Évaluation sur L’Espèce fabulatrice (20%)

« Fabuler votre portrait »

Consignes :

- Vous devrez rédiger un texte qui rend compte de votre lecture de L’Espèce
fabulatrice en intégrant certains concepts présents dans l’essai de Nancy Huston ;

- Vous devez faire un portrait (de vous-même ou d’une autre personne) en intégrant
trois ou quatre concepts expliqués dans l’œuvre :

Concepts imposés : l’Arché-texte (chapitre V) et la persona (chapitre IX) ;

Concepts à votre choix : Le Sens, la fiction, la mémoire, le langage, les rêves et les
croyances.

- Ce portrait doit être d’une longueur minimale de 900 mots.

- Votre portrait n’a pas à être parfaitement fidèle à la personne que vous êtes. C’est
une fabulation. Vous pouvez adopter un des cinq points de vue suivants :

1- Au je (vous faites votre propre portrait) ;

2- Votre parent qui parle de vous ;
3- Dieu qui parle de vous ;
4- Votre pire ennemi ;
5- Un pur inconnu qui vous croise et vous observe.

- Votre texte peut adopter une forme assez libre, mais doit être formulé comme un
texte suivi, avec des phrases complètes et articulé en paragraphes.

Critères d’évaluation :

- Vous trouverez la grille d’évaluation à la page suivante.

Consignes générales :

- Votre texte doit être rédigé à l’ordinateur (version Word). Il doit être remis en classe ;

- La grille de correction doit être jointe à votre travail.

Date de remise (à préciser selon nos groupes) :

Groupe 02 (Lundi) : 25 septembre
Groupe 03 (Jeudi) : 21 septembre
Groupe 04 (Vendredi) : 22 septembre
NOM :

Gr. :

GRILLE DE CORRECTION – EJJ

I. COMPRÉHENSION DES TEXTES ET

Inacceptable Insuffisant Bon Très bon Excellent
ARGUMENTATION
1. Présence des trois concepts
(Arché-texte, persona et 0 – 1,5 – 3 4,5 – 6 – 7,5 9 – 10,5 12 – 13,5 15
concept au choix)

2. Pertinence et cohérence des

0 – 1,5 – 3 4,5 – 6 – 7,5 9 – 10,5 12 – 13,5 15
idées
3. Efficacité des explications et
qualité de l’interprétation du 0–2–4 6 – 8 – 10 12 – 14 16 – 18 20
texte littéraire
TOTAL
_____ /50

II. STRUCTURE DU TEXTE Inacceptable Insuffisant Bon Très bon Excellent

4. Structure du texte et
0–2–4 6 – 8 – 10 12 – 14 16 – 18 20
enchaînement des idées
TOTAL
_____ /20

III. MAÎTRISE DE LA LANGUE

Nombre de faute(s) : ______ = ______ x 1 =  30 - _____ = /30

Nombre de mots 900 mots

N. B. Les fautes de ponctuation comptent pour une demi-faute.

NOTE FINALE _____ /100