DST de spé MATHEMATIQUES 5/11/19

Durée 2h
Calculatrice lycée autorisée
Sujet à rendre avec la copie

Exercice 1 :
1) Placer sur le cercle trigonométrique les points A, B, C et D
repérés respectivement par les réels \f(- 5;6 , \f(3;4 , \f(-

;3 et \f(2;3 . Donner les coordonnées des quatre points.

2) A l'aide du cercle trigonométrique, résoudre dans [0;2]

puis dans [- ; ] les équations suivantes :
a) cos x = \f(;2 b) sin x = - \f(;2

3) Simplifier :
π 2π −4 π 22 π
A = 2 cos - 3 cos + 5 cos - cos
3 3 3 3

Exercice 2 : Résoudre :

a ¿ x 4 −3 x 2=0

( )
2
x x
b¿ −3 =0
1−x 1− x

Exercice 3 :  Soit f une fonction polynôme de degré 2 définie sur R. Elle admet 3 pour maximum et l’atteint
au point d’abscisse 2. Sa représentation graphique est une parabole qui coupe l’axe des abscisses en un point
d’ordonnée -1.

1) Déterminer cette fonction.

2) Résoudre f (x)=0.
Exercice 4 :  Novak Djokovic a remporté en 2018 l’US open de tennis à New York. Sur l’ensemble du
tournoi, il a réussi 426 de ses 659 premiers services et 92,7% de ses seconds services.

On choisit un service de Novak Djokovic au hasard. On note respectivement P et S les

événements : « le joueur a réussi son premier service » et « le joueur a réussi son second
service ».

1. Construire un arbre pondéré traduisant l’énoncé.

2. Calculer la probabilité que Novak Djokovic ait commis une double faute ce jour-là.

Exercice 5 :

ABCD est un carré de 10 cm de côté et AMPN un carré de côté x tel que

x appartient à l’intervalle I =[0 ;10].

On désigne par S( x ) l’aire en cm² de la partie grise.

1) Démontrer que pour tout nombre x de I  : S ( x )=−x 2+ 5 x +50 .

2) a) Donner (en le justifiant) le tableau de variation de S sur I .

b) Pour quelle valeur de x l’aire S( x ) est-elle maximale ? Que vaut alors cette aire ?

3) Quel est l’ensemble des nombres x de I pour lesquels S ( x ) ≤ aire (AMPN ) ?

π
Exercice BONUS : Sur un cercle trigonométrique, on place A, le point image de . On appelle H, le pied de la
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hauteur issue de A, du triangle AIA’.
π
1) Démontrer que AOI’ est isocèle en déduire que ^
II ' A= .
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2) Démontrer que le triangle I’AI est rectangle en A.
3) Déterminer la valeur exacte de I’H.
π
4) Exprimer de deux façons cos en utilisant les
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triangles I’AH et I’AI.
' 2 π
5) En déduire que I H=2 cos .
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π
6) En déduire la valeur exacte de cos
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