Exercices d’économie

Degré : Secondaire 4 / Séries : SES

Enseignant : Olwitch LOUIS

Thème.- Revenu, consommation & épargne

Exercices d’applications directes du cours.-

1- Déterminer le taux d’imposition d’un ménage disposant un revenu de 105 000 gourdes et un
revenu brut de 124 000 gourdes.
2- Calculer le revenu disponible d’un agent économique lorsque les taxes sont fixées à 15 % et
que le revenu brut est de 185 000 gourdes.
3- Une société internationale de sonorisation envisage d'embaucher un salarié supplément qui
serait payé 50 000 gourdes brut par mois auquel, il convient d'ajouter une prime d’un 13e
mois qui sera versé en décembre de chaque année. On suppose que l’Etat prélèverait 10% de
son revenu brut.
a) Déterminer le revenu brut annuel du salarié en question.
b) Calculer son revenu disponible.
c) Calculer sa consommation annuelle lorsqu’il épargne 1/3 de son revenu disponible.
d) Trouver sa propension moyenne à épargner (PMS).

4- M. Dorlus travaille dans la fonction publique et perçoit un salaire mensuel de 20 000 gourdes.
On lui accorde un mois comme bonus.
a) Calculer le revenu brut de M. Dorlus.
b) En supposant qu’on lui a prélevé une taxe forfaitaire de 12 %, déterminer son revenu
disponible et préciser le type de revenu qu’il avait avant le prélèvement.
c) Étant donné que C = 105 000 gourdes, calculer son taux d’épargne.

5- L’État haïtien paie un professeur détenant une chaire au Lycée national de Pétion-ville un
salaire mensuel de 18 500 gourdes. Notons que l’État paie 12 mois de salaire et un mois de
bonus à tous ses employés.
a) Calculer le revenu brut de ce professeur.
b) En supposant qu’on lui a prélevé une taxe forfaitaire de 13 %, déterminer son revenu
disponible (Yd) et préciser le type de revenu qu’il avait avant le prélèvement.
c) Étant donné que C = 100 000 gourdes, calculer son taux d’épargne.

6- Soit C = 90 + 0,75Yd la fonction de consommation d’un ménage, habitant à Thomassin.

a) Déterminer la valeur de C lorsque Yd = 25 000 gourdes.
b) Calculer la propension marginale à épargner.
c) Calculer le coefficient multiplicateur keynésien en absence de taxes et d’impôts.
d) Déterminer la valeur de l’épargne du ménage.
e) Calculer la propension moyenne à épargner.

7- Soit la fonction de consommation définie par : 𝐶 = 0,01𝑌2 + 0,2𝑌 + 50.

a) Déterminer la propension marginale à consommer pour un revenu Y = 30.
b) En déduire la propension marginale à épargner.
c) Interpréter les résultats.
8- Soit la fonction de l’épargne présentée de la manière suivante : 𝑆 = 0,01𝑌2 − 𝑌 + 40, où Y
représente le revenu.
a) Déterminer la dérivée de la fonction.
b) Que représente le résultat trouvé en a ?
c) Déterminer la PmC en fonction de y.
d) En déduire la propension marginale à consommer et la propension marginale à épargner si
le revenu est égal à 70.

9- Les données du tableau suivant se rapportent à la courbe de consommation.

Revenu Consommation PMC PmC
80 70
90 80
100 90
110 100
120 110
130 120

a) Calculer la propension moyenne à consommer et la propension marginale à

consommer, et inscrire les résultats à la colonne correspondante.
b) Tracer le graphique de la consommation.
c) La relation entre le revenu et la consommation suit-elle la loi psychologique de Keynes ?
Expliquer.

10- Considérons le tableau suivant donnant les dépenses de consommation (C), le revenu
disponible et la PmC dans les années 2013 à 2018.
Année Consommation (en $) PmC Revenu disponible (en $)
2013 2 700 3 200
2014 3 000 3 600
2015 3 310 4 000
2016 3 623 4 400
2017 3 900 4 800
2018 4 220 5 200

a. Les économistes ont prouvé qu’il existe une relation entre l’évolution du revenu et la
consommation. Expliquer l’évolution des dépenses de consommation par rapport à celle du
revenu disponible en observant attentivement le tableau.
b. Expliquer la notion de revenu disponible.
c. Calculer les propensions marginales à consommer (PmC) puis compléter les espaces vides du
tableau.
d. Comparer la propension marginale à consommer entre 2014 et 2015, entre 2016 et 2017.

11- Si le revenu disponible d’un ménage augmente de 8,000 gourdes par année et que ses
dépenses de consommation augmentent de 6,400 gourdes par année.
a) Calculer sa propension marginale à consommer.
b) Calculer la somme de la propension marginale à consommer et de la propension marginale
à épargner.
12- Le tableau suivant présente des données sur le revenu disponible et la consommation.

Revenu (en $) Consommation PMC PMS PmC PmS

400 320
500 390
600 460
700 520
800 570
900 610
1000 640

a) Compléter le tableau.
b) Tracer la courbe de consommation.
c) Calculer la pente de la courbe de consommation.

13- Soit le tableau ci-dessous présentant la relation entre le revenu disponible (Yd) et la
consommation (C), respectivement en millions de dollars.

Revenu disponible (Yd) Consommation (C)

0 20 000
60 000 56 000
120 000 92 000
180 000 128 000
240 000 164 000

a) Identifier la valeur de la consommation incompressible.

b) Déterminer la propension marginale à consommer (PmC) et la propension marginale à
épargner (PmS), puis interpréter les résultats.
c) Analyser le comportement de la PmC lorsque la PmS diminue.
d) Construire le graphique correspondant aux données du tableau.

14- On considère l’équation de la consommation donnée par C= a + bYd.

a. Identifier les deux composantes de la consommation.
b.Etablir l’équation de l’épargne.

15- Une augmentation dans le revenu entraine une hausse de la consommation. Quand un individu
reçoit une gourde additionnelle de revenu, une fraction de cette gourde est consommée et la
fraction restante est épargnée.
a. Comment se dénomme la fraction de chaque gourde additionnelle qui est consommée ?
b.Si cette fraction de chaque gourde consommée est 0.8, calculer le coefficient multiplicateur
keynésien en l’absence d’une taxe sur le revenu.

16- Soit C l’équation de la consommation de type keynésien définie par : C = 60 + 0,80Yd.

a) Calculer la propension marginale à consommer (PmC).
b) Calculer la propension marginale à épargner (PmS).
c) En déduire la fonction de l’épargne.

3|Page
 d) Identifier la valeur de la consommation autonome.
e) Calculer le montant de la consommation globale si le revenu disponible est égal à 40 000
gourdes.
f) Calculer alors le taux d’épargne correspondant au revenu disponible.
g) Calculer le coefficient multiplicateur keynésien en absence de taxes et d’impôts.

17- Keynes a soulevé trois points fondamentaux à propos de la consommation et du

revenu disponible :

 La consommation dépend du revenu disponible ;

 La consommation et le revenu disponible se déplacent dans la même direction ;

S’il y a variation du revenu disponible, il y aura également variation de consommation, mais à
un taux plus faible.
a.Ces trois points permettent d’établir une relation spécifique entre la consommation et le
revenu disponible. Nommer cette relation.
b.Etablir l’équation de la propension marginale à épargner.
c.Ecrire l’équation de la fonction d’épargne.
d.Expliquer ce que représente le terme « Co ».

18- Après avoir reçu une promotion dans son travail, le revenu disponible de Madame Béatrice
s’est augmenté de 12 000 Gourdes et que ses dépenses de consommation augmentent aussi de
8505 Gourdes.
a) Calculer la propension marginale à consommer de Madame Béatrice.
b) Déterminer la somme de la propension marginale à consommer et à épargner
(Pmc et Pms) en étant déjà calculé Pmc.
c) Analyser les impacts d’une augmentation de la valeur de Pmc sur Pms.
d) Présenter la formule arithmétique du revenu disponible.

19- Le modèle macroéconomique le plus simple suppose qu’il y ait deux secteurs : les ménages et
les entreprises et cette fonction de consommation C est modélisée par une relation linéaire.
𝐶 = 𝑎𝑌𝑑 + 𝑏 sont deux paramètres.
1) Expliquer chacun des paramètres 𝑎 et 𝑏.
2) Expliquer l’énoncé suivant : « La consommation est une fonction positive du revenu
disponible ».

20- Considérons une économie fermée à deux secteurs : ménages et entreprises. On donne
𝐶 = 40 + 0,75𝑌𝑑, avec 𝐶0 > 0 et 0 < 𝑏 < 1 et I = $ 120.
a. Calculer le revenu d’équilibre, la consommation et le montant de l’épargne.
b. Expliquer ce que signifie l’expression : « Économie fermée ».

21- L’État haïtien paie un professeur détenant une chaire au lycée Benoit Batraville un salaire
mensuel de 13 200 gourdes. Notons que l’État paie 12 mois de salaire et un mois de bonus à
tous ses employés.
a. Calculer le revenu brut de ce professeur.
b. En supposant qu’on lui a prélevé une taxe forfaitaire de 12 %, déterminer son revenu
disponible (𝑌𝑑) et préciser le type de revenu qu’il avait avant le prélèvement.
c. Étant donné que 𝐶 = 100 000 gourdes, calculer son taux d’épargne.
4|Page
22- Étant donné la variation du revenu disponible (𝑌𝑑) d’un ménage est de 1 200 gourdes et celle
de l’épargne est de 300 gourdes.
a. Calculer la propension marginale à épargner (𝑃𝑚𝑆) de ce ménage.
b.Déterminer la somme de la propension marginale à consommer et à épargner
(𝑃𝑚𝐶 𝑒𝑡 𝑃𝑚𝑆).
c. Expliquer le comportement de la propension marginale à épargner (𝑃𝑚𝑆) lorsque la
propension marginale à consommer (𝑃𝑚𝐶) est grande.
d. Expliquer : que signifie l’expression 1 ?
1−𝑃𝑚𝐶

23-Dans une économie réduite aux ménages et aux entreprises non financières, la fonction de
consommation est : et le niveau d’investissement
N.B : Investissement et Consommation en millions de dollars.
a) Calculer le revenu d’équilibre en utilisant la relation : Y = C + I
b) Déterminer le montant de la consommation et de l’épargne correspondant au revenu
d’équilibre.
c) Calculer la valeur du multiplicateur des dépenses.
d) Expliquer le lien entre le multiplicateur et la PmC.

24-Soit l’équation de la consommation de type keynésien définie par : ,

avec et .
a) Trouver la valeur de la consommation incompressible de cet agent économique.
b) Trouver le montant de sa propension marginale à épargner.
c) Calculer la valeur de sa consommation lorsque son revenu disponible est de 38 000 gourdes.
d) Calculer alors le taux d’épargne correspondant au revenu disponible.
e) Si cet agent économique souhaite élever sa consommation à 35 000 gourdes, déterminer le
niveau que son revenu doit atteindre.
f) Calculer le coefficient multiplicateur keynésien en absence de taxes et impôts.

5|Page
Commentaire de texte

I- Recopier et compléter le texte avec les mots et expressions suivants : impôts – consommer
– cotisations sociales – revenus de transfert – revenus primaires.
Le revenu disponible des ménages correspond au revenu dont les ménages disposent pour
……………. et épargner. Il ne correspond pas aux ………………. En effet, il faut retirer à ces
derniers les prélèvements obligatoires qui rassemblent les …………………… et les
………………. Par ailleurs, les ménages peuvent percevoir des ……………………….

II-Recopier et compléter le texte avec les termes appropriés : taxes, ménages, transfert,
cotisations sociales, disponible, allocations de chômage, brut.
En contrepartie de leur participation à l’activité économique, les ménages perçoivent un
revenu …… dont ils ne disposent pas en totalité : l’État prélève sur ce revenu des ……….. ; les
caisses de sécurité sociale prélèvent des …………………….. Inversement, ils versent
aux …………. des revenus (allocations familiales, retraites,……….,etc.) appelés
revenus de …………… Le revenu ………………… des ménages est la somme qui lui reste,
c’est-à-dire le revenu primaire diminué des …………… et des …………….. reçus.

III- Compréhension du texte : Comment déterminer le revenu disponible ?

Les revenus des ménages proviennent de trois sources : ceux que procure le travail (salarié ou
indépendant), ceux qui sont issus du capital (intérêts de l’épargne, revenus immobiliers,
dividendes, etc.) et ceux qui résultent de transferts sociaux octroyés par la sécurité sociale
(allocations familiales, allocations de chômage, pensions, etc.). L’addition de ces trois sources de
revenus, moins les impôts et les cotisations sociales, constitue ce qu’on appelle le « revenu
disponible des ménages ». C’est avec ce revenu disponible que les ménages pourront faire face à
leurs dépenses quotidiennes (logement, alimentation, transport, etc.). Et l’éventuel excédent de
revenu sur les dépenses constitue l’épargne, c'est-à-dire la partie non consommée des revenus.
Christophe Degryse, L’économie en 100 et quelques
mots d’actualité, De Boeck.
Questions
1. Dégager la formule du revenu disponible.
2. Pourquoi qualifie-t-on ce revenu des ménages de « revenu disponible » ?
3. A quoi le revenu disponible est-il consacré ?
4. Définir les concepts suivants : Epargne – Revenu disponible.

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