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Relie les sujets avec le verbe qui convient : Relie les sujets avec le verbe qui convient :

Le dauphin o Les voitures o


o nage o o roule
Les pieuvres o Le vélo

Les sardines o La moto o


o nagent o o roulent
La tortue o Les trottinettes

Les élèves o Les camions o

Relie les sujets avec le verbe qui convient : Relie les sujets avec le verbe qui convient :
Camille o Le boulanger o
o joue o travaille
Paul et Marie o Les charcutiers o
Julien o Les cuisiniers o
o jouent o travaillent
Simon et Jules o Le pâtissier o
Maxime, Romain et Luc o Le boucher o

Relie les sujets avec le verbe qui convient : Relie les sujets avec le verbe qui convient :
La rose o La guêpe o
o pousse o pique
Les tulipes o Le moustique o
Les jonquilles o Les bourdons o
o poussent o piquent
La pensée o L’araignée o
Les dahlias o Les abeilles o

Ecole de Crevette
Relie chaque sujet avec les verbes qui conviennent Relie chaque sujet avec les verbes qui conviennent

o joue o flotte
Les enfants o Le bateau o
o mange o coulent
o discutent o naviguent
L’enfant o Les bateaux o
o arrose o accoste
o jonglent o s’échoue

Relie chaque sujet avec les verbes qui conviennent Relie chaque sujet avec les verbes qui conviennent

o aboie o cuisinent
Le chien o Maman o
o hurlent o jardine
o lapent o nettoient
Les chiens o Maman et Papa o
o se lèche o s’amusent
o joue o chante

Relie chaque sujet avec les verbes qui conviennent Relie chaque sujet avec les verbes qui conviennent

o nage o pleurent
Le poisson o Le bébé o
o sautent o joue
o mangent o dorment
Les poissons o Les bébés o
o tourne o tête
o respire o sourient
Ecole de Crevette
Barre le verbe erroné de chaque phrase : Barre le verbe erroné de chaque phrase :

Les oiseaux gazouille / gazouillent dans les arbres. Les aigles plane / planent au-dessus de la forêt.
Le musicien joue / jouent de la trompette. La gazelle saute / sautent très haut.
Les voyageurs patiente / patientent sur le quai. L’enfant rêve / rêvent de ses vacances.
Paul nage / nagent vite avec ses palmes. Les moulins tourne / tournent vite.
L’avion décolle / décollent dans une heure. Les voitures roule / roulent à droite.

Barre le verbe erroné de chaque phrase : Barre le verbe erroné de chaque phrase :

Les enfants regarde / regardent des images. Mes frères aime / aiment jouer au football.
Julie s’entraîne / s’entraînent à la flûte. Les veaux appelle / appellent leur mère.
Maman tresse / tressent les cheveux de sa fille. La sorcière lui donne / donnent une pomme.
Les pommes tombe / tombent de l’arbre. Lisa porte / portent des lunettes.
Mon frère porte / portent sa valise. Le monstre affole / affolent les enfants.

Barre le verbe erroné de chaque phrase : Barre le verbe erroné de chaque phrase :

Julie et Manon demande / demandent un bonbon. La pluie tombe / tombent sur la ville.
Mon chat préfère / préfèrent le poisson. Les traîneaux glisse / glissent sur la neige.
Ton frère téléphone / téléphonent à son ami. Le bus s’arrête / s’arrêtent toutes les 5 minutes.
Mes parents prépare / préparent une fête. L’enfant appuie / appuient sur le bouton.
Le chercheur trouve / trouvent de l’or. Le clown tombe / tombent au milieu de la piste.
Ecole de Crevette
Mets les phrases au pluriel : Mets les phrases au pluriel :

Le chien aboie dans la cour. L’épée rouille dans l’eau.


Les _______________________________________ Les _______________________________________

Mon robot ne fonctionne plus. L’oiseau quitte le nid.


Mes ______________________________________ Les _______________________________________

La feuille tombe de l’arbre. Le chat attrape le lézard.

Les _______________________________________ Les _______________________________________

Mets les phrases au pluriel : Mets les phrases au pluriel :

La souris mange du fromage. Le gâteau gonfle dans le four.


Les _______________________________________ Les _______________________________________

Cette plante pousse bien. La fermière ramasse les œufs.


Ces _______________________________________ Les _______________________________________

Ma dent bouge beaucoup. La fillette coiffe sa poupée.


Mes ______________________________________ Les _______________________________________

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