Cours de français 1ère Année LMD Mme A.

MOUSSAOUI

École Supérieure du Matériel

Défunt Moudjahid El Cheikh Amoud Ben El Mokhtar
Cours1- Les adjectifs numéraux cardinaux et ordinaux

Les adjectifs numéraux servent à indiquer le nombre, la quantité (cardinaux) ou l’ordre (ordinaux) (premier,
deuxième).
1- Les adjectifs numéraux cardinaux :
a/ les nombres simples 1à16, cent et mille: un, deux,…, neuf, dix, …., seize, et les dizaines : vingt, trente,
quarante, ….., soixante, ainsi que cent et mille.

Important : les adjectifs numéraux cardinaux sont invariables à l’exception de : ‘’un’’, vingt, cent.

 Le ‘’Un ‘’: varie et s’accorde uniquement en genre (masculin ou féminin)

Ex : cinquante et un étudiants - cinquante et une étudiantes.

 Le ‘’cent’’ et le ‘’vingt’’ prennent un ‘’s’’ lorsqu’ils sont multipliés sans être suivis d’un autre adjectif
numéral cardinal : deux cents, quatre-vingts.

Mais ils restent invariables lorsqu’ils sont suivis d’un autre nombre :

Deux cent deux ; quatre-vingt-huit.

b/ forme composée ou complexe : dix-huit, soixante-dix, quatre-vingt-dix, deux cent seize…..

Les nombres dits complexes sont composés par addition, multiplication, addition-multiplication.

Exemples : vingt-cinq (vingt +cinq)

Quatre-vingts (quatre x vingt)

Trois mille quatre cents (trois x mille + quatre x cent)

 Les traits d’union pour les nombres composés (inférieurs à100)

 A l’exception des nombres qui se terminent par ‘’un’’ ou ‘’onze’’ : (21,31,41, ..,71, …, 121), ils se
forment avec la conjonction ‘’et’’, le chiffre reste invariable

Exception faite pour ‘’81 et 91’’ qui s’écrivent sans la conjonction ‘’et’’ mais avec un trait d’union :
quatre-vingt-un ; quatre-vingt-onze ;

c/ Les noms communs qui traduisent des quantités:

 Le Zéro : ne représente aucune quantité et prend un ‘’s’’ au pluriel : des zéros. zéro faute à la dictée
(aucune faute). Il travaille de zéro heure à midi.

 Millier, million, milliard (10 ), billion (10

9 12
), trillion (1018) sont des noms donc variables,
s’accordent en nombre.

Quatre-vingts millions de dinars ; cinq cents milliards pièces de monnaie

Deux millions trois cent mille deux cents livres.

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d/ nombres décimaux :

 Pas de ‘’s’’ quand l’unité est ‘’1’’ ex : 01,25/ un point vingt-cinq

J’ai mesuré 2,92m : deux mètres et quatre-vingt-douze centimètres.

L’élision se produit uniquement devant l’adjectif numéral ‘’un’’ s’il précède un nombre décimal.

Ex : Ce meuble a une hauteur d’un mètre dix (1,10)

Ce stage a une durée de un an

La recette s’est élevée à 5 120 000 DA (cinq millions cent vingt mille de dinars)

Le déficit s’élève à 4 500 000 000 E (quatre milliards cinq cents millions d’euros)

2- Les adjectifs numéraux ordinaux :

L’adjectif numéral ordinal indique le rang précis : premier, deuxième, troisième…..

On forme cet adjectif en ajoutant le suffixe –ième à l’adjectif cardinal correspondant (exception pour un qui
donne premier)

Deux : deuxième ; trois : troisième ; cent : centième ; mille : millième

L’adjectif deuxième est remplacé par second lorsque les choses dont on parle sont seulement au nombre de
deux.

L’adjectif ordinal s’accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte

Les premiers froids, les dixièmes jeux olympiques

Il prend également un trait d’union dans un nombre composé inférieur à cent :

La vingt-cinquième heure… et la conjonction de coordination ‘’et’’ dans les nombres qui se terminent par
‘’un’’ ou ‘’onze’’ sauf pour ‘’81’’ et ‘’91’’

Vingt et unième ; soixante et onzième ; quatre-vingt-unième ; quatre-vingt-onzième

Les suffixes :

 Le suffixe -ième pour définir le rang

 Le suffixe -ement pour la formation des adverbes

 Le suffixe -aire pour définir les âges

 Le suffixe -aine pour définir des ensembles et les nombres approximatifs

adj. Ordinal –ième adverbe -ment les âges -aire nombres approximatifs -aine
premier – deuxième premièrement –deuxièmement quadragénaire huitaine- dizaine(s)-douzaine(s)
dixième- vingtième dixièmement- vingtièmement quinquagénaire vingtaine-trentaine - quarantaine
vingt et unième vingt et unièmement sexagénaire cinquantaine- soixantaine
vingt- deuxième vingt- deuxièmement septuagénaire
Centième Centièmement octogénaire
cent et unième cent et unièmement nonagénaire
deux centième deux centièmement centenaire centaine(s)
millième Millièmement millénaire millier(s)
Millionième Millionièmement
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Milliardième milliardièmement

Les fractions et les multiples :

Fractions Multiples
1/2 1/31/41/5 1/6 2 3 4 5 6
(un, le) demi, tiers, quart, cinquième, sixième double, triple, quadruple, quintuple, sextuple
2/3 3/4 4/5 7/8 7 8 9 10 100
deux tiers, trois quarts, quatre cinquièmes sept septuple octuple nonuple décuple centuple

Les préfixes : origine grecque ou latine pour désigner :

1 : Monosémique, monoculture, Primaire, primeur, primauté.. ; Protozoaire, prototype…

2 : Duo, double, dualité, bipède, binôme, bicolore, binaire,….

3 : Trio, triangle, tricycle, triple, trimestre, tertiaire, ……

4 : Quadrangulaire, quadruple, quatuor, quaternaire,…..

EXERCICES :
1-Ecrire en toutes lettres :
5 636 500 : ……………………………………………………………………………………………..
3491 : …………………………………………………………………………………………
7 005 004 081 : ……………………………………………………………………………….
2-Ecrire en toutes lettres :
8976 : ……………………………………………………………………………………………
19ième : ……………………………………………………………………………………………..
781ième : …………………………………………………………………………………………….

3- Ecrivez en toutes lettres :

Un homme est âgé de 71 ans …………………………, il est ………………………..
Un homme est âgé de 81 ans …………………………, il est ………………………..

4- Ecrivez en toutes lettres : dans 3 douzaines d’œufs, il y a ………………………….. ?

Cette année le mois de février a compté ………………………….…. jours ?
Les 3/8 de la population ont moins de 61 ans : Les …………………………. de la population ont moins de
…………………………………………………

5- A partir du nombre 181 ou 71, formez l’adjectif numéral ordinal qui désigne le rang :
………………………………………………………………………………………………………………….

6- Donnez 3 mots en relation avec le chiffre 5 et 4 (ne citez pas de nombres composés)
……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………….

7- Donnez 4 mots en relation avec le chiffre 50 et 40 (ne citez pas de nombres composés)
……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………….

8- Donnez la nature grammaticale la plus complète des mots suivants :

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Mille : …………………………………………… ;
Cinquième : …………………………………………... ;
Neufs : …………………………………………... ;
Deuxièmement : ………………………………... ;
Mme A.MOUSSAOUI
zéro : …………………………………………………..
Vingt-deux : …………………………………………………
Deux-tiers : …………………………………………….
Million : ………………………………………………...

9-Réécrivez les phrases suivantes en corrigeant les erreurs qui se sont glissées :
Mille et mille font deux milles. ………………………………………………………………..
Mon grand-père a quatre-vingt-et-onze ans: ………………………………………………………………..
- Remplissez les cinq-huitième de la burette avec de l’eau distillée :
……………………………………………………………………………………………………….
- Il est classé dixième au concours national …………………………………………………………..
- Les milles cinq cent .…………………………………………..……………………………….....

10- Complétez et écrivez en toutes lettres :

La hauteur de cet arbuste est de (1,21m) : La hauteur de cet arbuste est …………………………………………….
Le XVIe ……………………. festival de Cannes s’est ouvert il y a quelques jours.

11- Écrivez en toutes lettres :

CCXCIX : ……………………………………….. 121e : ………………………………………………
MXCIX : …………………………………………

12- Les adjectifs numéraux sont invariables sauf certains. Citez-les en spécifiant les cas de leur variabilité.

………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

13- Ecrire en toutes lettres les adjectifs numéraux suivants :

Les 3/4 : ……………………....
Le coureur est arrivé en 91e position : ……………………………………

CORRIGE
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1- Ecrire en toutes lettres :

5 636 500 : cinq millions six cent trente-six mille cinq cents.
3491 : trois mille quatre cent quatre-vingt-onze.
7 005 004 081 : sept milliards cinq millions quatre mille quatre-vingt-un.

2-Ecrire en toutes lettres :

8976 : huit mille neuf cent soixante-seize.
19ième : dix-neuvième.
781ième : sept cent quatre -vingt-unième.

3- Ecrivez en toutes lettres :

Un homme est âgé de 71 ans soixante et onze ans, il est septuagénaire.
Un homme est âgé de 81 ans quatre-vingt-un ans il est octogénaire

4- Ecrivez en toutes lettres : dans 3 douzaines d’œufs, il y a trente-six œufs.

Cette année le mois de février a compté vingt-huit jours.
Les (3/8) trois huitièmes de la population ont moins de (61 ans) soixante et un ans.

5- A partir du nombre 181 ou 71, formez l’adjectif numéral ordinal qui désigne le rang :
Cent quatre-vingt-unième ou soixante et onzième.

6- Donnez 3 mots en relation avec le chiffre 5 et 4 (ne citez pas de nombres composés)
Cinquième – cinquièmement – quintuple.
Quatrième – quatrièmement – quadruple.

7- Donnez 4 mots en relation avec le chiffre 50 et 40 (ne citez pas de nombres composés)
Cinquantième – cinquantièmement – cinquantaine – quinquagénaire.
Quarantième – quarantièmement – quarantaine –quadragénaire.

8- Donnez la nature grammaticale la plus complète des mots suivants :

Mille : Adjectif numéral cardinal invariable ; zéro : nom commun s’accorde en nombre.
Cinquième : Adjectif numéral ordinal s’accorde en nombre. Vingt-deux : Adjectif numéral cardinal composé invariable
Neufs : Adjectif qualificatif variable. Deux-tiers : fraction s’accorde en nombre.
Deuxièmement : Adverbe invariable. Million : Nom commun s’accorde en nombre.

9-Réécrivez les phrases suivantes en corrigeant les erreurs qui se sont glissées :
Mille et mille font deux milles. Mille et mille font deux mille.
Mon grand-père a quatre-vingt-et-onze ans: Mon grand-père a quatre-vingt-onze ans

10- Complétez et écrivez en toutes lettres :

La hauteur de cet arbuste est de (1,21m) : La hauteur de cet arbuste est d’un mètre vingt et un centimètres.
Le XVIe ……………………. festival de Cannes s’est ouvert il y a quelques jours. Le Seizième festival ……………..

11- Écrivez en toutes lettres :

CCXCIX : Deux cent quatre-vingt-dix-neuf 121e : Cent vingt et unième.
MXCIX : Mille quatre-vingt-dix-neuf

12- Les adjectifs numéraux sont invariables sauf certains. Citez-les en spécifiant les cas de leur variabilité.
Un : s’accorde en genre ; Zéro/cent/vingt : s’accordent en nombre.

13- Ecrire en toutes lettres les adjectifs numéraux suivants :

Les 3/4 :……..Les trois quarts - Le coureur est arrivé en 91e position : quatre-vingt-onzième.