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LANGUE ET COMMUNICATION

TEXTE :

Mon père avait sa case à proximité de l’atelier et souvent, je jouais là sous la


véranda qui l’entourait. C’était la case personnelle de mon père. Elle était faite
de briques en terre battue et pétrie avec de l’eau, et comme toutes nos cases,
rondes et fièrement coiffée de chaume .On y pénétrait par une porte
rectangulaire. A l’intérieur, un jour avare tombait d’une tombait d’une petite
fenêtre. A droite, il y’avait le lit en terre battue comme les briques, garni d’une
simple natte en osier tressé et d’un oreiller bourré de kapok. Au fond de la case
et tout juste sous la petite fenêtre, là où la clarté était la meilleure, se trouvaient
les caisses à outils .A gauche, les boubous et les peaux de prière. Enfin, la tête du
lit, surplombant l’oreiller et veillant sur le sommeil de mon père, il y avait une
série marmites contenant des extraits de plantes et d’écorces.

LAYE CAMARA, l’enfant noir

I. Compréhension du texte

EXERCICE1

L’auteur du texte est :

-l’enfant noir

-Camara laye

Coche la bonne réponse

EXERCICE2

Choisis le titre qui convient au texte

a. L’atelier de mon père


b. La case de mon père
c. Le sommeil de mon père

EXERCICE3

Mets une croix devant la bonne réponse

Ce texte est de type

-argumentatif

-narratif

-injonctif

-descriptif

EXERCICE4
a. Donne le sens des mots ou expressions :
-à proximité de
-avare
b. Donne le contraire d’avare

EXERCICE 5

Relève dans le texte trois indicateurs de lieu

EXERCICE 6

Les caisses à outils étaient sous la fenêtre

Transforme cette phrase en phrase interrogative

EXERCICE 7

Donne la nature et la fonction des mots soulignés dans le texte

EXERCICE8

Remplace les pointillés par ou /où

Les caisses à outils se trouvaient là …..la clarté était la meilleure. Tu as choisi


cette robe ….. cette jupe. ……vends –t –on ces jujubes ? Au marché …..au
forail.

EXERCICE9

a. Donne l’infinitif des verbes conjugués dans la 1 ère phrase du texte


b. Mets les verbes de cette phrase au présent, au passé simple et au futur
simple de l’indicatif

EXERCICE 10

Corrige les fautes contenues dans le texte

La oue sur l’épaule, la main armait d’un coupe –coupe, nous partons aux
champ de grand matain . Là bas, nous débroussons les mauvais herbes,
coupons les arbustes unitiles. Les lames tranchants s’abataient furieusement
sur les hôtes herbes et buissons qui s’écroulait. Les coupe-coupe s’élevait et
se jetaient sur la plaine verdure.

PRODUCTION D’ECRITS

CONTEXTE : Tu écris une lettre à ton frère ou à ta sœur qui est à l’étranger
pour lui raconter un évènement qui s’est passé dans ta famille.

CONSIGNE : Rédige la lettre

MATHEMATIQUES

Contrôle des ressources


ACTIVITES NUMERIQUES

EXERCICE 1

Pose et effectue

a) 216 : 0,45=
b) 4070-895,54=

EXERCICE2

Le directeur de l’école achète 30 paquets de 10 cahiers de 96 pages chacun à


250F le cahier. Calcule le prix d’achat des cahiers.

EXERCICE 3

Fatou achète 2 ,5m de tissu à 1200F le mètre. Elle a ainsi dépensé les 2/3 de la
somme qu’elle possédait. Combien avait telle ?

ACTIVITES DE MESURE

EXERCICE1

Convertis puis effectue

7t8kg-2590kg= q

EXERCICE2

Un jardin de forme triangulaire a une surface de 0,15ha. Sa base mesure 60m.


Calcule sa hauteur

ACTIVITES GEOMETRIQUES

a) Complète la figure suivante pour avoir un trapèze rectangle

b) cite les dimensions du trapèze

RESOLUTION DE PROBLEMES

Complète la facture suivante

désignation quantité Prix unitaire Prix total


Robes 4 11000F
Pantalons 4500F 9000F
Chemises 3 2000F
total
Compétence

Contexte : un mareyeur loue un camion frigorifique à SAINT-LOUIS pour


vendre son poisson à Dahra distant de 150km. Il charge 200 paniers payés
3000f l’un et paie 100f par panier pour les frais de chargement. Le
camionneur réclame 400f par kilomètre parcouru.

A LOUGA, il décharge les 2/5 du chargement et le reste à Dahra. Chaque


panier est revendu à 5000f

Consigne

-calcule

a) Le prix de revient du poisson

b) Le nombre de paniers déchargés à Dakar


c) Le bénéfice total du mareyeur

DEVELOPPEMENT DURABLE
Contrôle des ressources

Vivre ensemble

1) –donne la devise de la police


-de quel ministère dépend t –elle ?

2) donne le rôle de l’isoloir dans le bureau de vote

3) cite deux conditions à remplir pour être président de la république au


Sénégal

Vivre dans son milieu

1) Mets devant chaque virus la maladie qu’il cause.


-le virus amaril
-le bacille de koch
-le plasmodium

2)cite deux causes de l’érosion

3) Souligne la bonne réponse

La dysenterie améliore amibienne est une maladie : respiratoire-cutanée-


diarrhéiques

COMPETENCE

Contexte

La constitution est l’ensemble des textes fondamentaux qui déterminent la forme


de gouvernement et les institutions d’un pays. Elle définit le régime et les
institutions d’un état. Le SENEGAL est une république. La constitution du 7 mars
1963 établit au Sénégal une république démocratique dirigée par un président
élu au suffrage universel.

Consigne

1. Donne la date de la création de la dernière constitution


2. Donne 3 attributs du président de la république
3. Quelles sont les institutions de la république
4. Donne le principe de la république

Découverte du monde

Contrôle des ressources

HISTOIRE

1. Cite deux décisions importantes prises lors de la conférence de Berlin


2. Parmi ces rois un seul est mort dans son royaume. Encadre –le
Samory Touré-Lat Dior Diop-Alboury Ndiaye –Béhanzin
3. Mets devant chaque colonie la puissance colonisatrice
a. Mali
b. Gambie
c. Cap -vert

GEOGRAPHIE

1. Cite les pays arrosés par le fleuve Sénégal


2. Encadre les régions où on exploite des phosphates : Louga –Matam-
Tambacounda-Thiès –Dakar
3. Donne le vent qui souffle au nord du Sénégal pendant la saison sèche
I.S.T

1. Relie par une flèche le produit à sa propriété

Le sucre volatile

L’essence souple

Le cuir gras

L’huile soluble

2 .donne la définition des mots suivantes : fracture-luxation-entorse

3. mets une croix devant la bonne réponse

Les globules rouges ont pour rôle de :

a. Transporter l’oxygène du sang vers les organes


b. Défendre l’organisme contre les microbes
Contrôle de la compétence

Contexte : Le Sénégal s’étend en zone intertropicale, ses fleuves et ses lacs sont
alimentés par les pluies. Beaucoup d’eau se perd dans le sol ou par ou par
évaporation. C’est pourquoi, au centre et au sud, durant les périodes de
sécheresse, beaucoup de cours d’eau disparaissent, laissant la place à des
vallées ou cuvettes sèches.

Consigne

1. Cite les principaux fleuves du Sénégal


2. Donne les différents barrages établis sur le fleuve Sénégal
3. Donne deux avantages des barrages

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