Vous êtes sur la page 1sur 43

SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD

14 MAI 2019
CABANIS CONCEPTION DES ESPACES

FABLAB
ZONE
CRÉATIVITÉ

ZONE
CONCEPTION

ZONE
RÉALISATION

ZONE
ÉTUDE DES
PRODUITS PLURI
TECHNIQUES

ZONE
EXPÉRIMENTATION
M-E-I

1 STI2D Après restructuration

1
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
CABANIS CONCEPTION DES ESPACES

FABLAB
ZONE
CRÉATIVITÉ

ZONE
CONCEPTION

ZONE I2DEtude Produits I2DEtude Produits


RÉALISATION

Spécialité IT
ZONE
ÉTUDE DES
EE
PRODUITS PLURI FABLAB I2DExperimentation
TECHNIQUES I2DExperimentation
IT Spécialité
ZONE
EXPÉRIMENTATION
Spécialité ITEC
M-E-I SIN

1-T STI2D Rentrée 2019

2
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
CABANIS ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Situation prévisionnelle rentrée 2019 - Classes de 1°


 3 divisions de 25 élèves (prévisions Rectorat)
 Projection de 5 groupes d’IT et 5 groupes d’I2D

Situation prévisionnelle rentrée 2020

Classes de première
 3 divisions de 30 élèves
 Projection de 5 groupes d’IT et 5 groupes d’I2D

Classes de Terminale
 3 divisions de 25 élèves
 Projection de Projection de 5 groupes de 2I2D

Groupes d’enseignement spécifique


AC 0 groupe
ITEC 2 groupes
EE 1 groupes
SIN 2 groupes
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
CABANIS ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Choix des horaires en effectifs allégés (prévisionnel R2020)

Temps CLASSE ENTIÈRE Temps EFFECTIFS ALLÉGÉS


2I2D 2I2D
IT I2D Commun Spé IT I2D Commun Spé

1 STI2D 0 1 3 8

T STI2D 1 2 3 6

IT = 0 + 3
I2D = 1 + 8

Ens Com = 1 + 3
2I2D = 3 + 9
Ens Spe = 2 + 6

L’ETLV sera dispensé sur les espaces STIDD (alignement des 3 classes)
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
CABANIS ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Classe de première R2019 : 3 classes et 5 groupes à effectifs allégés


- Chaque professeur prend en charge l’intégralité des heures d’un groupe I2DEA +ITEA
- 2 professeurs assurent l’heure de cours classe entière I2DCE (3 classes)

Professeur Heures effectifs


allégés
Cours classe entière
2H TD I2DEA
I2DCE 1H
3H TP ITEA
6H TP I2DEA
Professeur 1 X X
Professeur 2 X
Professeur 3 X
Professeur 4 X
Professeur 5 X X-X
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
CABANIS ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Classe de terminale R2020 : 3 classes et 5 groupes


- Chaque professeur de spécialité prend en charge les heures de spécialité
- Les enseignements de tronc commun peuvent éventuellement être confiés
à un autre enseignant
Un enseignant prenant en charge un groupe de première et un groupe de spécialité de
terminale aura déjà 3 HSA donc difficile pour lui d’assurer en plus les enseignements de
tronc commun de terminale !
Professeur 2I2DENSCOM CE 2I2DENS COM EA 2I2DENSSPE EA 2I2DENSSPE EA 2I2DENSSPE CE
1H / classe 3H / groupe 3H / groupe 3H / groupe 2H / classe
P.1 – SII IM X X
P.2 – SII IM X X X
P.3 – SII E X X X
P.4 – SII SIN X X
P.5 – SII SIN X X X
P.6 – SII XX X X
… X-X X–X–X-X
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
CABANIS ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
CABANIS ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Classe de 1ère R2019


SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
CABANIS ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Classe de Terminale R2020


SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
DAUTRY CONCEPTION DES ESPACES

Superficie
FABLAB
ZONE
CRÉATIVITÉ 50 m2 - (100 m2)
ZONE
CONCEPTION 100 m2
ZONE
RÉALISATION 100 m2 + 40 m2

ZONE
ÉTUDE DES
PRODUITS PLURI 215 m2
TECHNIQUES

ZONE
EXPÉRIMENTATION 150 m2
M-E-I

700 m2
10
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
DAUTRY CONCEPTION DES ESPACES

11
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
DAUTRY ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Situation prévisionnelle rentrée 2019 - Classes de 1°


 3 divisions - 76 élèves
 Projection de 4 groupes

Horaires PREMIERE

TOTAL COURS Act Pratique

Innovation Technologique IT 3 3
Ingénierie et développement
9 3 6
durable I2D
ETLV 1 1
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
DAUTRY ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Simulation :
4 groupes (3gr alignés + 1gr)
De 60 à 80 élèves

- 4 groupes

- 1STI2D1 - 1STI2D 2 → 3 groupes


- 1STI2D3 → 1 groupe

- 3 enseignants

Avantages Inconvénients
1 seul groupe dans les espaces (maxi 20 élèves) 1 groupe est isolé par rapport à l’alignement des autres
Equipe d’enseignants réduite groupes (→ projets en terminale)
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
DAUTRY ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Occupation labo STI2D - Rentrée 2019


SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
DAUTRY CONCEPTION DES ESPACES

Occupation labo STI2D - Rentrée 2019

I2D produits + ETT + AC I2D Expé + SIN IT et ITEC

15
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
DAUTRY ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Rentrée 2020

Problématiques Axe de travail


Aligner l’ensemble des groupes de terminale : réalisation o Accepter d’avoir 2 groupes à certains moments dans
des projets M-E-I les mêmes espaces
o Créer de nouveaux espaces*

Création de la 4ème spécificité Energie et Environnement o Créer un nouvel espace pour cette spécificité *
(espaces, équipements, ressource humaine) o Réorganiser les ressources humaines en interne ou
création/transformation d’un poste
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
TURGOT CONCEPTION DES ESPACES

FABLAB
ZONE
CRÉATIVITÉ

CONCEPTION
ZONE (20)

IT
CONCEPTION

ZONE
RÉALISATION

CREATIVITE
(20)

ZONE
ETUDE PRODUITS
ÉTUDE DES
PRODUITS PLURI (40)
TECHNIQUES

1 STI2D ZONE
EXPÉRIMENTATION
M-E-I
i2D
EXPERIMENTATION
(40)

Innovation Technologique
17 Ingénierie et Développement Durable
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
TURGOT CONCEPTION DES ESPACES

FABLAB
ZONE
CRÉATIVITÉ

CONCEPTION
ZONE
CONCEPTION
(20)

ZONE
RÉALISATION 70% ENS SPE ITEC EE SIN
2G 1G 2G

ZONE
2i2D CREATIVITE
(20)

ÉTUDE DES ETUDE PRODUITS


PRODUITS PLURI
TECHNIQUES
(40) 30% ENS COMMUN
ZONE
EXPÉRIMENTATION

T STI2D M-E-I EXPERIMENTATION


(40)

ITEC EE SIN
Ingénierie, Innovation et Développement Durable (2I2D)
20 20 20

18
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
TURGOT CONCEPTION DES ESPACES

FABLAB
ZONE
CRÉATIVITÉ

ZONE CONCEPTION
CONCEPTION (20)

ZONE
RÉALISATION REALISATION

ZONE
ÉTUDE DES
PRODUITS PLURI
TECHNIQUES

ZONE
EXPÉRIMENTATION

1 STI2D M-E-I

T STI2D CREATIVITE
Conception/creativité1 (20)

19
Conception/creativité2
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
TURGOT CONCEPTION DES ESPACES

Près de 900 m2 dédiés aux STI2D

Expérimentation
Créativité 1
Conception
Conception
Créativité 2

1 & T STI2D
20
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
TURGOT CONCEPTION DES ESPACES

Exemple de ce que pourraient


être les espaces de travail au
lycée TURGOT

ETUDE PRODUITS
(40élèves max)
170 m2

(jusqu’en
EXPERIMENTATION
février 2021)
(40 élèves max)
150 m2

CONCEPTION
(20)
110 m2
CREATIVITE
(20)
100 m2
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
TURGOT ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Situation prévisionnelle rentrée 2019 - Classes de 1°


 3 divisions pour 76 élèves
 Projection de 4 groupes (IT & I2D) ou 5 groupes (IT&I2D)
 Un professeur suit un groupe (IT & I2D)

Situation prévisionnelle rentrée 2020

Classes de première
 3 divisions pour 76 élèves
 Projection de 4 groupes (IT & I2D) ou 5 groupes (IT&I2D)
Rentrée 2020:
Classes de Terminale
Difficile de se
 3 divisions pour 80 élèves projeter avec
 Projection de 5 groupes 2I2D et 5 groupes de spécificité
« l’effet
 Un professeur suit un groupe (Ens. Commun ET Ens spécififique)
réforme »…
Groupes d’enseignement spécifique
AC 0 groupes
ITEC 2 groupes
EE 1 groupes
SIN 2 groupes
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
TURGOT ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Choix des horaires en effectifs allégés (prévisionnel R2020)

PREMIERE

TOTAL COURS Act Pratique

IT 0+(3) 3 0 3

I2D 3+(6) 9 3 6

IT =Temps CLASSETERMINALE
0 + (3) ENTIÈRE Temps EFFECTIFS ALLÉGÉS
2I2D
I2D = 3 + (6) TOTAL 2I2D
COURS Act Pratique
Com Com
Spé Spé
30%ITENS I2D mun IT I2D mun
COMMUN
Ens
4 Com = 1 +1 (3) 3
2I2D 1 2I2D 0 = 3+ 3(9) 3 6
3+(9) STI2D
T 70% ENS SPE Ens
8
Spé = 2 + 2(6) 6
1 2 3 6
STI2D
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019

premiere STI2D
Le rectorat prévoit 76
simulation edt 90 ELEVES
3 Classes 35/35/20. 5 groupes jour 1 jour 2 jour 3
90 élèves en 1 STI2D Capacités
18 IT IT I2D I2D I2D I2D 1 FABLAB (en acces libre)
par groupe auger maynard auger maynard auger maynard 2 IT Labo CREATIVITE 18
G1 G2 G1 G2 Année 2019 -2020
G1 G2 3 IT Labo Conception proto 18 IT
alignement 3 classes obligatoire 4 I2D Labo EXPERIMENTATION MEI 36
I2D I2D IT IT
Simulation
I2DETUDE
3 classes
I2D 5 I2D Labo Etude Produits 36 3h
EXPERIM
bidaud favre bidaud favre 4 groupes
PRODUIT de 20
bidaud favre
ENTATIO + zone cours/synthese (1 ou 2 salles)
I2D108 él I2D
G3 G4 G3 G4 G3 S G4 N total
3h 3h
I2D I2D IT PREMIERE
gramond
G5 G5
(Simulation valable
gramond
G5
pour 76 à 80 élèves)
grammond PREMIERE TOTAL COURS AP
IT 0+(3) 3 3
I2D 3+(6) 9 3 6

Horaire par
groupe:
premiere STI2D
simulation edt 80 ELEVES
3 Classes 30/30/20. 4 groupes jour 1 jour 2 jour 3
80 élèves ETUDE PRODUITS
IT IT I2DEXPERIM I2D ETUDE I2D I2D
auger 40 maynard auger
ENTATIO 40 PRODUI
maynard auger 40 maynard Capacités
G1 G2 N
G1 TS
G2 G1 G2 1 FABLAB (en acces libre)
Necessité de mixer élèves des 3 classes 2 IT Labo CREATIVITE 20
pour créer 4 groupes de 20 I2D
ETUDE I2D
EXPERIM
IT IT I2D I2D 3 IT Labo Conception proto 20
bidaud 40
PRODUIT favre
ENTATIO bidaud favre bidaud 40 favre 4 I2D Labo EXPERIMENTATION MEI 40
G3 S 20 G4. N 20 G3 G4 G3 G4 5 I2D Labo Etude Produits 40
EXPERIMENTATION
+ zone cours/synthese (1 ou 2 salles)

Chaque professeur prend en charge l’intégralité des heures Act Prat d’un groupe I2D +IT
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019

Découpage par groupe alignement des 3 classes


Les groupes sont équilibrés lundi mardi mercredi jeudi vendredi
créneaux disponibles
Année 2019dans la semaine pour préparations profs
-2020 8h-9h Term Term STI2D
Term STI2D
Term STI2D
STI2D ETT ETT
9h-10h SPE 1 STI2D 1 STI2D SPE
EE ITEC SIN
Simulation 3 classes 10h-11h EE ITEC SIN
Term STI2D
IT / I2D IT / I2D 2 Term STI2D
Simulation 3 classes de première 11h-12H
1
ETT ETT

4 groupes
4 groupes (jusqu’à 80 élèves) 12h-13h
13h-14h
14h-15h
Term STI2D
Pour la première année de rénovation (2019 2020) si effectif < 80 élèves
15h-16h quelques heures
Term
1 STI2D
STI2D
pourraient être
ETT Term STI2D
SPE
affectées à coordination ou dédoublements supplémentaires 16h-17h SPE
IT / I2D
EE ITEC SIN
Term STI2D
ETT
EE ITEC SIN
1
17h-18h 2
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019

Le rectorat prévoit 76
élèves en 1 STI2D R19
(moyens donnés pour 82) Simulation 3 classes première STI2D
5 groupes
Classe 1 :2 groupes
Classe 2 :2 groupes
Classe 3 :1 groupe IT3
h
(Simulation valable pour 76 à 100 élèves) PREMIERE I2D I2D
PREMIERE TOTAL COURS AP
IT 0+(3) 3 3h 3h
3
I2D 3+(6) 9 3 6
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019

lundi mardi mercredi jeudi vendredi


8h-9h Term Term STI2D Term STI2D
Term STI2D
STI2D ETT ETT
9h-10h SPE 1 STI2D 1 STI2D SPE
EE ITEC SIN
Année 2019 -2020 10h-11h EE ITEC SIN
1 Term STI2D
ETT
IT / I2D IT / I2D 2 Term STI2D
ETT
11h-12H
12h-13h
Simulation 3 classes de première 13h-14h
5 groupes 14h-15h
Term STI2D
15h-16h Term ETT Term STI2D
STI2D 1 STI2D
SPE
16h-17h SPE
Term STI2D IT / I2D EE ITEC SIN
(Simulation valable pour 80 à 100 élèves) 17h-18h
EE ITEC SIN
2
ETT 1
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019 Reste à placer :

3H de cours 1STI2D & 3h ETLV


Année 2020 -2021 régime établi 3H de cours TSTI2D & 3h ETLV
Simulation 3 classes de première
ET
4 groupes IT &I2D Prévoir un temps de travail professeurs
commun sur les espaces libres..
Simulation 3 classes de Terminales
5 groupes ens commun & 5 groupes spé !!!!!

Premières Terminales

2nde SI/CIT ndecommun


2Ens SI/CIT3h 2nde SI/CIT

TERMINALE Ens spé 6h


TOTAL COURS Act Pratique

Labos expérimentation 30% ENS


4 1 3
COMMUN
2I2D
Labos étude produits 3+(9) 70% ENS SPE 8 2 6
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019

Rentrée 2020
Localisation des disciplines de Terminale dans les espaces
TERMINALE
TERMINALE TOTAL COURS AP
30% ENS
COMMUN
4 1 3
2I2D
70% ENS SPE 8 2 6

Les spécificités ont lieu en même temps ! (nécessité de disposer de 3 spécificités différentes par projet pluridisciplinaire

2 groupesITEC 5 groupes SPE


1 groupe EE 2 groupes SIN
2 espaces 5 Espaces nécessaires
1 espace 2 espaces
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
FAVARD CONCEPTION DES ESPACES

30
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
FAVARD CONCEPTION DES ESPACES

FABLAB
ZONE
CRÉATIVITÉ

ZONE
CONCEPTION

ZONE
RÉALISATION

ZONE
ÉTUDE DES
PRODUITS PLURI
TECHNIQUES

ZONE
EXPÉRIMENTATION

1 STI2D M-E-I

31
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
FAVARD CONCEPTION DES ESPACES

FABLAB
ZONE
CRÉATIVITÉ

ZONE
CONCEPTION

ZONE
RÉALISATION

ZONE
ÉTUDE DES
PRODUITS PLURI
TECHNIQUES

ZONE
EXPÉRIMENTATION

1 STI2D M-E-I

32
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
FAVARD CONCEPTION DES ESPACES

FABLAB
ZONE
CRÉATIVITÉ

ZONE
CONCEPTION

ZONE
RÉALISATION

ZONE
ÉTUDE DES
PRODUITS PLURI
TECHNIQUES

ZONE
EXPÉRIMENTATION

1 STI2D M-E-I

33
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
FAVARD ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Situation prévisionnelle rentrée 2019 - Classes de 1°


 1 division de 35 élèves
 Projection de 2 groupes d’IT et 2 groupes d’I2D

Moyens horaires pour la classe de 1STI2D:

IT : 3h en effectifs allégés soit 6h enseignants.


I2D: 6h en effectifs allégés et 3h en classe entière soit 15h enseignants

Consommation totale IT+I2D: 21h

Contraintes pédagogiques:
- Durée des Séances : 3h sauf pour les 3h de cours
- Durée d’une Séquence : 3 Semaines
- Alignement des heures IT et I2D sauf cours
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
FAVARD ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Situation prévisionnelle rentrée 2019 - Classes de 1°


 1 division de 35 élèves
 Projection de 2 groupes d’IT et 2 groupes d’I2D

Première organisation pédagogique possible: Alignement EP&EX, EP&IT, EX&IT.

Espaces Etude produit G2 Expérimentation G1


d’enseignement Expérimentation G2 Fablab G1 Fablab G2
Enseignant 1 Enseignant 3 Enseignant 3
Enseignants
Enseignant 2 Enseignant 2 Enseignant 1
3h élèves 3h élèves 3h élèves
Moyens
6h enseignants 6h enseignants 6h enseignants
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
FAVARD ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Situation prévisionnelle rentrée 2019 - Classes de 1°


 1 division de 35 élèves
 Projection de 2 groupes d’IT et 2 groupes d’I2D

Seconde organisation pédagogique possible: Alignement EP&EX&IT

Etude produit G1 Etude produit G2 Etude produit G3


Espaces
Expérimentation G2 Expérimentation G3 Expérimentation G1
d’enseignement
Fablab G3 Fablab G1 Fablab G2
Enseignant 1 Enseignant 3 Enseignant 3
Enseignants
Enseignant 2 Enseignant 1 Enseignant 2
3h élèves 3h élèves 3h élèves
Moyens
6h enseignants 6h enseignants 6h enseignants
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
FAVARD ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
CARAMINOT CONCEPTION DES ESPACES

FABLAB
ZONE FABLAB
CRÉATIVITÉ

ZONE
CONCEPTION

ZONE
RÉALISATION

Zone à renseigner (plans, commentaires,


ZONE
etc..) en lien avec la partie droite
ÉTUDE DES
PRODUITS PLURI
TECHNIQUES

ZONE
EXPÉRIMENTATION

1 STI2D M-E-I

38
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
CARAMINOT CONCEPTION DES ESPACES

FABLAB
ZONE
CRÉATIVITÉ

ZONE
CONCEPTION

ZONE
RÉALISATION

Zone à renseigner (plans, commentaires,


etc..) en lien avec la partie droite

ZONE
ÉTUDE DES
PRODUITS PLURI
TECHNIQUES

1 STI2D ZONE
EXPÉRIMENTATION
M-E-I

39
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
CARAMINOT CONCEPTION DES ESPACES

FABLAB
ZONE
CRÉATIVITÉ

ZONE
CONCEPTION

ZONE
RÉALISATION

Zone à renseigner (plans, commentaires,


ZONE
etc..) en lien avec la partie droite
ÉTUDE DES
PRODUITS PLURI
TECHNIQUES

ZONE
EXPÉRIMENTATION
M-E-I

AC ITEC EE SIN

T STI2D 20 20 20 20

40
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
CARAMINOT ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Situation prévisionnelle rentrée 2019 - Classes de 1°


 1 division de 24 élèves
 Projection de 2 groupes d’IT et 2 groupes d’I2D

Situation prévisionnelle rentrée 2020

Classes de première
 1 division de 24 élèves
 Projection de 2 groupes d’IT et 2 groupes d’I2D

Classes de Terminale
 1 division de 24 élèves
 Projection de Projection de 3 groupes de 2I2D

Groupes d’enseignement spécifique


AC 1 groupe
ITEC 0 groupe
EE 1 groupe
SIN 1 groupe
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
CARAMINOT ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Choix des horaires en effectifs allégés (prévisionnel R2020)

Temps CLASSE ENTIÈRE Temps EFFECTIFS ALLÉGÉS


2I2D 2I2D
IT I2D Commun Spé IT I2D Commun Spé

1 STI2D 0 3 3 6

T STI2D 0 3 3 6

IT = 0 + 3
I2D = 3 + 6

Ens Com = 0 + 3
2I2D = 3 + 9
Ens Spe = 3 + 6
SEMINAIRE ACADEMIQUE STIDD
14 MAI 2019
CARAMINOT ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Vous aimerez peut-être aussi