TEST DE PHRASES INCOMPLÈTES POUR LES ENFANTS

Nombre: ___________________________Edad: ________Fecha:_____________

DIRECTIONS : Vous trouverez ci-dessous 55 phrases incomplètes. Lisez chacune

d'entre elles et complétez-la par la première chose qui vous vient à l'esprit.
Travailler le plus rapidement possible. Si vous ne pouvez pas en compléter un,
entourez le numéro correspondant et terminez ensuite.

1. si j'étais grand_________________________________________________

2. Me gustaría______________________________________________________

3. si je connaissais _____________________________________________

4. Odio a los________________________________________________________

5. Ser Feliz_________________________________________________________

6. Antes me gustaba_________________________________________________

7. Ce qui me rend triste_______________________________________________

8. Algún día________________________________________________________

9. Extraño tanto_____________________________________________________

10. Quiero ir________________________________________________________

11.Cuando estoy solo________________________________________________

12. Una vez________________________________________________________

13. Quiero ver un____________________________________________________

14. Me gustaría ser__________________________________________________

15. Si seulement j'étais plus

intelligent__________________________________________

16. Quiero a________________________________________________________

17. Las niñas_______________________________________________________

18. Mes amis pensent que
_____________________________________________

19. Mon activité préférée__________________________________________

20. Deseo saber_____________________________________________________

21. Quand je serai grand, j'irai sur

___________________________________________

22. mes parents _______________________________________________

23. Siento como_____________________________________________________

24. je me mets en colère parce que

_________________________________________________

25. Parfois, je pense que je

serai___________________________________________

26. Je rêve avec ____________________________________________________

27. ma mère
non_____________________________________________________

28. Quand je me réveille la nuit____________________________________

29. Dios es_________________________________________________________

30. Los niños son____________________________________________________

31. j'ai peur de __________________________________________________

32. Ce qui me met en colère, c'est

______________________________________________

33. To other children______________________________________________

34. mon père est

_____________________________________________________

35. Estoy celoso de__________________________________________________

36. Me parezco_____________________________________________________

37. Pienso mucho en_________________________________________________

38. Estoy orgulloso de________________________________________________

39. Les autres pensent que je suis
_________________________________________

40. J'ai pitié de

lui_____________________________________________________

41. J'essaie ______________________________________________________

42. Je m'amuse avec

___________________________________________________

43. Parfois, je me sens triste parce que

______________________________________

44. Quand je rentre à la maison, je vais sur

_______________________________________.

45. Lorsqu'un membre de ma famille est

malade_____________________________

46. si une autre personne me frappe, je

_______________________________________

47. Lorsque des personnes viennent nous rendre visite à la

maison___________________________

48. A l'heure du déjeuner _____________________________________________

49. Me gusta_______________________________________________________

50. si je vois un petit chien qui se plaint de

froid______________________________

51. J'aime être ____________________________________________________

52. Cuando juego____________________________________________________

53. Si je n'obtiens pas ce que je veux à la

maison________________________________

54. Lorsque je me blesse quelque

part____________________________________

55. Lorsque mes amis viennent me rendre

visite________________________________
 (SSCT) SACS FEUILLE DE CORRECTION - ENFANTS

Nombre ___________________________________________________________

Âge __________ans ____________Mois:_________ Sexe_______________

Date de naissance__________________________ Scolarité _____________

Test date _________________________Forma:_____________________

Heure________

INSTRUCTIONS. Sur la base de votre jugement clinique, en tenant compte des

réponses inappropriées, des références, des stéréotypes et des manifestations de
conflit en tant que facteurs, évaluez les réponses SSCT du sujet dans les 15
catégories énumérées ci-dessous, sur la base de l'échelle suivante.

PTAJE INDICATEUR

2. Gravement perturbé, semble avoir besoin d'une aide thérapeutique pour

gérer les conflits émotionnels dans ce domaine.

1. Moyennement perturbé, a des conflits émotionnels dans ce domaine.

0. Il n'y a pas d'altération significative dans cette zone.

X. Incertain, pas assez de preuves.

I. PÈRE ET FIGURE D'AUTORITÉ Score___________

1. si j'étais adulte

29. Dieu est

34. Mon père est

36. je ressemble à

RÉSUMÉ INTERPRÉTATIF

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

II - MÈRE Puntaje_________________

22. ma mère et mon père

27. ma mère ne

48. A l'heure du déjeuner

54. Lorsque je me blesse quelque part

RÉSUMÉ INTERPRÉTATIF :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

III.- FAMILLE ACTUELLE Score___________

16. Je veux

44. Quand je rentre à la maison, je vais à

45. Lorsqu'un membre de ma famille est malade

53. Si je n'obtiens pas ce que je veux, c'est chez moi.

RÉSUMÉ INTERPRÉTATIF :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

IV. LES RELATIONS INTERPERSONNELLES

Puntaje________________

39. Les autres pensent que je suis

46. si une autre personne me frappe, je

47. Lorsque des personnes viennent nous rendre visite à la maison

55. Lorsque mes amis viennent me rendre visite

RÉSUMÉ INTERPRÉTATIF :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

V.- ATTITUDE VIS-A-VIS DE LA SEXUALITE Score___________

17. Filles

18. mes amis pensent que

30. Les enfants sont

33. Aux autres enfants

RÉSUMÉ INTERPRÉTATIF :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

VI - GESTION DES ÉMOTIONS . Puntaje_________________

4. Je déteste

7. Ce qui m'attriste

23. j'ai l'impression que

24. je me mets en colère parce que

32. Ce qui me met en colère, c'est

43. Parfois, je me sens triste parce que

RÉSUMÉ INTERPRÉTATIF :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

VII - L'IMAGE DE SOI. Puntaje_________________

a) PEUR

3. si je savais

11. quand je suis seul

28. Lorsque je me réveille la nuit

31. j'ai peur de

RÉSUMÉ INTERPRÉTATIF :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

b) GUILT Puntaje_________________

9. Je manque tellement

35. Je suis jaloux de

40. Je m'apitoie sur mon sort

50. si je vois un petit chien qui se plaint du froid

RÉSUMÉ INTERPRÉTATIF :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c) CAPACITÉS ET COMPÉTENCES Puntaje_________________

15. Si j'étais plus intelligent

26. je rêve de

38. Je suis fier de

42. je m'amuse avec

49. j'aime

51. j'aime être

52. Lorsque je joue

RÉSUMÉ INTERPRÉTATIF :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

d) VIE COURANTE Puntaje_________________

2. je souhaite

6. J'aimais bien

10. Je veux aller

12. Une fois

20. Je souhaite savoir

37. Je pense beaucoup à

41. j'essaie de

RÉSUMÉ INTERPRÉTATIF :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
e) AVENIR ET OBJECTIFS
Puntaje_________________

5. Être heureux

8. Un jour

13. Je veux voir un

14. J'aimerais être

19. Mon activité préférée

21. Quand je serai grand, je

25. Parfois, je pense que je serai

RÉSUMÉ INTERPRÉTATIF :

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

RÉSUMÉ GÉNÉRAL

1.- Principaux domaines de conflit et de perturbation.

__________________________________________________________________

2.- Interrelation entre les attitudes.

__________________________________________________________________

Structure de la personnalité

__________________________________________________________________

A.- Mesure dans laquelle le sujet répond aux impulsions internes et aux stimuli
externes.

__________________________________________________________________

B.- Adaptation émotionnelle

__________________________________________________________________

C.- Maturité
__________________________________________________________________

D.- Niveau de réalité

__________________________________________________________________

E.- La manière dont les conflits sont exprimés.

__________________________________________________________________

__________________________

Examiner