Lycée Bourguiba- Monastir

Devoir de synthèse n : 1 Année scolaire : 2020 / 2021

Epreuve de français Profs : Mmes Brahem – Sriha - Stambouli.
Classes : 4ème Math 1 / 4ème Sc.Exp. 1 + 3
4ème Eco 1 + 2 +3 + 4

Nom :…………………………………………Prénom :…………..…………………………………Classe :…………

Texte :

Une vieille dame, regardant son présent, sa vieillesse, se sent emportée des dizaines d’années en arrière.

Ils ont tout cassé, tout pris. Les charnières des portes, les encadrements des fenêtres. Nous avons eu
à peine le temps de sauver le service de porcelaine sur la table en cèdre, avant qu’elle ne parte chez le
brocanteur (1) Djilali, un filou (2) celui-là, mais il nous a bien rendu service, le pauvre, il n’a jamais un sou
sur lui. Je n’ai pas réussi à mettre la main sur les portraits de Si Mohamed, ni sur les fauteuils anglais que
mon fils avait ramenés de Gibraltar.
Il n y a plus de portes, plus même de maison. Avant, le soleil entrait à pleins rayons dans le salon et
c’était si joli de voir danser la poussière à travers les voilages. Il ne reste plus rien. Mes fils me
disent « c’est ridicule de pleurer, ce ne sont que des murs et des briques » Ah ça, oui, je vois bien que ce
ne sont que des briques, je ne vois que ça, des gravats (3) et des briques. Mais mes souvenirs, eux, qui
s’y intéresse ?
Quand nous étions tous là, réunis pour le Ftour , la fille de Rachida apportait des sucreries
écœurantes (4) de la pâtisserie Espanola, et nous mangions trop, et nous étions heureux. Si Mohamed
était encore en vie, il a bien veillé sur moi, je ne peux pas me plaindre. Il me manque. Et au mariage de
Laila, mon ainée, nous avions tué le bœuf dans la petite arrière-cour pour jeter la miséricorde sur notre
famille et nous étions plus de deux cents à fêter son union avec le fils des Benjelloun. C’était bien,
comme nous nous étions amusés.
Et voilà, mes fils ont vendu la maison. « C’est trop dur maman de s’en occuper, tu comprends ? »
Non, je ne comprenais pas, je ne comprends jamais rien, semble-t-il, mais je me suis tue, qu’aurais-je pu
dire ? Ils me disent encore pour me rassurer « Chérifa, maman, ne regrette pas, c’est du passé, nous
t’avons acheté un bel appartement ». Je n’en veux pas de leur appartement.
Moi, je suis heureuse de vivre dans le passé, je n’en veux pas, ni de leur appartement, ni de leur
présent. A quoi bon vouloir le présent quand on est vieille et impotente (5) comme moi ? C’est le passé
qui était merveilleux. Mon présent, je lui crache dessus, je ne suis plus bonne qu’à jeter, on peut bien
m’emporter pour me mettre à la fosse. Je m’en fiche à présent. Ah oui, je m’en fiche…

Stéphane Gaou-Bernard, Nejma, avril 2009

Lexique :

1- brocanteur : antiquaire- revendeur.

2- un filou : un voleur.
3-gravats : débris, décombres.
4-écœurantes : dégoutantes
5-impotente : infirme, invalide.

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 I-Etude de texte : 10 points

A-Compréhension (7points) :

1)-Chérifa énumère les divers objets abandonnés par ses fils.

Que lui représentent ces objets ? Appuyez votre réponse par un procédé d’écriture. (2pts)

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2)-Les fils ont abandonné aussi la maison parentale. Citez les deux raisons qu’ils ont avancées pour

se justifier. (2pts)

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3) a-Comment cette vieille femme considère-t-elle son présent ? (1.5pt)

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b-Relevez et expliquez un procédé d’écriture qui en rend compte. (1.5pt)

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B-Langue (3points) :

1)-Proposez un synonyme au mot souligné, puis employez-le dans une phrase personnelle (1pt) :

« Mais mes souvenirs, eux, qui s’y intéresse ? »

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→Synonyme :………………………………………………………………..

→Phrase :………………………………………………………………………………………………….……………………….......................

2)-Reliez les deux propositions suivantes en recourant à la nominalisation (2pts) :

*Les fils ont vendu la maison parentale / Cela a attristé leur mère.

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*Ils ont acheté un bel appartement / Cela ne rassure pas Chérifa.

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II-Essai (10points) :

Sujet : « Moi, je suis heureuse de vivre dans le passé » avoue Chérifa.

Pensez-vous que l’attachement au passé soit un refuge pour les personnes âgées ?

Répondez à la question dans une argumentation cohérente illustrée par des exemples précis.

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  Bon travail 

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