Nom: ………………………..  Savoir identifier le verbe et le sujet.

Fiche
Cm1 E19
Prénom: ……………………  Connaître les règles d’accord sujet-verbe

Grammaire
L’accord sujet-verbe

/20 A RF RR NA

/5
Tr 1 Trouve un groupe nom sujet pour chaque phrase. (fais attention aux accords)

……………………………………..allaite ses petits chiots.

……………………………...…….. sont là pour faire respecter la loi.

……………………………....…….est très drôle avec son nez rouge.

……………………………..……. est allée faire des courses au supermarché.

…………………………..….……. est poursuivie par un monstre.

/8 2 Dans chaque phrase, souligne le groupe sujet en bleu et le verbe en rouge.

/
Généralement, les contes pour enfants finissent bien.

Les enfants, pour la fête des mères, ont fabriqué un joli cadre.

Dans le ciel d’automne volent les feuilles mortes.

C’est le maillot que portait Zidane lors de la finale.

/ 7 3 Récris les phrases en conjuguant les verbes au présent.

/Sur la ligne de départ (s’aligner) les coureurs du marathon.
Il (arriver) des touristes de toutes origines pour visiter Paris.
Les croissants que (fabriquer) le boulanger, seront vendus demain.
Mon oncle et ma tante (venir) me rendre visite chaque année.
La chambre où (dormir) les enfants, se trouve à l’étage.
Est-ce vous qui (avoir) les clés de l’hôtel ?
C’est dans cette forêt que (pousser) les plus gros champignons de la région.
 Nom: ………………………..  Savoir identifier le verbe et le sujet. Fiche
Cm1 E19
Prénom: ……………………  Connaître les règles d’accord sujet-verbe

Grammaire
L’accord sujet-verbe

/20 A RF RR NA

/5
Tr 1 Trouve un groupe nom sujet pour chaque phrase. (fais attention aux accords)

La chienne allaite ses petits chiots.

Les policiers sont là pour faire respecter la loi.
Le clown est très drôle avec son nez rouge.

Ma sœur est allée faire des courses au supermarché.

La princesse est poursuivie par un monstre.

/8 2 Dans chaque phrase, souligne le groupe sujet en bleu et le verbe en rouge.
/
Généralement, les contes pour enfants finissent bien.

Les enfants, pour la fête des mères, ont fabriqué un joli cadre.

Dans le ciel d’automne volent les feuilles mortes.

C’est le maillot que portait Zidane lors de la finale.

/ 7 3 Récris les phrases en conjuguant les verbes au présent.

/Sur la ligne de départ (s’aligner) les coureurs du marathon.
Il (arriver) des touristes de toutes origines pour visiter Paris.
Les croissants que (fabriquer) le boulanger, seront vendus demain.
Mon oncle et ma tante (venir) me rendre visite chaque année.
La chambre où (dormir) les enfants, se trouve à l’étage.
Est-ce vous qui (avoir) les clés de l’hôtel ?
C’est dans cette forêt que (pousser) les plus gros champignons de la région.
http://www.i-profs.fr

Sur la ligne de départ s’alignent les coureurs du marathon.

Il arrive des touristes de toutes origines pour visiter Paris.
Les croissants que fabrique le boulanger, seront vendus demain.
Mon oncle et ma tante viennent me rendre visite chaque année.
La chambre où dorment les enfants, se trouve à l’étage.
Est-ce vous qui avez les clés de l’hôtel ?
C’est dans cette forêt que poussent les plus gros champignons de la région.