1ère – EMC – Semestre n°2 : Attendus pour l’évaluation finale

• Suite aux recherches effectuées sur le thème que vos avez choisi, vous devrez réaliser 1 diaporama et 1
vidéo de votre oral, de votre exposé. (10 minutes avec une marge de plus ou moins 10 %)
Le temps de parole est à repartir de façon équitable, égale (5min par élève)

Cette vidéo est à réaliser comme si vous présentiez votre oral et votre diaporama en classe face à moi et
aux élèves du groupe.
Le diaporama peut-être directement intégré à la vidéo où vous présenteriez vos diapositives. Le diaporama
est à enregistrer .odp (libre office) ou alors à mettre en format PDF.

• L’exposé doit comprendre une introduction qui se compose d’une présentation du sujet (avec définitions
des termes centraux du sujet), de l’annonce de la problématique et de l’annonce du plan.

• Les titres des différentes parties de l’exposé doivent apparaître clairement dans le diaporama.

• Votre conclusion doit répondre à la problématique que vous avez posée en introduction.

• Vos parties peuvent comprendre des documents à présenter : graphiques statistiques, témoignages, cartes
ou plans. Ces documents doivent être commentés lors de l’oral et servir votre argumentation, l’alimenter.
Les documents ne doivent pas juste illustrer une idée.

• La bibliographie et« sitographie » doivent être présentées à la fin du diaporama : vous présentez les
articles lus (Nom auteur, titre de l’article, nom du journal, date de publication) qui vous ont servi pour
trouver les informations, les idées que vous traitez.

• La vidéo est à enregistrer au format MP4 afin d’être lisible, visible sur tous les lecteurs numériques.

1ère – EMC – Semestre n°2 : Attendus pour l’évaluation finale

• Suite aux recherches effectuées sur le thème que vos avez choisi, vous devrez réaliser 1 diaporama et 1
vidéo de votre oral, de votre exposé. (10 minutes avec une marge de plus ou moins 10 %)
Le temps de parole est à repartir de façon équitable, égale (5min par élève)

Cette vidéo est à réaliser comme si vous présentiez votre oral et votre diaporama en classe face à moi et
aux élèves du groupe.
Le diaporama peut-être directement intégré à la vidéo où vous présenteriez vos diapositives. Le diaporama
est à enregistrer .odp (libre office) ou alors à mettre en format PDF.

• L’exposé doit comprendre une introduction qui se compose d’une présentation du sujet (avec définitions
des termes centraux du sujet), de l’annonce de la problématique et de l’annonce du plan.

• Les titres des différentes parties de l’exposé doivent apparaître clairement dans le diaporama.

• Votre conclusion doit répondre à la problématique que vous avez posée en introduction.

• Vos parties peuvent comprendre des documents à présenter : graphiques statistiques, témoignages, cartes
ou plans. Ces documents doivent être commentés lors de l’oral et servir votre argumentation, l’alimenter.
Les documents ne doivent pas juste illustrer une idée.

• La bibliographie et« sitographie » doivent être présentées à la fin du diaporama : vous présentez les
articles lus (Nom auteur, titre de l’article, nom du journal, date de publication) qui vous ont servi pour
trouver les informations, les idées que vous traitez.

• La vidéo est à enregistrer au format MP4 afin d’être lisible, visible sur tous les lecteurs numériques.