Lydex Bengurir Fiche d’exercices No 01 Année scolaire: 22/23

Classe: MPSI-02 Révision sur les nombres complexes Prof : Abderrazak Chakor
Exercice 1 - Forme algébrique, le retour 2. On souhaite prouver que, si N1 et N2 sont sommes de deux carrés, alors
leur produit N1 N2 est aussi somme de deux carrés. Pour cela, on écrit
Déterminer la forme algébrique des nombres complexes suivantes :
√ !20 N1 = a2 + b2 et N2 = c2 + d2 , et on introduit z1 = a + ib, z2 = c + id.
6 1+i 3 (1 + i)2000 Comment écrire N1 et N2 en fonction de z1 et z2 ?
1.z1 = (2 + 2i) 2.z2 = 3.z3 = √ .
1−i (i − 3)1000 3. En déduire que N1 N2 est somme de deux carrés.
Exercice 2 - Réel positif 4. Démontrer que si N est somme de deux carrés, alors pour tout entier p ≥ 1,
√ N p est somme de deux carrés.
Trouver les entiers n ∈ N tels que (1 + i 3)n soit un réel positif.
Exercice 3 - Forme trigonométrique et formule d’Euler Exercice 9 - Automorphisme du disque
Soient a, b ∈]0, π[. Écrire sous forme trigonométrique les nombres complexes Soit a un complexe de module |a| < 1.
1 + eia  z − a 2 (1 − |a|2 )(1 − |z|2 )
 
suivants : 1. z1 = 1 + eia 2. z2 = 1 − eia 3. z3 = eia + eib 4.z4 = . 1. Démontrer que ∀z ∈ C, 1 −   = .
1 + eib 1 − āz  |1 − āz|2
Exercice 4 - Transformation de Cayley
 
 z−a 
2. Déterminer les nombres complexes z vérifiant   ≤ 1.
Soient z et z 0 deux nombres complexes de module 1 tels que zz 0 6= −1. 1 − āz 
z + z0
Démontrer que est réel, et préciser son module. Exercice 10 - Égalité dans l’inégalité triangulaire
1 + zz 0
Exercice 5 - Le même module Soient z1 , . . . , zn des nombres complexes tous non nuls. Donner une condition
1 nécessaire et suffisante pour que
Déterminer les nombres complexes non nuls z tels que z, et 1 − z aient le
z
même module. |z1 + · · · + zn | = |z1 | + · · · + |zn |.

Exercice 6 - Homographie
Exercice 11 - Exponentielle
6 1.
Soit z un nombre complexe, z = √
1+z Résoudre l’équation ez = 3 3 − 3i.
Démontrer que :|z| = 1 ⇐⇒ ∈ iR.
1−z
Exercice 12 - Racine carrée d’un nombre complexe
Exercice 7 - Module de la somme et de la différence
0
Calculer les racines carrées des nombres complexes suivants :
Soient z = ρeiθ et z 0 = ρ0 eiθ deux nombres complexes non nuls. Démontrer
π z1 = 3 + 4i, z2 = 8 − 6i.
que :|z + z 0 | = |z − z 0 | ⇐⇒ θ0 = θ + [π].
2
Exercice 8 - Entiers somme de deux carrés Exercice 13 - Racine carré de deux façons
On dit qu’un entier naturel N est somme de deux carrés s’il existe deux √
Déterminer les racines carrées de Z = 3 + i sous forme algébrique, puis
entiers naturels a et b de sorte que N = a2 + b2 . π
sous forme trigonométrique. En déduire la valeur de cos .
1. Écrire un algorithme permettant de déterminer si un entier naturel N est 12
somme de deux carrés. Exercice 14 - Racines n-ièmes

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Résoudre les équations suivantes : Exercice 20 - Lieux géométriques
√ Déterminer le lieu géométrique des points M dont l’affixe z vérifie
−4 (1 + i 3)4
5
1) z = −i 2) z =6
√ 5
3) z = . √
1+i 3 (1 + i)2 |z − 3| |z − 3| 2
1) = 1 2) = 3) |(1 + i)z − 2i| = 2
|z − 5| |z − 5| 2
Exercice 15 - Presque des racines de l’unité
Exercice 21 - Écriture complexe de transformations
Résoudre les équations suivantes :
 3  3 Déterminer la nature et les éléments caractéristiques des transformations
5 5 z+1 z−1 géométriques données par l’écriture complexe suivante :
1) (z − 1) = (z + 1) 2) + = 0 3)(z + i)n = (z − i)n .
z−1 z+1 1
1. z 7→ z 2. z →
7 z + (2 + i)
i √ √
Exercice 16 - Variations sur les équations classiques 3. z 7→ (1 + i 3)z + 3(1 − i) 4. z →7 (1 + i tan α)z − i tan α, α ∈ [0, π/2[.
Résoudre les équations suivantes :
Exercice 22 - Lieux géométriques
8 4 n
1. iz + iz + 1 + i = 0 2. z = z̄ (n ≥ 2) Pour chacune des conditions suivantes, déterminer le lieu géométrique des
3. z 4 − z 3 + z 2 − z + 1 = 0 4. 1 + 2z + · · · + 2z n−1 + z n = 0 points M dont l’affixe z vérifie la condition.
1. I(i) et M 0 (iz) sont alignés avec M ; déterminer alors l’ensemble des points
Exercice 17 - Degré plus grand M 0 correspondants ;
 
On cherche à résoudre l’équation z−1
2. <e = 0;
z−i
z 3 + (1 + i)z 2 + (i − 1)z − i = 0.
3. M , P d’affixe z 2 et Q d’affixe z 3 sont les sommets d’un triangle rectangle.
1. Rechercher une solution imaginaire pure ai à l’équation.
Exercice 23 - Points à coordonnées entières
2. Déterminer b, c ∈ R tels que
Soit ABCD un carré dans le plan complexe. Prouver que, si A et B sont à
3 2 2
z + (1 + i)z + (i − 1)z − i = (z − ai)(z + bz + c). coordonnées entières, il en est de même de C et D. Peut-on trouver un triangle
équilatéral dont les trois sommets sont à coordonnées entières ?
3. En déduire toutes les solutions de l’équation.
Exercice 24 - A partir des racines n-ièmes
4. Sur le même modèle, résoudre l’équation z 3 − (2 + i)z 2 + 2(1 + i)z − 2i = 0.
Soit a un nombre complexe de module 1, z1 , . . . , zn les racines de l’équa-
Exercice 18 - Degré plus grand tion z n = a. Montrer que les points du plan complexe dont les affixes sont
(1 + z1 )n , . . . , (1 + zn )n sont alignés.
Résoudre l’équation 4iz 3 + 2(1 + 3i)z 2 − (5 + 4i)z + 3(1 − 7i) = 0, sachant
qu’elle admet une racine réelle. Exercice 25 - Alignement de puissances
Exercice 19 - Équation et lieu géométrique Trouver tous les nombres complexes z tels que z, z 2 et z 4 soient alignés.
Soit z ∈ C. Montrer que |z − i| = |z + i| si et seulement si z est réel. Exercice 26 - Triangle équilatéral

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Montrer que le triangle de sommets A(a), B(b) et C(c) est équilatéral si et Exercice 31 - Inéquations trigonométriques
seulement si a2 + b2 + c2 = ab + ac + bc.
Résoudre sur R les inéquations suivantes :
Exercice 27 - Équations trigonométriques
1. 2 cos2 x − 9 cos x + 4 ≥ 0 ;
Résoudre dans R les équations suivantes :
2. cos 5x + cos 3x ≥ cos x.
 
2π  π   x 
1. sin(5x) = sin +x 2. sin 2x − = cos
3 3 3 Exercice 32 - Linéariser !
3. cos(3x) = sin(x) 4. tan x = 2 sin x.
Linéariser cos5 x, sin5 x et cos2 x sin3 x.

Exercice 28 - Équation trigonométrique Exercice 33 - Addition

√
√ 3 cos x − sin x = m admet-elle des
Pour quelles valeurs de m l’équation Exprimer cos(5x) et sin(5x) en fonction de cos x et sin x.
solutions ? Les déterminer lorsque m = 2.
Exercice 34 - Un calcul d’intégrale
Exercice 29 - Du cosinus à l’angle Z π/2
On cherche à déterminer tous les réels t tels que Calculer cos4 t sin2 tdt.
0
√
1+ 5 Exercice 35 - Sommes trigonométriques
cos t = .
4 Soit n ∈ N∗ et x, y ∈ R. Calculer les sommes suivantes :
1. Démontrer qu’il existe une unique solution dans l’intervalle ]0, π/4[. Dans n  
X n
la suite, on notera cette solution t0 . 1. cos(x + ky) ;
k
2. Calculer cos(2t0 ), puis démontrer que cos(4t0 ) = − cos(t0 ). k=0
n n
3. En déduire t0 . X cos(kx) X sin(kx) π
2. S = et T = , avec x 6= + kπ, k ∈ Z ;
4. Résoudre l’équation. k=0
(cos x)k k=0
(cos x) k 2
n n
Exercice 30 - Inéquations trigonométriques 3. Dn =
X
e ikx
et Kn =
X
Dk , avec x 6= 0 + 2kπ, k ∈ Z.
Résoudre sur R les inéquations suivantes : k=−n k=0

1
1. sin x ≥ − √ 2. tan x ≥ 1 Exercice 36 - Calcul d’un cosinus
2
3. cos(x/3) ≤ sin(x/3) 4. cos2 x ≥ cos 2x. A partir de la somme des racines 5−ièmes de l’unité, calculer cos(2π/5).

Fin

Bon courage

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