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Projet I
L’élève sera capable d’expliquer une expérience en suivant les étapes de la démonstration.
Déroulement de la séance :
I- Eveil d’intérêt :
II- Sujet :
Vous avez assisté à un cours de sciences naturelles avec votre professeur, vous avez remarqué que
l’expérience faite en laboratoire comporte les éléments nécessaires de la démonstration (Observation,
hypothèse, expérimentation, vérification et conclusion).
Dégagez les étapes de la démarche inductive à partir de l’image figurée ci-dessous.
Plan à suivre :
1- Observation des deux images
2- Emettre des hypothèses
3- Vérification de l’hypothèse
III- Synthèse :
L'amidon, principal glucide de la farine (et donc du pain), peut être mis en évidence grâce à un réactif
chimique : l'eau iodée. C'est un réactif coloré. Naturellement de couleur orangée, elle devient bleue, voire noire, en
présence d'amidon. Ce réactif peut être utilisé chaque fois que l'on recherche de l'amidon dans un mélange. Si le
mélange devient noir après le contact avec l'eau iodée, cela indique qu'il contient de l'amidon.