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Théorie :
Conclusion : Nous constatons, après vérification, que « ces » est bien un déterminant
démonstratif.
J’aime la magie. Mes tantes sont de puissantes sorcières. Elles m’ont appris à faire ces fameux
tours de magie qu’on voit dans les films d’halloween. Cela dit, je n’aime pas me comparer
aux sorcières des films, elles sont souvent méchantes, elles portent ces chaussures rouges, ces
vieux manteaux de fourrure et ces gants en dentelle.
J’aimerais devenir aussi puissante que mes tantes mais pour cela, je dois aller à l’école des
sorcières, la « Witchschool ». Le hic est qu’il faut avoir douze ans pour aller à l’école et je
n’ai que dix ans … je dois me contenter de mon grimoire et de ma baguette magique pour le
moment. Pendant ce temps, j’apprendrai les tours de mon grimoire pour me préparer au
« witchtest ».
Le « witchtest » est l’épreuve que tout sorcier doit réussir pour pouvoir entrer à la
« Witchschool ». Hilda, ma tante, m’avait dit qu’elle avait réussi le witchtest grâce à sa super
mémoire. Elle est capable de retenir quatre mille mots par minute ! « Quelle mémoire » me
diras-tu. Ses pouvoirs sont « witchement » surnaturels ! Dans notre famille, personne n’a raté
le « witchtest », je dois absolument le réussir pour perpétuer la tradition !
D’ailleurs, demain est mon premier jour d’apprentissage avec Tante zelda. Elle est
professeure de « magicologie ». Elle me donne ses cours afin que je puisse réussir au mieux le
teste mais je dois avouer que ses apprentis m’aident beaucoup. Ils aiment transmettre leur
savoir aux nouveaux sorciers ! J’ai hâte qu’ils prennent à voler !