RESSOURCES EN RÉDACTION | TYPES DE TRAVAUX

Présentation orale

Une présentation orale, qu'elle soit faite dans le cadre d'un cours ou d'une conférence, veut fournir une vue
d'ensemble précise et concise d'un sujet, capter l'intérêt de l'auditoire, et générer des questions et des
discussions. La structure d'une présentation orale doit être pensée différemment de celle d'un travail écrit –
un texte destiné à la lecture à voix haute doit avoir une structure simple et équilibrée, et comprendre des
transitions fluides et évidentes pour l'auditoire. Voici le format suggéré pour ce type de travail.

La présente ressource n'est pas exhaustive et ne remplace en aucun cas les consignes du professeur.

Introduction

• Sujet amené
Présentez-vous, et présentez le sujet de la présentation.

• Sujet posé
Faites une mise en contexte, définissez la question de recherche, et justifiez son importance.

• Sujet divisé
Présentez les grandes parties de la présentation.

Développement

• Diapositives
Fournissez des repères visuels afin que l'auditoire puisse aisément suivre votre présentation. Variez la
façon dont vous présentez l'information afin de capter l'intérêt du plus de personnes possible.

 Limitez le nombre d'idées; sinon, vous risquez de confondre ou d'accabler l'auditoire.

 Limitez le nombre de citations; concentrez-vous sur vos propres idées.

Conclusion

• Résumé
Résumez les grandes parties de la présentation afin de convaincre le lecteur de la validité de vos idées.

• Ouverture
Faites un commentaire final qui appuie la question de recherche de façon mémorable, et remerciez
l'auditoire.

© 2014
Centre d'aide à la rédaction des travaux universitaires (CARTU)
Université d'Ottawa
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MARCHE À SUIVRE

ÉTAPE 1) Suivre les consignes

• Afin de satisfaire aux exigences du cours et aux attentes du professeur, il faut suivre les consignes.
Assurez-vous de les comprendre et de les respecter.

 Entraînez-vous à lire la présentation à voix haute – vous devrez respecter un nombre de minutes plutôt
qu'un nombre de pages; par exemple, la lecture d'un texte de 8 à 10 pages prend environ 20 minutes.

ÉTAPE 2A) Planifier la présentation – Définir le sujet

• Avant de rédiger votre présentation, définissez le sujet pour trouver une façon unique de l'aborder. Cela
vous aidera à établir l'hypothèse de travail de votre présentation.

ÉTAPE 2B) Planifier la présentation – Faire de la recherche

• Faites de la recherche pour découvrir les idées, les théories, les concepts et les débats dominants dans
la littérature. Cela vous aidera à établir le contenu de votre présentation.

 Tentez de prévoir les questions que pourrait poser l'auditoire – vous serez mieux préparé à y répondre.

ÉTAPE 2C) Planifier la présentation – Faire un plan

• Faites un plan pour organiser vos idées de façon claire et cohérente. Cela vous aidera à établir la
structure de votre présentation.

 Ayez deux textes différents : des notes de lecture détaillées pour vous, et une affiche ou un diaporama
épuré pour l'auditoire.

ÉTAPE 3) Rédiger la présentation

• Tenez compte de l'auditoire : incluez un rappel des grandes parties de la présentation lorsque vous
passez d'une partie à l'autre.
• Utilisez le style télégraphique et soyez bref. (L'affiche ou le diaporama est un support visuel qui aide
l'auditoire à suivre votre présentation; il devrait donc se limiter à l'essentiel.)

 Énumérez uniquement des éléments de même nature dans une liste. (Parallélisme)

ÉTAPE 4) Réviser la présentation

• Avant de faire votre présentation, penchez-vous sur le contenu, la structure, la langue et les références.
Assurez-vous d'accorder suffisamment de temps à la révision – l'affiche ou le diaporama doit être
impeccable.

 Évitez les erreurs de liaison, comme : « On leur za dit que cent zélèves… »

 Mettez l'accent sur les points importants : faites preuve d'humour, racontez une anecdote, changez
votre ton de voix, affichez des images captivantes, sollicitez la participation de l'auditoire, etc.

© 2014
Centre d'aide à la rédaction des travaux universitaires (CARTU)
Université d'Ottawa