) = 0 pour x = 0 ou x = 1. C’est à dire que x2 − x3 = 0 pour x = 0 ou x = 1.
Ainsi x2 = x3 lorsque x = 0 ou x = 1.
exercice 4
1
On pose pour tout x réel non nul, f (x) = x et g(x) = .
x
x2 − 1
1. Vérifier que pour tout x 6= 0, f (x) − g(x) =
x
1 x 1 x×x 1×1 x2 − 1
f (x) − g(x) = x − = − = − =
x 1 x 1×x x×1 x
(x − 1)(x + 1)
2. En déduire que f (x) − g(x) =
x
On a x2 − 1 = x2 − 12 = (x − 1)(x + 1) en utilisant la troisième identité remarquable. donc on a bien :
(x − 1)(x + 1)
f (x) − g(x) =
x
3. Dresser le tableau de signe de f (x) − g(x)
(x − 1)(x + 1)
On a f (x) − g(x) = .
x
Il s’agit d’étudier le signe d’un quotient, avec comme valeur interdite 0 qui annule le dénominateur. On
obtient :
x −∞ −1 0 1 +∞
x+1 − 0 + + +
x − − 0 + +
x−1 − − − 0 +
(x + 1)(x − 1)
− 0 + − 0 +
x
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exercice 5
Résoudre les équations suivantes :
1. 3x2 − 2 = 0 dans R
r r ( r r )
2 2 2 2 2
3x2 − 2 = 0 ⇐⇒ x2 = donc d’après le cours on a x = − ou x = . Donc S = − ;
3 3 3 3 3
2. (x2 + 3)(x2 − 5) = 0
(x2 + 3)(x2 − 5) = 0 ⇐⇒ x2 + 3 = 0 ou x2 − 5 = 0.
Or x2 + 3 = 0 donne x2 = −3 qui est impossible √
car le carré√d’un nombre réel
√est√toujours positif ou
nul. Puis x2 − 5 = 0 ⇐⇒ x2 = 5 qui donne x = − 5 ou x = 5. Donc S = {− 5; 5}.
√
3. x = 5 sur [0; +∞[
√ de 5, mais ici on
On peut utliser la courbe de la fonction racine carrée pour trouver l’unique antécédent
peut élever au carré cette égalité, car si a = b on a nécessairement a2 = b2 . Donc ( x)2 = 52 qui donne
x = 25. S = {25}
√
4. x = x sur [0; +∞[
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