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SESSION 2016
Vendredi 17 JUIN
FRANAIS
PREUVE ANTICIPE
SRIE L
Coefficient : 3
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Objet dtude :
Le sujet comprend :
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Dans la scne dexposition de la tragdie dipe, le Thbain Dimas apprend son ami, qui revient
Thbes aprs quatre ans dabsence, que le roi Laos est mort assassin et que la ville subit un
terrible flau. Le monstre dont il sagit est le sphinx1.
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DIMAS
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1
Sphinx : monstre fabuleux que l'on trouve en gypte et en Grce. En gypte, le Sphinx tait une statue
colossale reprsentant gnralement un lion accroupi, poitrine et tte humaine. La mythologie grecque a
plac le Sphinx aux environs de Thbes, et lui a ajout des ailes d'aigle. Ce monstre tait une jeune fille qui
proposait une nigme deviner.
2
Empire : le pouvoir en place Thbes.
3
Ministre : serviteur.
4
Industrieux : ingnieux, inventif.
5
Cithron : montagne proche de Thbes, o les mythes situent le Sphinx.
6
Des mots captieux : des mots qui sduisent par de belles et fausses apparences.
7
Thbe : Thbes (orthographe sans s adopte par Voltaire pour que lalexandrin comporte douze syllabes).
8
Entendre : comprendre, mme sens aux vers 28 et 32.
9
Empire : pouvoir de gouverner la cit.
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Dans ce pome, le hros qui se prsente devant le Sphinx nest pas dipe.
Sphinx
Au flanc du Cithron1, sous la ronce enfoui,
Le roc s'ouvre, repaire2 o resplendit au centre
Par l'clat des yeux d'or, de la gorge et du ventre,
La Vierge aux ailes d'aigle et dont nul n'a joui.
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1
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Le Sphinx
Seul, sur lhorizon bleu vibrant dincandescence,
Lantique Sphinx sallonge, norme et fminin.
Dix mille ans ont pass ; fidle son destin,
Sa lvre aux coins serrs garde lnigme immense.
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Texte D : Jean Cocteau (1989-1963), La Machine infernale, Acte II, extrait (1932)
Dans cette pice, le Sphinx est une jeune fille, tombe sous le charme ddipe, mais celui-ci lui rsiste. Elle
le tient alors dans un tat de paralysie et lui fait connatre les souffrances quelle lui infligerait si elle lui
faisait subir le sort des autres hommes tombs en son pouvoir. Le chien Anubis, dieu gyptien de la mort,
veille au respect des consignes donnes par les dieux : il n'est pas question de s'attendrir sur les humains.
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LE SPHINX : Tu t'crierais : C'est trop bte ! Vous le dites tous. Alors puisque cette phrase
confirme ton chec, j'appellerais Anubis, mon aide. Anubis !
Anubis parat, les bras croiss, la tte de profil, debout droite du socle.
DIPE : Oh ! Madame... Oh ! Madame ! Oh ! non ! non ! non ! non, madame !
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LE SPHINX : Et je te ferais mettre genoux. Allons... Allons... l, l... Sois sage. Et tu courberais
la tte... et l'Anubis s'lancerait. Il ouvrirait ses mchoires de loup !
dipe pousse un cri.
J'ai dit : courberais, s'lancerait... ouvrirait... N'ai-je pas toujours eu soin de m'exprimer sur ce
mode ? Pourquoi ce cri ? Pourquoi cette face d'pouvante ? C'tait une dmonstration, dipe, une
simple dmonstration. Tu es libre.
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DIPE : Libre !
(Il remue un bras, une jambe... il se lve, il titube, il porte la main sa tte.)
ANUBIS : Pardon, Sphinx. Cet homme ne peut sortir d'ici sans subir l'preuve.
LE SPHINX : Mais...
ANUBIS : Interroge-le...
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DIPE : Mais...
ANUBIS : Silence ! Interroge cet homme.
Un silence. dipe tourne le dos, immobile.
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LE SPHINX : Sans un regard vers moi, sans un geste mu, sans un signe de reconnaissance.
ANUBIS : Vous attendiez-vous une autre attitude ?
LE SPHINX : L'imbcile ! Il n'a donc rien compris.
ANUBIS : Rien compris.
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Quelles sont les caractristiques principales des sphinx dans les textes du corpus ?
II. Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants (16 points) :
1. Commentaire :
Vous ferez le commentaire de lextrait de la Machine infernale de Cocteau (texte D).
2. Dissertation :
Les crivains peuvent-ils encore nous surprendre lorsquils semparent dun mythe
souvent rcrit ?
Vous appuierez votre rflexion sur les textes du corpus et sur les textes et uvres dart
que vous avez tudis en classe ou rencontrs au cours de vos lectures et recherches
personnelles.
3. criture dinvention :
Imaginez, sous la forme dun monologue intrieur, les rflexions et la mditation dun
monument install depuis longtemps dans un lieu de votre choix : il sinterroge par
exemple sur sa raison dtre, le comportement des hommes, son devenir, etc.
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