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BACCALAURAT GNRAL

SESSION 2016
Vendredi 17 JUIN

FRANAIS

PREUVE ANTICIPE

SRIE L

Dure de lpreuve : 4 heures

Coefficient : 3

Lusage des calculatrices et des dictionnaires est interdit.

Le sujet comporte 8 pages, numrotes de 1/8 8/8.

Le candidat sassurera quil est en possession du sujet correspondant sa srie.

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Objet dtude :

Les rcritures du XVIIe sicle nos jours

Le sujet comprend :

Texte A : Voltaire dipe, Acte I, scne 1, vers 36-68 (1718)


Texte B : Jos Maria de Heredia, Sphinx , Les Trophes (1893)
Texte C : Albert Samain, Le Sphinx , Symphonie hroque (1900)
Texte D : Jean Cocteau, La Machine infernale, Acte II (1932). Extrait.

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Texte A : Voltaire dipe, Acte I, scne 1, vers 36-68 (1718)

Dans la scne dexposition de la tragdie dipe, le Thbain Dimas apprend son ami, qui revient
Thbes aprs quatre ans dabsence, que le roi Laos est mort assassin et que la ville subit un
terrible flau. Le monstre dont il sagit est le sphinx1.
[]

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DIMAS

Ce fut de nos malheurs la premire origine.


Ce crime a de lempire2 entran la ruine.
Du bruit de son trpas mortellement frapps,
rpandre des pleurs nous tions occups ;
Quand du courroux des dieux ministre3 pouvantable,
Funeste linnocent sans punir le coupable,
Un monstre (loin de nous que faisiez-vous alors ?)
Un monstre furieux vint ravager ces bords.
Le ciel industrieux4 dans sa triste vengeance,
Avait le former puis sa puissance.
N parmi des rochers au pied du Cithron5
Ce monstre voix humaine, aigle, femme et lion,
De la nature entire excrable assemblage,
Unissait contre nous lartifice la rage.
Il ntait quun moyen den prserver ces lieux.
Dun sens embarrass dans des mots captieux6,
Le monstre chaque jour dans Thbe7 pouvante
Proposait une nigme avec art concerte ;
Et si quelque mortel voulait nous secourir,
Il devait voir le monstre et lentendre8 ou prir.
cette loi terrible il nous fallut souscrire ;
Dune commune voix Thbe offrit son empire9
lheureux interprte inspir par les dieux,
Qui nous dvoilerait ce sens mystrieux.
Nos sages, nos vieillards, sduits par lesprance,
Osrent sur la foi dune vaine science,
Du monstre impntrable affronter le courroux ;
Nul deux ne lentendit ; ils expirrent tous.
Mais dipe hritier du sceptre de Corinthe,
Jeune et dans lge heureux qui mconnat la crainte,
Guid par la fortune en ces lieux pleins deffroi
Vint, vit ce monstre affreux, lentendit, et fut roi.
Il vit, il rgne encor. []

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1

Sphinx : monstre fabuleux que l'on trouve en gypte et en Grce. En gypte, le Sphinx tait une statue
colossale reprsentant gnralement un lion accroupi, poitrine et tte humaine. La mythologie grecque a
plac le Sphinx aux environs de Thbes, et lui a ajout des ailes d'aigle. Ce monstre tait une jeune fille qui
proposait une nigme deviner.
2
Empire : le pouvoir en place Thbes.
3
Ministre : serviteur.
4
Industrieux : ingnieux, inventif.
5
Cithron : montagne proche de Thbes, o les mythes situent le Sphinx.
6
Des mots captieux : des mots qui sduisent par de belles et fausses apparences.
7
Thbe : Thbes (orthographe sans s adopte par Voltaire pour que lalexandrin comporte douze syllabes).
8
Entendre : comprendre, mme sens aux vers 28 et 32.
9
Empire : pouvoir de gouverner la cit.

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Texte B : Jos Maria de Heredia, Sphinx , Les Trophes (1893)

Dans ce pome, le hros qui se prsente devant le Sphinx nest pas dipe.

Sphinx
Au flanc du Cithron1, sous la ronce enfoui,
Le roc s'ouvre, repaire2 o resplendit au centre
Par l'clat des yeux d'or, de la gorge et du ventre,
La Vierge aux ailes d'aigle et dont nul n'a joui.
5

Et l'Homme s'arrta sur le seuil, bloui.


Quelle est l'ombre qui rend plus sombre encor mon antre3 ?
L'Amour. Es-tu le Dieu ? Je suis le Hros. Entre ;
Mais tu cherches la mort. L'oses-tu braver ? Oui.
Bellrophon4 dompta la Chimre farouche.
N'approche pas. Ma lvre a fait frmir ta bouche
Viens donc ! Entre mes bras tes os vont se briser ;

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Mes ongles dans ta chair... Qu'importe le supplice,


Si j'ai conquis la gloire et ravi le baiser ?
Tu triomphes en vain, car tu meurs. dlice !...

_________________________________________________________
1

Cithron : Montagne proche de Thbes, o les mythes situent le Sphinx.


Repaire : lieu qui sert de refuge aux animaux sauvages.
3
Antre : caverne.
4
LHomme se compare Bellrophon, un autre hros de la mythologie grecque, qui tua la Chimre, un monstre la
fois lion, dragon et chvre ; elle tait, selon les sources, fille ou sur du Sphinx.
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Texte C : Albert Samain, Le Sphinx , Symphonie hroque (1900)

Le Sphinx
Seul, sur lhorizon bleu vibrant dincandescence,
Lantique Sphinx sallonge, norme et fminin.
Dix mille ans ont pass ; fidle son destin,
Sa lvre aux coins serrs garde lnigme immense.
5

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De tout ce qui vivait au jour de sa naissance,


Rien ne reste que lui. Dans le pass lointain,
Son ge fait trembler le songeur incertain ;
Et lombre de lhistoire son ombre commence.
Accroupi sur lamas des sicles rvolus,
Immobile au soleil, dardant ses seins aigus,
Sans jamais abaisser sa rigide paupire,
Il songe, et semble attendre avec srnit
Lordre de se lever sur ses pattes de pierre,
Pour rentrer pas lents dans son ternit.

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Texte D : Jean Cocteau (1989-1963), La Machine infernale, Acte II, extrait (1932)
Dans cette pice, le Sphinx est une jeune fille, tombe sous le charme ddipe, mais celui-ci lui rsiste. Elle
le tient alors dans un tat de paralysie et lui fait connatre les souffrances quelle lui infligerait si elle lui
faisait subir le sort des autres hommes tombs en son pouvoir. Le chien Anubis, dieu gyptien de la mort,
veille au respect des consignes donnes par les dieux : il n'est pas question de s'attendrir sur les humains.

LE SPHINX : Ensuite, je te commanderais d'avancer un peu et je t'aiderais en desserrant tes


jambes. L ! Et je t'interrogerais. Je te demanderais, par exemple : Quel est l'animal qui marche
sur quatre pattes le matin, sur deux pattes midi, sur trois pattes le soir ? Et tu chercherais, tu
chercherais. A force de chercher, ton esprit se poserait sur une petite mdaille de ton enfance, ou tu
rpterais un chiffre, ou tu compterais les toiles entre ces deux colonnes dtruites ; et je te
remettrais au fait en te dvoilant l'nigme.
Cet animal est l'homme qui marche quatre pattes lorsqu'il est enfant, sur deux pattes quand il est
valide, et lorsqu'il est vieux, avec la troisime patte d'un bton.
DIPE : C'est trop bte !

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LE SPHINX : Tu t'crierais : C'est trop bte ! Vous le dites tous. Alors puisque cette phrase
confirme ton chec, j'appellerais Anubis, mon aide. Anubis !
Anubis parat, les bras croiss, la tte de profil, debout droite du socle.
DIPE : Oh ! Madame... Oh ! Madame ! Oh ! non ! non ! non ! non, madame !

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LE SPHINX : Et je te ferais mettre genoux. Allons... Allons... l, l... Sois sage. Et tu courberais
la tte... et l'Anubis s'lancerait. Il ouvrirait ses mchoires de loup !
dipe pousse un cri.
J'ai dit : courberais, s'lancerait... ouvrirait... N'ai-je pas toujours eu soin de m'exprimer sur ce
mode ? Pourquoi ce cri ? Pourquoi cette face d'pouvante ? C'tait une dmonstration, dipe, une
simple dmonstration. Tu es libre.

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DIPE : Libre !
(Il remue un bras, une jambe... il se lve, il titube, il porte la main sa tte.)
ANUBIS : Pardon, Sphinx. Cet homme ne peut sortir d'ici sans subir l'preuve.
LE SPHINX : Mais...
ANUBIS : Interroge-le...

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DIPE : Mais...
ANUBIS : Silence ! Interroge cet homme.
Un silence. dipe tourne le dos, immobile.

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LE SPHINX : Je l'interrogerai... je l'interrogerai... C'est bon. (Avec un dernier regard de surprise


vers Anubis.) Quel est l'animal qui marche sur quatre pattes le matin, sur deux pattes midi, sur
trois pattes le soir ?
DIPE : L'homme parbleu ! qui se trane quatre pattes lorsqu'il est petit, qui marche sur deux
pattes lorsqu'il est grand et qui, lorsqu'il est vieux, s'aide avec la troisime patte d'un bton.
Le Sphinx roule sur le socle.

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DIPE, prenant sa course vers la droite :


Vainqueur !
Il s'lance et sort par la droite. Le Sphinx glisse dans la colonne,
disparat derrire le mur, reparat sans ailes.
LE SPHINX : dipe ! O est-il ? O est-il ?
ANUBIS : Parti, envol. Il court perdre haleine proclamer sa victoire.

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LE SPHINX : Sans un regard vers moi, sans un geste mu, sans un signe de reconnaissance.
ANUBIS : Vous attendiez-vous une autre attitude ?
LE SPHINX : L'imbcile ! Il n'a donc rien compris.
ANUBIS : Rien compris.

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I. Vous rpondrez dabord la question suivante (4 points) :

Quelles sont les caractristiques principales des sphinx dans les textes du corpus ?

II. Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants (16 points) :

1. Commentaire :
Vous ferez le commentaire de lextrait de la Machine infernale de Cocteau (texte D).

2. Dissertation :
Les crivains peuvent-ils encore nous surprendre lorsquils semparent dun mythe
souvent rcrit ?
Vous appuierez votre rflexion sur les textes du corpus et sur les textes et uvres dart
que vous avez tudis en classe ou rencontrs au cours de vos lectures et recherches
personnelles.

3. criture dinvention :
Imaginez, sous la forme dun monologue intrieur, les rflexions et la mditation dun
monument install depuis longtemps dans un lieu de votre choix : il sinterroge par
exemple sur sa raison dtre, le comportement des hommes, son devenir, etc.

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