Guide de mémoire de fin d’études

Master professionnel

Préparé par :
Mme Asma Maaref
Mme Imen Bahri

2021/2022
 Guide de rédaction de mémoire de fin d’études
en Sciences et Techniques de l’Audiovisuel et du Cinéma
Master Professionnel
Année universitaire 2021-2022

Introduction du guide
À la fin des études en master professionnel, au sein de l’École Supérieure de l’Audiovisuel et
du Cinéma à Gammarth, les étudiants qui vont participer à la création d’un projet filmique sont
amenés à réaliser un mémoire de fin d’études qui contient une partie théorique et une partie
pratique. Ce mémoire de Master professionnel (40 à 60 pages) est un projet qui vise une
réflexion théorique d’un sujet choisi et qui soit en rapport direct avec le projet filmique.
Ce mémoire met donc en lumière sa capacité à mener une réflexion théorique aboutissant à un
projet concret suivant l’une des spécialités suivantes : Image et lumière, Son et mixage, Décor,
Écriture et Réalisation, Montage et Production.

Contenu du mémoire
Le contenu du mémoire présente une proposition autour d’un sujet avec une problématique et
des questions de recherche qui visent directement le projet filmique auquel l’étudiant va
participer selon sa spécialité.
Ce mémoire est l’aboutissement d’un processus par lequel l'étudiant apprend à travailler de
manière autonome et réfléchie autour d'un thème spécifique au projet filmique.
L'étudiant doit être en constant dialogue avec son directeur/trice de mémoire (encadrant) pour
définir son sujet et les concepts qu'il va développer en rapport avec son projet.
La rédaction et la réalisation du mémoire doit traduire sa capacité à mener une réflexion
construite autour de ce sujet avec la pertinence de la liaison entre la partie théorique et la partie
pratique.
Structure du sujet
Pour le choix du sujet du mémoire, l’étudiant est amené à arbitrer entre goûts personnels et la
valorisation qu’il espère en tirer profit sur le plan professionnel. Le sujet du mémoire serait
donc la somme de toute cette combinaison entre intérêt personnel et faisabilité.
Il faut également que le sujet traite une problématique actuelle et adaptée au parcours de
l’étudiant ainsi qu’à ses compétences.

Choix du directeur de mémoire :

Le choix du directeur de mémoire, dans les trois langues courantes universitaires : arabe,
français et anglais, dépend de plusieurs facteurs qui permettent de mieux rédiger le mémoire et
ceci serait de nature à :
- Aider à la définition du sujet et axes de réflexions aussi pratiques que théoriques ;
- Permettre de cadrer les limites de la recherche pour ne pas virer vers d’autres pistes loin
du sujet ;
- Conseiller de manière régulière l’avancement rédactionnel.
La relation fluide et dynamique entre l’encadrant et l’étudiant est d’une importance capitale car
elle permet le bon déroulement de l’élaboration du mémoire dans le respect et la bonne
ambiance.

Lier la pratique à la théorie :

1- Identifier un problème pratique 4- Proposer sa mise en oeuvre

PRATIQUE THÉORIE

2-Identifier la dimension 3- Appliquer les connaissances théoriques

acquises pour proposer une solution
théorique à ce problème (question de recherche)
La question de recherche
Le mémoire doit soulever une problématique qui traite un sujet concret en rapport direct avec
le projet filmique. Cette problématique doit émaner d’une intrigue par rapport à un phénomène
émanant d’une technicité ou autre et qui va aboutir à une question de recherche.

La rédaction de la problématique :
1- Introduire le sujet ;
2- Etat de la question = définir, expliquer, appuyer ;
3- Paragraphe ou phrase de transition ;
4- Formulation du problème = *trouver une faille ou une lacune ;
*montrer la pertinence de combler cette lacune ;
*poser la question ;
*justifier la quête d'une solution.
5- Conclusion.

Le contenu général du mémoire :

1- Identifier le problème (formuler la problématique sous forme de question de recherche) ;
2- Identifier un/des objectifs à atteindre ou une/des solutions possibles ;
3- Proposer une solution après une réflexion théorique appropriée ;
4- Indiquer comment la solution proposée devrait / a été mise en œuvre au sein du projet
filmique.

Le contenu (plan suggéré : plan réflexif)

1. Introduction ;
2. Problématique (possibilité de la placer dans l’introduction) ;
3. Revue de la littérature pertinente sur le sujet ;
4. Méthodologie : choix et descriptions des méthodes de recherche ;
5. Analyse ;
6. Identification des solutions alternatives en s'appuyer sur la théorie sur laquelle vous avez
élaboré la partie théorique ;
7. Évaluation des solutions alternatives avec un ensemble de critères et recommandations dans
le projet filmique de l'étudiant suivant sa spécialité avec l’obligation de mettre en valeur le
cheminement idéel du projet.
8. Proposition d’un plan d’action (projet filmique) pour implémenter la solution recommandée
et répondre à la question problématique ;
10. Conclusion.

La revue de la littérature
1- Identifier ce qui a déjà été étudié en lien avec votre problématique.
2- Montrer votre capacité à en extirper l’essentiel, comprendre et relier ce qui a été écrit sur le
domaine sur lequel vous êtes en train d’élaborer votre réflexion théorique.
3- Extraire d’une manière pertinente ce qui sera nécessaire pour répondre à votre question
problématique.

La méthodologie
Expliquer le "comment" (les méthodes et étapes) et le "pourquoi" (dans quel but) vous avez
procédé pour récolter, analyser vos données, obtenir vos résultats et les évaluer.
Il est obligatoire d’expliquer, avant d’entamer la rédaction, la méthode de travail pour élaborer
le mémoire. L'étudiant devrait avoir une réflexion théorique correspondant au canevas envisagé
ci-dessus sur laquelle il va s'appuyer pour la réalisation de son projet filmique selon sa
spécialité.

La construction du plan
Le plan ne peut donc être construit qu’après que la problématique ait été clairement formulée,
les hypothèses énoncées, les étapes clarifiées et les conclusions validées par le directeur. il doit
comprendre:
- Un enchaînement et une progression logique de paragraphes ;
- Une simplicité des titres et des sous-titres ;
- Une construction adaptée à la réflexion envisagée et aboutie par le projet filmique ;
- Un équilibre entre les différentes parties.

Vous pouvez adopter le plan suivant :

Partie I
• Chapitre 1
• Sous chapitre 1.1.
• Petit 1) • Petit a)
La validation du plan par le directeur du mémoire est obligatoire pour la continuité logique de
la rédaction de la partie théorique et la partie pratique.

Le format du mémoire
Le mémoire de Master professionnel constitue une première expérience de réflexion
professionnelle pratique de 40 minimum à 60 pages maximum.

1- Couverture du mémoire
Elle comportera :
- le nom et prénom de l’étudiant
- le titre du mémoire
- le(s) noms des directeur/directrice du mémoire et leur appartenance institutionnelle.
- l’année et le mois de soutenance du mémoire
- le nom de votre institution.

2- Format
Format de papier : A4
⦁ Police : Times Roman taille 12 pour le corps de texte et taille 10 pour les notes de bas
de page ;
⦁ Interligne : 1,5 ;
⦁ Marges : 25 mm de chaque côté ;
⦁ Numéroter les pages en haut à droite (sauf la page de garde) et de manière continue et
pensez à justifier (alignement à gauche et à droite) votre texte.

3- La présentation des figures et des tableaux :

- Liberté d’ajouter autant de schémas, figures, tableaux, photos etc. à condition qu’ils
soient en rapport avec le sujet en question ;
- Lisibilité, légende et numérotation exigée avec l’obligation d’indiquer la source ;
- Ajouter en fin de mémoire un sommaire pour les lister et indiquer leur emplacement
(page) dans le mémoire.
4- La hiérarchisation des titres
Trois niveaux de titre sont permis au maximum et ils doivent être homogènes et bien
hiérarchisés.

5- Format d’écriture
- Gras pour les titres, sous-titres du mémoire et les mots étrangers ;
- Les nombres de 0 à 10 inclus sont toujours écrits en lettres ;
- A partir de 11, les nombres sont écrits en chiffres dans les phrases, mais en lettres au
début d’une phrase ;
- Les nombres sont écrits en chiffres dans une même phrase quand il s’agit d’une
énumération de catégories en nombre ;
- Les nombres inférieurs à 0, les fractions, les rapports, les pourcentages sont toujours
écrits en chiffres.

La présentation de la bibliographie
La bibliographie doit être classée par thèmes et par ordre alphabétique et il faut indiquer la
nature du support (ouvrage individuel/collectif, thèse, article de revue, etc.).
1- Ouvrages
La référence bibliographique d’un ouvrage doit comporter :
NOM de l’auteur (en majuscules), prénom (en minuscules), titre de l’ouvrage (en italique), lieu
de parution, nom de la maison d’édition, nom de la collection.
Exemple : BAZIN, André, Qu'est-ce que le cinéma ?, Paris, Macula, 1976
2- Articles dans des revues
NOM prénom de l’auteur, « titre de l’article » (entre guillemets), titre de la revue (en italique),
lieu d’édition (entre parenthèses), numéro de la revue et le volume (s’il y a lieu), date de
publication, numéro des pages concernées.
Exemple : LÉVY, Jacques. De l'espace au cinéma. In : Annales de géographie. Armand Colin,
2013. p. 689-711.
3- Articles recueillis sur internet
NOM, prénom de l’auteur, titre de l’article (entre guillemets), titre de la revue (en italique),
numéro de la revue et le volume (s’il y a lieu), date de publication, adresse de la page internet,
date de consultation du site.
Exemple: AUBERT Lucienne, « Les supers-femmes sont fatiguées », Santé mentale au
Québec, Vol.4, n°2, Novembre 1979, p.119-127. Adresse URL
www.erudit.org/revue/smq/1979/v4/n2/030060ar.pdf (Site consulté le 12 mars 2009).

4- Thèse ou mémoire
NOM, prénom de l’auteur, titre de la thèse (en italique), discipline, université et l’UFR de
rattachement (si possible), année de soutenance.

5- Classement des références bibliographiques

- Classement par ordre alphabétique ;

6- Pour les films :

Prénom NOM du réalisateur, Titre du film (en italique), Année de sortie, Société de production.

Les notes de bas de page

Dans Word onglet Insertion Références Notes de bas de page click : fin de page.
Où placer l’appel de note ?
- À la fin d’une citation en italique et entre guillemets ou à la fin d’une idée empruntée d’un
auteur mais avant le point, on indique avec Indiens 1.
- Si dans votre citation, votre point vient après les guillemets. Il faut mettre l’appel de note
avant le point : Indiens »1.
1- Renvoi à la référence, après citation
a) Référence unique ou première référence
Pour une première référence, la note de bas de page s’écrit suivant l’exemple ci-dessous :

ROY, Lucie. L’image au cinéma ou le corps (d) écrit. Cinémas: Revue d'études
cinématographiques Cinémas:/Journal of Film Studies, 1996, vol. 7, no 1-2, p. 11-35.

BAZIN, André. Qu'est-ce le cinéma? Le Cerf/Corlet, 1985. P. 9

b) Renvoi à une référence déjà citée
BAZIN, André, op. cit., p.76.
Si on a déjà cité plusieurs ouvrages du même auteur, rappel du titre abrégé :
BAZIN, André. Qu'est-ce le cinéma?, op. cit, p.76.
c) Renvoi à une référence citée dans la note précédente
Ibid. (si c’est la même page)
Idem, p.119. (si c’est une page différente)

Les citations
On peut citer des phrases complètes ou des mots, ou tout simplement renvoyer à un auteur et à
un ouvrage en synthétisant des idées.
Pour mettre en exergue la citation dans le texte, on utilise des guillemets avec une écriture
italique.
Exemple : André Bazin a signalé à cet affût que nous avons « la satisfaction complète de notre
appétit d’illusion par une reproduction mécanique dont l’homme est exclu».
Lorsqu’il y a une citation dans la citation, on procède de la sorte :
Exemple : « Il revient à Vargas et aux gouvernements populistes des années 1950 [...] d’avoir
établi un lien stratégique entre la politique extérieure et les nécessités du processus de
développement, phénomène que Amado Cervo a nommé ‘politique extérieure pour le
développement»3.
Les coupures dans une citation peuvent être présentes dans le cas où cette dernière est assez
longue et ne sert pas le texte. Celles-ci sont indiquées par des points de suspension entre
crochets.
 République Tunisienne
MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
UNIVERSITÉ DE CARTHAGE

ECOLE SUPÉRIEURE DE L’AUDIOVISUEL

ET DU CINÉMA À Gammarth (20)

Mémoire de fin d’études

en Sciences et Techniques
de l’Audiovisuel et du Cinéma (14)
Master Professionnel

Titre du Mémoire (22)

Spécialité : …… (14)

Présenté et Soutenu par : …………..(14)

Encadré par : Mme/ M. …………..(14)

Année Universitaire : 202./202. (14)

 Plan Sommaire

Remerciements

Sommaire

Introduction

Partie I : Partie théorique

Chapitre 1

Chapitre 2

Chapitre 3

Partie II : Partie Pratique (qui portera sur le projet filmique)

Chapitre 1

Chapitre 2

Chapitre 3

Conclusion

Bibliographie

Annexes

Tables des matières