Méthodologie de l’étude de documents (2h)

Au brouillon :
Etape 1 : Analysez la consigne et les documents.
- Interrogez chaque terme de la consigne : Qui ? Quand ? Où ? Quoi ?
- Identifiez la problématique suggérée par la consigne et les documents. C’est le fil directeur de votre devoir.
- Analysez les documents (nature, date, contexte, auteur, source, idée principale). Cernez le sens général des
documents.

Etape 2 : Organisez vos idées au brouillon.

- Déterminez le plan que vous suivrez dans votre développement (deux ou trois parties).
- Dans une étude de documents, les parties correspondent aux principales thématiques que vous être parvenu à
dégager des documents. Pensez à croiser les documents dans vos parties.
- Dans chaque partie, vous devez organiser votre réponse en élaborant deux ou trois sous-parties.
- Prélevez les informations des documents et mobilisez vos connaissances.
Vous pouvez faire un tableau au brouillon.

Plan Informations prélevées dans les Connaissances personnelles

documents
I. A/, B/, C

II. A, B/, C/

III. A/, B/, C/

Au propre :
Etape 3 : Rédigez le texte.

L’introduction :
- Présentez les documents (nature, date, contexte, auteur, source, idée(s) principale(s)) en faisant le lien avec le sujet
proposé.
- Annoncez la problématique.
- Annoncez le plan.

Le développement :
- N’écrivez pas les titres de parties dans le développement
- Faites un alinéa et utilisez des connecteurs au début de chaque partie. Sautez une ligne entre chaque partie.
- Chaque partie commence par une ou deux phrases pour exposer l’idée générale et se termine par une transition
d’une ou deux phrases établissant un lien avec la partie suivante.
- Chaque argument utilisé s’appuie sur des éléments des documents et est enrichi par des connaissances.

La conclusion :
- Elle répond à la problématique. Il s’agit d’un court résumé de votre devoir.