Vous êtes sur la page 1sur 1

ÉVALUATION 2 Présentation orale d’une visite d’exposition

Description
En équipe de deux, le travail consiste à présenter un exposé de l’exposition visitée ce
semestre et réaliser un document écrit et visuel. Compléter votre visite par une recherche
documentaire afin d’approfondir les éléments à communiquer et trouver chacun.e, une
résidence artistique pour les artistes exposants choisis.

Consignes pour l’exposé :


 Présenter les éléments généraux de l’exposition (titre, thématique, contexte, lieu de
diffusion) ;
 Nommer les participant.es (artistes, commissaire s’il y a lieu) ;
 Nommer les éléments de médiation de l’exposition (communiqué de presse, cartels,
sites, visite commentée, conférence, catalogue, activités, etc.) ;
 Résumer la démarche de deux artistes faisant partie de l’exposition ;
 Décrire les œuvres, leur mise en situation ;
 Chaque étudiant.e doit émettre un commentaire personnel et critique sur une œuvre
ou corpus d’œuvres choisie de l’exposition et sur l’ensemble de l’exposition ;
 Accompagner la présentation d’un document visuel ( Powerpoint) : photos prises lors
de la visite de la galerie, plan de la galerie et quelques informations écrites ; limitez-
vous à des phrases clés afin d’éviter de lire le PowerPoint ;
 Exposé de 12 minutes (équilibrer le temps de parole entre les 2 participant.e.s).

Consignes pour le document à compléter et remettre.


 Trouver une résidence artistique qui peut favoriser la démarche des artistes que vous
avez choisi.e.s: la nommer, la décrire et la justifier en 200 mots. Consulter la
plateforme ResArtis https://resartis.org/ et le Conseil des arts du Québec pour faire la
recherche https://www.calq.gouv.qc.ca/aide/type/studios-et-ateliers-residence/
 Inclure une liste des ressources consultées à la fin du Powerpoint;
https://style-apa.uqam.ca/regles-par-type-ressource/
 Remettre le document de travail sur Moodle, le jour de votre présentation.

En lien avec les objectifs 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 et 2.6

CRITÈRES Nom étud. Nom étud.


-Respect du temps de parole et synthèse
-Justesse et précision des éléments à l’étude pour l’exposé
-Pertinence des ressources consultées
-Pertinence, précision et concision du commentaire
-Fluidité et clarté de l’oral et qualité du français
-Pertinence de la résidence choisie
-Pénalité de retard
TOTAL : 25 25

AVI1002-040 Chargée de cours : Lucie Robert AUT2023

Vous aimerez peut-être aussi