Vous êtes sur la page 1sur 30

Naam :

Klas :

Hoofdstuk 3 : interactie

Année 2021 – 2022


à Objectifs : tu seras capable de…

CA CL EOSI EOEI EE

comprendre une discussion entre deux jeunes se


rapportant à la proposition des activités et X
répondre à des questions
lire un message et y réagir de différentes
X
manières
réagir en fonction de l’activité proposée X
comprendre un texte sur l’horoscope,
répondre à des questions et demander X X
conseils
relier une émotion à sa bonne raison X
lire et comprendre un texte se rapportant à la
X
demande de conseils
lire et comprendre un texte se rapportant aux
X
encouragements et consolations
comprendre le témoignage de différents jeunes sur
leurs émotions et la raison de X
celles-ci
associer chaque réaction à la bonne image en lien
avec les consolations et encouragements X

rédiger un texte pour encourager/ consoler un(e)


X
ami(e)

2
I. Een activiteit voorstellen, op een voorstel reageren

1. Sarah en Jasper hebben elkaar vorig jaar tijdens een


uitwisseling ontmoet. Beluister de dialoog. Vul de fiches van
beide vrienden in het Frans aan.

Inlichtingenfiche

Voornaam: ………………………………………………
Sarah

Woonplaats: ………………………………………………
Namur

Wijzigingen: Déménagé, son papa a changé


………………………………………………
de job, s’est fait des amies
Vrijetijdsbesteding: - vroeger ………………………………………………
Tennis, hockey
- nu ………………………………………………
tennis

Inlichtingenfiche

Voornaam: Jasper
………………………………………………
Gand
Woonplaats: ………………………………………………
/
Wijzigingen: ………………………………………………

Vrijetijdsbesteding: - vroeger ………………………………………………


/

- nu hockey
………………………………………………

3
2. Luister een tweede keer naar de dialoog en beantwoord de
vragen in het Frans.

1) Qu’est-ce qui a changé dans la vie de Sarah? Donne quelques


exemples.
- Elle a déménagé
- Son père a changé de job
- Elle ne joue plus au hockey mais au tennis
- Elle s’est fait des amies

2) Ils se voient où, quand, avec qui?


A Gand, samedi prochain, avec la sœur de Jasper (Lieslot).

3) Comment Sarah a reconnu le numéro de Jasper?


C’était dans son gsm.

4) Pourquoi doit-elle s’habituer à l’école?


Car elle a déménagé.

5) Jasper demande à Sarah de se voir à Gand. Pourquoi?


car il joue contre son ancien club (à Sarah).

6) Que vont-ils faire ce soir?


Ils vont avec l’équipe de sa sœur au cinéma.

7) Comment vont-ils prendre contact la prochaine fois?


Via Facebook.

4
Script van de dialoog

3. In een telefoongesprek reageer je altijd op wat de andere


zegt. Duid aan:
- de positieve reacties in het groen
- de negatieve reacties en antwoorden in het rood.

SARAH Hallo, dag Jasper!


JASPER Hey, Sarah, heb je mijn nummer herkend?
SARAH Natuurlijk, het zit in mijn gsm. Hoe gaat het met je?
JASPER Goed! Ik zit in een toffe klas, met mijn vrienden van vorig
jaar.
SARAH Oh, super… Voor mij is het wat wennen (= s’habituer) op
school, want we zijn verhuisd.
JASPER Ah??? Woon je niet meer in Luik?
SARAH Neen, papa is van job veranderd en we wonen nu in Namen.
JASPER Namen… Is dat een toffe stad?
SARAH Zeker, maar ik moet nog veel ontdekken, hoor!
JASPER Speel je dan hockey?
SARAH Neen, voorlopig niet, maar ik tennis nog. Ik heb daar al
enkele leuke vriendinnen leren kennen. En jij, ben jij nog
altijd even sportief?
JASPER Jazeker! Trouwens, wat denk je ervan om volgende
zaterdag naar Gent te komen? We spelen tegen je oude
club…
SARAH Oh, schitterend! Wat een uitstekend idee.
JASPER Ja, ik denk dat het een toffe dag kan worden, want ’s avonds
gaan we met de ploeg van mijn zus naar de cinema. Wat
SARAH leuk, dan zie ik Lieselot ook nog eens. Weet je al welke film
het zal zijn?
JASPER Neen, dat moeten we nog afspreken. Hou je van
horrorfilms?
SARAH Oh neen, helemaal niet! Kies a.u.b. iets anders…
JASPER Geen probleem, dat komt in orde! Ik laat je nog wel iets
weten via Facebook, oké?
SARAH Oké, prima! Tot gauw!
JASPER Super, ciao!

5
4. Welke uitdrukkingen ken je al om positief/ negatief te
reageren?

6
5. Lees de berichten. Formuleer telkens een reactie in één zin.

1 2 3

De bus staat Kan je een Zin om


in de file. Ik broodje voor vanavond
zal te laat mijn naar de
zijn. bestellen? bioscoop te
gaan.

4 5 6

Jij hebt mijn Anderlecht – Ben je al


huistaak Standard: 1-1 ingeschreven
overgeschre- voor het
ven zonder kamp?
het te vragen!

1) ………………………………………………………………………………………………………………

2) ………………………………………………………………………………………………………………

3) ………………………………………………………………………………………………………………

4) ………………………………………………………………………………………………………………

5) ………………………………………………………………………………………………………………

6) ………………………………………………………………………………………………………………

6. Je zou graag je vriend(in) uitnodigen om naar … te gaan. Je


belt hem/ haar om af te spreken.

- de bioscoop
- een fuif
- een voetbalwedstrijd
- …

7
DATABANKEN:

 Voorstellen doen

Heb je vanavond al wat te doen? Heb je As-tu quelque chose à faire ce soir ?
As-tu déjà des projets pour ce week-
al plannen voor dit weekend? Ga je
end ?
mee… Viens-tu avec moi/nous…
- naar het concert? - au concert ?
- boire un verre
- iets drinken?

Zullen we…
Si on allait…
- naar de film gaan? - on cinéma ?
Ce weekend, nous allons …
- dit weeken zullen we…

Heb je zin om… - As-tu envie…


- naar de bioscoop te gaan? d’aller au cinéma ?
- De m’accompagner faire du
- mee te gaan shoppen? shopping ?

Kun je op woensdag? Ça t’arrange le mercredi ?

Wanneer zullen we gaan? On irait quand ?


Que penses-tu de vendredi ?
Wat vind je van vrijdag?
Welke dag komt jou goed uit? Quel jour t’arrange le mieux ?

Hoe laat zullen we gaan? À quelle heure irions-nous ?

Wat vind je van een uur of tien? Que penses-tu d’environ 10 heures ?
Waar spreken we af? Où se donne-t-on rendez-vous ?
Zal ik je oppikken?
Je viens te chercher ?
Kom je me ophalen? Tu viens me chercher ?

8
 Positief reageren

Wat leuk!/ Tof! Chouette!

Prima./ Uitstekend. Parfait!

Natuurlijk. Bien sûr.

Certainement.
(Ja)Zeker.
Absolument.
Absoluut.

Zeker en vast. Tout à fait.

Inderdaad. En effet.

Geen enkel probleem Aucun problème.

Dat vind ik een goed idee. Je trouve ça une bonne idée.

 Negatief reageren

Dat vind ik niet leuk! Ce n’est pas chouette, ça !

Jammer. Dommage.

Certainement pas.
Zeker niet.
Pas du tout.
Helemaal niet.
Je ne peux pas.
Dan kan ik niet.

Daar heb ik geen zin in. Je n’ai pas envie.

Daar moet ik nog even over nadenken. Je dois encore y réfléchir.

9
II. Raad geven en raad vragen

1. Wat vertelt je horoscoop? Lees en beantwoord de vragen.

STEENBOK 22 december – 20 januari

Vandaag krijg je wat minder aandacht van je vrienden. Dit is niet leuk,
maar vergeet niet dat ze van je houden. Je kan altijd op hen rekenen.
WATERMAN 21 januari – 20 februari

Je hebt het weer druk, druk, druk vandaag. Neem tijd om belangrijke
keuzes te maken. Denk goed na en praat erover met familie of vrienden.
VISSEN 21 februari – 20 maart

Je voelt je eenzaam vandaag. Dat komt misschien omdat je zelf te weinig


aandacht hebt voor anderen. Je doet alles liever op jouw manier. Maar
pas op. Je leeft niet op een eiland.
RAM 21 maart – 20 april

Het is de ideale dag voor nieuwe ideeën en projecten. Je bent creatief en


je hebt veel zelfvertrouwen°. Dit wordt de dag van je leven!
STIER 21 april – 20 mei

Je voelt je goed in je vel°, het moment om sociale activiteiten met


vrienden te plannen.
TWEELING 21 mei – 20 juni

Vandaag heb je geen geluk in de liefde. Geef de moed niet op! Echte
liefde komt wanneer je het niet verwacht.
KREEFT 21 juni – 22 juli

Ook saaie werkjes zijn belangrijk en moeten gebeuren. Begin eraan!


LEEUW 23 juli – 22 augustus

Probeer je niet te ergeren° aan egoïstische reacties van vrienden. Dat is


maar een fase. Trouwe° vrienden blijven.
MAAGD 23 augustus – 22 september

Verwacht je aan een zware° dag. Gelukkig bruis je van energie°. Wees
leergierig° en dynamisch. Je vindt vast voor alles een creatieve oplossing.
WEEGSCHAAL 23 september – 22 oktober

Je vindt alles saai, zowel je dagelijkse taken als je hobby’s. Denk eraan,
het leven moet niet altijd avontuurlijk zijn.
SCHORPIOEN 23 oktober – 22 november

Je voelt je onrustig. Probeer kalm te blijven. Opgelet, te veel stress is niet


gezond!
BOOGSCHUTTER 23 november – 21 december

Dit wordt waarschijnlijk de allerbeste dag van de week. Iedereen luistert


naar jou en je krijgt wat je wil.

10
o zelfvertrouwen hebben: être sûr de soi
o je goed in je vel voelen: se sentir bien
dans sa peau
o zich ergeren: être irrité
o trouw: loyal zwaar: lourd
o bruisen van energie: déborder d’énergie
o leergierig: curieux, avide d’apprendre

1) Wat is je sterrenbeeld?
………………………………………………………………………………………………………………

2) Wat is het thema van jouw horoscoop? Duid het aan. Soms zijn er
verschillende mogelijkheden.
q werk

q toekomstplannen en projecten

q liefde

q vriendschap

q relaties in het algemeen

q beslissingen nemen, risico’s nemen, onderhandelen

q ontspanning

q stress

3) Wordt het vandaag een leuke dag voor jou? Waarom (niet)? Gebruik
‘omdat’ of ‘want’ in je antwoord.

………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

HERHALING! Omdat of want?

‘omdat’ + rejet du groupe verbal


Exemple: het wordt geen leuke dag omdat ik
geen geluk heb.

‘want’ + ordre des mots d’une phrase simple


Exemple: het wordt geen leuke dag want ik heb geen geluk.

11
2. Hoe zeggen ze het in de horoscoop?

1) Tu peux toujours compter sur eux.


Je kan altijd op hen rekenen.
2) Prends le temps pour faire des choix importants.
Neem tijd om belangrijke keuzes te maken.
3) Ce sera le plus beau jour de ta vie!
Dit wordt de dag van je leven!
4) Tu te sens bien dans ta peau.
Je voelt je goed in je vel.
5) Heureusement, tu as beaucoup d’énergie.
Gelukkig bruis je van energie.
6) Essaye de rester calme.
Probeer kalm te blijven.

3. Herlees de zes hiernaast vermelde sterrenbeelden. Wat raad


je wie aan?

1) Je hebt een nieuwe computer nodig. Bespreek


het vandaag met je ouders.
a steenbok
2) Volgend weekend ben je uitgenodigd op een
verjaardagsfeestje, maar je hebt ook een b waterman
scoutsactiviteit. Waar ga je naartoe? Vraag c stier
raad! d weegschaal
3) Vrijdag is er een fuif in het jeugdhuis om het e schorpioen
einde van de examens te vieren. Je nodigt al je f boogschutter
vrienden uit om mee te gaan. Geniet van leuke
momenten!
4) De laatste examens waren heel moeilijk, maar
nu is het voorbij. Probeer te ontspannen!

1 2 3 4
F B C E

12
4. Elke week kopen Leila en Lies hun lievelingsmagazine. Ze
lezen altijd eerst de horoscoop. Luister naar hun gesprek en
beantwoord de vragen in het Frans.

1) Quel est le signe astrologique de Leila?


Gémaux.

Et celui de Lies?
Sagittaire

2) Comment se sent Leila après avoir lu son signe astrologique?


□ impatiente □ timide □ contente □ curieuse

Pourquoi?
Son horoscope dit qu’elle n’aura pas de chance en amour et que le vrai
amour vient quand on ne l’attend pas.

3) Comment se sent Lies après avoir lu son signe astrologique?


□ enthousiaste □ triste □ nerveuse □ fâchée

Pourquoi?
Son horoscope lui dit qu’elle va recevoir tout ce qu’elle veut et que tout le
monde va l’écoute aujourd’hui.

4) En jij? Lees je ook soms je horoscoop? Waarom (niet)? Beantwoord


de vraag in het Nederlands.
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

13
Script van de dialoog

LEILA Oh nee, ik ben het beu!


LIES Wat gebeurt er, Leila?
LEILA Luister! “Tweeling – Vandaag heb je geen geluk in de
liefde.”
LIES Wacht… Wees toch niet zo pessimistisch! Kijk, lees verder:
“Echte liefde komt wanneer je het niet verwacht.”
LEILA Ja, dat zeggen ze altijd. Maar ik word echt ongeduldig. Wat
zou jij in mijn plaats doen?
LIES In jouw plaats zou ik gewoon wachten! Dat staat toch in je
horoscoop?
Probeer een beetje geduldig te blijven en maak je geen
zorgen! Er zijn zoveel jongens in de sportclub die je tof
vinden.
LEILA Dat kan, maar ik ben altijd verlegen als ze met mij komen
praten.
LIES Je moet meer zelfvertrouwen hebben. Twijfel niet zo aan
jezelf. Vergeet nooit dat je veel kwaliteiten hebt.
LEILA Pff, misschien, maar ik vind het niet gemakkelijk… En jij,
heb jij je horoscoop al gelezen?
LIES Nee. Ik ben boogschutter. Wat staat erin? Zeg het me, ik
ben nieuwsgierig.
LEILA “Dit wordt de allerbeste dag van de week. Iedereen luistert
naar jou en je krijgt wat je wil.”
LIES Wow, geweldig!
LEILA Was je niet van plan om iets aan je ouders te vragen? Je
zou dat beter vandaag doen…
LIES EN of! Weet je nog, die surfstage in het zuiden van Spanje?
Mijn vriend Marco gaat er elk jaar naartoe en heeft me
gevraagd om deze zomer mee te gaan.

14
HERHALING! L’impératif

Comme en français, on utilise l’impératif pour donner un


Ordre ou un conseil

Luister naar de raad (= conseil) van je vrienden.

L’impératif de zijn est ‘wees’. Celui-ci est souvent suivi d’un


adjectif.
Exemple : Wees optimistisch !

5. Onderlijn alle imperatieven in de dialoog.

6. Herformuleer met een imperatief.

1) Je moet optimistisch blijven.


Wees (toch) niet zo pessimistisch!
2) Ik kan niet meer wachten.
Wees niet ongeduldig !
3) Je moet in jezelf geloven.
Twijfel niet (zo) aan jezelf. / Geloof in jezelf.
4) Dat komt wel in orde.
Maak je (toch) geen zorgen!

7. Lees de tekst opnieuw en verbind.

1. Leila is het beu a. omdat erin staat dat ze zal


krijgen wat ze wil.
2. Lies zegt dat het niet erg is b. omdat ze naar een surfstage
wil, maar helemaal niet van
watersporten houdt.
3. Leila is te verlegen om met c. omdat ze niet genoeg
jongens te praten zelfvertrouwen heeft.
4. Lies is enthousiast over haar d. omdat Leila veel kwaliteiten
horoscoop. heeft.
5. Leila lacht met haar vriendin e. omdat ze geen geluk heeft in
de liefde.

1 2 3 4 5
E D C A B

15
8. Soumaya heeft een probleem met Photoshop. Ze vraagt raad
aan haar vriendin Laura. Vul de dialoog aan met de woorden
uit de lijst.

o stop o raad o wees


o vergeet niet o in jouw plaats o moet

- Zeg Laura, jij weet veel van computers, hé. Ik probeer al


weken met Photoshop te werken, maar het lukt niet. Wat
moet ik doen?
• Maar Soumaya toch! In jouw plaats zou ik eerst wat info
zoeken op blogs.
- Ja, goed idee. Welke websites raad je me aan?
• Ik heb een paar interessante internetadressen. Ik stuur je de
links door in een mailtje.
- Oké, bedankt. Hopelijk lukt het, want ik vind dat die blogs
niet altijd duidelijk zijn.
• Soumaya, wees wat meer zelfverzekerd! En vergeet niet
dat je een beetje geduld moet hebben.
- Ja, misschien heb je gelijk. Maar ik denk toch dat ik best
eerst een cursus volg.
Stop met zagen (= se plaindre) en
probeer het gewoon!
Ik zal je wel helpen als het te technisch wordt.
- Super! Dank je. Ik zal mijn best doen, dat beloof ik je, Laura.

16
DATABANKEN:

 Raad vragen

Wat moet ik doen? Que dois-je faire ?


Wat raad je me aan? Que me conseilles-tu ?
Wat zou jij in mijn plaats doen? Que ferais-tu à ma place ?

Wat moet ik doen om te …? Que dois-je faire pour ?

Heb jij tips? Tu n’aurais pas des conseils ?

 Raad geven

In jouw plaats zou ik… + infinitif À ta place, je…


Je zou beter… + infinitif Tu ferais mieux de…

Vergeet niet te… + infinitif N’oublie pas de…

Stop met… + infinitif Arrête de…


(N’)essaie (pas) de…
Probeer (niet) te… + infinitif

Vergeet niet dat… + subordonnée N’oublie pas que…

(Ne) sois (pas)…


Wees (niet)… + adjectif

17
9. Werk per twee. Wat schrijven deze jongeren? Zoek de reactie
van hun vrienden en noteer het nummer.

Zo ongeduldig!
1 Straks feestje! Ik ben alweer Ik voel me zo
verdikt! moe vandaag.

Misschien eens
2 geen pita of 2 5
frietjes? Eet wat
meer groenten.

Ik verveel Ik zoek een


Vraag enkele me. leraar om
lessen aan Sven,
3 gitaarlessen
mijn oudste broer,
te volgen.
die speelt super
goed.
1 3

4 Tuurlijk! Daar zijn


vrienden voor "%
$
#
Tof dat je me
kon helpen.

In jouw plaats zou


5 ik vanavond vroeg
gaan slapen. 4

10. Jouw beurt! Je vrienden hebben raad nodig. Hoe ga je


hen helpen? Gebruik telkens een andere uitdrukking uit de
databank om raad te geven.

1) Ismael: “Ik durf niet aan mijn ouders vragen om dit weekend twee
dagen na elkaar uit te mogen gaan.”
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

18
2) Salima: “Met die punten verwacht ik een vervelend weekend thuis.”
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

3) Vincent: “Ik ga nooit slagen voor dat examen.”


………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

19
III. Aanmoedigen en troosten

1. Hoe voelen deze jongeren zich? Vul de banners aan met het
juiste woord.

boos – zenuwachtig – gelukkig – jaloers

De zon die Wat maakt je gelukkig?


schijnt!

Veel
zakgeld.

Een goed
rapport.
Leuke momenten
met vrienden.

Wat maakt je jaloers?

Iedereen mag
meer en langer De nieuwe
uitgaan dan ik. smartphone van
mijn beste vriend.

Wat maakt je boos?

Wat maakt je zenuwachtig?

Ruzie met
Strafstudie. vrienden.

Examens! Mijn mondelinge


presentatie voor
de hele klas.

*de strafstudie: la retenue à l’école


20
2. Welke gevoelens ken je al?
Luister dan naar de getuigenissen en schrijf de gevoelens die
je hoort.

21
3. Luister opnieuw naar de getuigenissen en vul de tabel in het
Frans in.

WIE? VOELT ZICH… WAT GEEFT HEM/ HAAR ZO’N GEVOEL?


GEEF 3 REDENEN.
1 Samira
Heureuse Réponses possibles :
- Etre avec ses amis
- Le soleil
- S’amuser
- Beau temps
- Profites de chouettes moments

2 Tom
Jaloux Réponses possibles :
malheureux - Tout le monde peut sortir plus que lui
- Ses amis ont des parents moins sévères
- Ne peut pas sortir le vendredi soir
- Ne peut pas aller dans des cafés

3 Sebbe
Nerveux Réponses possibles :
Stressé - Examen oral d’anglais
- Pas assez de temps pour lire
- Prof pose des questions difficiles
- Le stress des autres élèves a une
mauvaise influence sur lui

22
4 Mieke
Fachée Réponses possibles :
- 0/10 pour son test de math (absente)
- Son prof ne la croit pas (jamais)
- Son prof pense que Mieke triche

23
4. Kijk naar de tekening en leg uit hoe de persoon zich voelt en
waarom.

Verrast boos jaloers nerveus

DATABANK: Gevoelens en emoties uitdrukken

Ik voel me… Je me sens…


- gelukkig >< ongelukkig - heureux >< malheureux
- blij - content
- jaloers - jaloux
- faché
- boos, kwaad
- nerveux
- zenuwachtig - joyeux
- vrolijk

Wanneer ik … + subordonnée voel ik me verlegen.


Als ik … + subordonnée ben ik vrolijk.

24
5. Je ziet volgende foto’s op de sociale media van vrienden. Hoe
reageer je? Verbind de foto’s met een gepaste reactie.

FOTO
a. Ik duim voor je examens. 2
b. Hartelijk gefeliciteerd met je verjaardagfeestje!! 7
c. Veel moed bij het studeren en blijven gaan. Je bent er 6
bijna!
d. Sorry, sorry, sorry! Ze waren te lekker… ik kon er niet van 9
blijven. Ik koop je een nieuwe zak.
e. Oeps, dat is pech! Niets aan te doen. Trek het je niet te 8
veel aan.
f. Jammer. Volgende keer beter! ;-) 1
g. Wat is er gebeurd? Alles oké? Veel beterschap! 4
h. Hoera, geslaagd! Dikke proficiat! 3
i. Gefeliciteerdmet je rijbewijs. Sleutels van je pa’s auto?55

25
6. Hoe zeiden ze het in de vorige oefening?

1) Je croise les doigts pour tes examens.


Ik duim voor je examens!
2) Rien à faire!
Niets aan te doen !
3) Sincères félicitations!
Hartelijk gefeliciteerd !
4) Je regrette.
Het spijt me.

DATABANKEN:

 Aanmoedigen en troosten

Hou vol! Tiens bon !


Veel moed! Courage !
Maak je geen zorgen. Ne t’inquiète pas !
Trek het je niet aan. Ne t’en fais pas !
Wees zelfverzekerd! Sois confiant !
Geloof in jezelf! Crois en toi !
Een beetje meer zelfvertrouwen. Un peu plus de confiance en toi.
Twijfel niet aan jezelf! Ne doute pas de toi !
Een beetje geduld. Un peu de patience.
Het komt wel goed. Ça va s’arranger.
We duimen voor jou. On croise les doigts pour toi.
Ik geloof in jou. Je crois en toi.
Je kan (altijd) op mij rekenen. Tu peux (toujours) compter sur moi.
Veel beterschap! Bon rétablissement !
Spoedig herstel! Prompt rétablissement !
Je moet het van de positieve kant Tu dois regarder le bon côté des
bekijken. choses.
Het is het einde van de wereld niet. Ce n’est pas la fin du monde.

26
Volgende keer beter. La prochaine fois sera la bonne !
Jammer!/ Spijtig! Dommage !
Niets aan te doen. Rien à faire.
Klagen lost niets op! Se plaindre ne solutionne rien !
Je bent er bijna. Tu y es presque.
Ik wens je veel sterkte. Je te souhaite beaucoup de courage !
Succes! Bonne chance !
Het zal wel lukken! Ça va marcher !

 Feliciteren

Onze beste wensen met jullie huwelijk. Sincères félicitations pour votre mariage !
Veel geluk met je nieuwe woning. Bonne chance avec ta nouvelle maison !
Hoera! Bravo.
Proficiat met je rijbewijs! Félicitations pour ton permis de conduire.
Hartelijk gefeliciteerd met je diploma! Sincères félicitations pour ton diplôme !

 Zich verontschuldigen

Sorry! Je regrette.
Het spijt me. Désolé(e).
Neem het me niet kwalijk. Désolé(e).
Excuseer. Mes excuses.

27
7. Wat zou jij tegen een vriend(in) zeggen om hem/ haar aan te
moedigen of te troosten in de volgende situaties?

1) Morgen heb ik examen Frans.


□ Gezondheid!
□ Succes!

2) Ik voel me zo nerveus voor het optreden.


□ Maak je geen zorgen.
□ Doe zo verder!

3) Nog 5 km lopen. Ik kan niet meer.


□ Het spijt me.
□ Hou je vol!

4) Mijn tablet is gestolen.


□ Spijtig, maar dat is het einde van de wereld niet.
□ Volgende keer beter!

8. Vul de dialoog aan. Er zijn meerdere antwoorden mogelijk.

- Hoe was de match, Paulo?


• Och, zwijg erover! We hebben vandaag een heel slechte
match gespeeld. De coach was boos.
- Echt? ………………………………………………………………………………… Hij
bedoelde het niet tegen jou alleen.
• Och, ik weet het niet zo zeker. De twee goals tegen ons in
de laatste vijf minuten, dat was mijn fout. Ik neem te veel
risico’s, zegt de trainer. Ik ben te
…………………………………………………………………………………
- …………………………………………………………………………………
Zelfvertrouwen is goed! En als je een beetje meer
concentratie hebt wanneer je speelt, komt het goed.
• Ik hoop het…
- Maar ja! …………………………………………………………………………………
Er zijn nog veel matchen dit seizoen.

28
9. Wat zou je sturen in onderstaande situaties? Soms zijn er
verschillende antwoorden mogelijk.

1) Je buren verhuizen.
Veel geluk met je nieuwe woning.
2) Je vriend heeft zijn been gebroken.
Veel beterschap.
3) Je nicht trouwt.
Onze beste gelukwensen met jullie huwelijk !
4) Je zus is niet geslaagd voor haar rijbewijs.
Jammer ! Volgende keer beter !
5) Je bent de verjaardag van je beste vriend vergeten.
Neem het mij niet kwalijk./ Sorry./ Excuseer.
6) De grootmoeder van een klasgenoot is gestorven.
ik wens je veel sterkte.

29
10. Jouw beurt nu!

Contexte: Ton ami(e) attend une fête avec impatience depuis des
semaines. Il/ elle ne peut malheureusement plus y aller, car il/ elle
est malade.

Tâche: Écris lui un mail pour le/ la consoler. Utilise au moins 4


expressions vues.

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

30

Vous aimerez peut-être aussi