Les valeurs de l’imparfait et du passé simple

I. Précisez les valeurs de l’imparfait et du passé simple dans les phrases suivantes :

1- Tous les mardis, Jean venait habitude me rendre visite et moi, je l’attendais avec la même impatience.
2- Je le vis enfin arriver, il avait a. 2eme plan vraiment belle allure sur sa bicyclette !
3- Je courus vers lui. Qu’il était beau ! Il portait desc toujours cette vieille veste et gelait de froid.
4- Ce fut a.soudaine une apparition.
5- Je le fis rentrer. Il m’avait 2eme plan , comme à chaque fois, rapporté un petit cadeau de la ville.
6- C’était desc un petit foulard orange-rose qui m’allait, d’après Jean, vraiment bien.
7- L’homme courut vers sa petite fille, la prit dans ses mains et l’embrassa. A. succ
8- Il planta ses grands yeux bleus dans les miens. Il semblait 2eme plan vouloir me dire quelque chose.
9- Ce jour-là, il sentit a. ponctuelle une peur incroyable.
10- Il fit sortir l’enfant qui pleurait. 2eme plan
11- Il y eut quelques minutes de silence. On entendait 2eme plan seulement le bruit de la grêle.
12- Elle contemplait la nature. A. durative \ inacheve
13- Ito arriva au somment de la montagne. A. acheve
14- Elle chantait pendant que son frère étudiait. A. simultanee
 15- Ils travaillaient a. inacheve dans leur chambre.

II. Conjuguez les verbes au temps qui convient : Imparfait ou passé simple :

1- La porte (claquer) Click or tap here to enter text. brusquement. Je (se précipiter) me précipitai dans un coin de la
pièce. L’atmosphère (être) etait sombre et pesante. On (entendre) entendit des hululements dans le
lointain. Soudain, je (retenir) retins mon souffle : le parquet (craquer) craqua à intervalles réguliers. Une
main (s’abattre) s'abattit sur mon épaule. Je (ne pas avoir) n'eus pas le temps de hurler et je (s’évanouir)
m'evanouis . Dehors, le vent (souffler) soufflait toujours.