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JUSTIFICATION DE CHOIX DU SITE ET THEME :

Le site d’el bouni vit une insuffisance des espaces de lecture et culture pour
répondre au besoin de la population et je trouve que la biblio c´est une
continuitè des équipements éducatifs
la présence de l’ équipement culturel au aglomiration permet a l’individu de
développer ses connaissance sur toutes ses formes et avoir un lien de détente et
rencontre
Le quartier d’el bouni 3 souffre d’un manque des equipements culturels et dans ce
cadre notre étude était basée sur le choix des nouvelles extensions qui nous
permettre d’appliquer notre but de recherche
Le choix a été clairement justifié par le pos d’el bouni 3 car le terrain d’etude est
reservée par un equipement non connue ainsi que la surface est suffisante
par rapport a l’environnement immédiat qui présente une nouvelle zone urbaine
caractérisée par une diversité des projets

2.DU PROJET : BIBLIOTHEQUE

- La bibliothèque est un pole culturel permet de favoriser la culture .


- Créer une bibliothèque qui participe a la vie urbaine, anime le site et fait
entrainer les gens a la vie intellectuelle
- Rependre au besoins des publiques et enrichir l’infrastructure culturelle d’el
bouni
- Avoir une conception durable fonctionnelle et écologique
- Créer un milieu d’apprentissage et de savoir

JUSTIFICATION DE CHOIX DU TERRAIN :

D’après la visite du site et la lecture du pos on trouve que


• Le manque dèquipements dans ce quartier
• Zone educatife
• La facilitée d’accessibilité
• La continuitè et La proximité des équipements éducatifs (lycée)
• Loin de toute source de nuisance loi a les boulevards principales (site calme)
• Pente moyenne ( acceptable )
• La proximité des logements d’habitations
• un terrain bien ensoleiller
• Superficie largement suffisante
• Choix justifié par le POS (réserve equipement )

DEFINITIONS DU THEMATIQUE :

I. LA CULTURE : La culture est considérée comme l’ensemble des traits


distinctifs, spirituels et matériel , qui caractérisent une société ou un
groupe social . Elle englobe les arts et les lettres , les modes de vie , les
droits fondamentaux de l’être humain
LES QUATRE POLE DU SYSTEME CULTUREL :

 Créateurs : artistes, écrivains, poètes,


 Médiateurs : journalistes, intellectuels, critiques
 Public : public professionnel, public amateur, usagers, abonnés grand public
usagers consommateurs des industries culturelles…
 Decideurs : pouvoirs publics, Entreprises culturel, producteurs établissement
 Financiers

CLASSIFICATION DES EQUIPEMENTS CULTUREL :


A. PAR CATEGORIES :
- Les équipements de l’animation culturelle :
Théâtre.
Cinéma.
Maison de culture.
- Les équipements de la culture publique :
Centre cultural.
Bibliothèque.
- Les équipements de publication et de l’information :
Salle d’exposition.
Salle de documentation
- Les équipements des beaux-arts et monuments historiques :
Musée.
Artisanat.
B. PAR TAILLE :
-Le critère du budget.
-Le critère de la fréquentation annuelle.
-Le critère des surfaces.
C.PAR FONCTION :
-La conservation.
-La diffusion.
-La création.
-La formation culturelle
II. LA BIBLIOTHEQUE : Cest une équipement collectif public ou privé
destiné a l’animation culturelle , dans lequel se mêlent les dimensions
d’éducations de loisirs et un lieu ou est conservée et lue une collection
organisée de livres

LES TYPE DE LA BIBLIOTHÈQUE :

bibliothèque
bibliothèque privée specialisèes
utilisee par un qui traitent dun
nombre limitès de type particulier
personnes descience dart ou
de littèrature

bibliothèque
publique
elles sont destinèes
au grand publique
sans aucune
compètence pour
les livres

Les Rôles de la bibliothèque :

- créer et renforcer l’habitude de lire chez les enfants dés leur plus jeune âge .
- Faciliter le développement des compétences de base pour utiliser l’information et
l’informatique
- Assure l’accée aux différentes formes d’expression culturelle stimuler l’imagination
et la créativité
- Soutenir a la fois l’auto-formation ainsi que l’enseignement conventionnel a tous les
niveaux

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