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FRANCAIS

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NIVEAU 2 – DOSSIER 3 – LECON 1

Parler de ses goûts ( gustos) , de ses activités


Introduction

Conjuguez les verbes qui sont entre parenthèses au présent


Si vous (désirer)….. adopter un animal de compagnie, vous devez
choisir un animal qui convienne à votre personnalité, à vos goûts
( gustos) et habitudes.
Si vous (être)….indépendant, si vous (aimer)….les beaux objets
( objetos hermosos), si vous ( faire)… de la peinture ou de la photo,

si vous ( avoir)….une vie culturelle intense, si vous


( sortir)….beaucoup, si vous ( aller)….au cinéma ou au théâtre, votre animal c’ est le chien ( perro) !

Mais ( pero) , si vous (détester) …. la routine, si vous (adorer)…. le


mystère, si vous (dormir)…peu, si vous (faire)….de la voile ( velero),
votre animal, c’ est le chat ! ( gato)

En France, il y a des personnes qui ( préférer)….. les animaux


exotiques comme les serpents, les caméléons, etc. ; ces animaux
sont les NAC, « nouveaux animaux de compagnie ».

Révision verbale optionnelle : Activités Multimédia

https://parlonsbienparlonsfle.wordpress.com/conjugaison-a1/

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Lexique: les animaux de compagnie ( mascotas)
- Un chien/ une chienne
- Un chat/ une chatte
- Un canaris ( canario) ( un oiseau = pájaro)
- Un poisson ( pez)
- Un lapin ( conejo)
- Un hamster
- Un NAC ( nouvel animal de compagnie )

Un NAC est un animal exotique : un serpent, un reptile, un caméléon

Point Langue: Parler de ses goûts ( gustos)


+ Aimer
++ Aimer bien
+++ Aimer beaucoup
++++ Adorer
+++++ Avoir horreur ( me causa horror!)
Préférer
- Ne pas aimer
-- Détester
Ex. de phrase :
J’aime les lapins, j’aime bien les canaris, j’aime beaucoup les chats et j’adore les chiens. Mais (
pero) je n’ aime pas les serpents et je déteste les caméléons.

 Activité 1
Imaginez une phrase à partir du modèle précédent (imagine frases como la de aquí arriba);
Utilice el léxico de los “animaux de compagnie” y “ Parler de ses goûts”.

 Activité 2
Conjuguez les verbes entre parenthèses
1) Si tu ( aimer)….la photo, si tu ( adorer)…. l’ art, si tu ( aller)…..aux musées, si tu ( faire)….de l’
équitation, si tu ( être)….architecte ou acteur, ton animal c’ est le poisson !
2) Nous (aimer)….les lapins et ( adorer)…. les hamsters parce qu’ ils ( être)…. petits, ils (
manger) …peu, ils ( ne pas faire)….. de bruit ( no hacen ruido) ; mais nous ( avoir)…..horreur
des serpents.
2
Parler des activités
Pour parler des activités, on utilise les verbes : Aller et Faire
Aller
Je vais
Tu vas
Il/Elle/ On va

Nous allons
Vous allez
Ils/Elles vont
Faire
Je fais
Tu fais
Il/Elle / On fait
Nous faisons
Vous faites
Ils/Elles font

Les articles contractés pour parler de ses activités


Aller à la// au// à l’ // aux + nom de lieu
- Je vais à la montagne/ à la mer/ à la plage/ à la campagne
- Tu vas au camping/ au parc/ au cinéma/ au théâtre
- Il va à l’ école/ à l’ église/ à l’ université/ à l’ hôpital
- Nous allons aux sports d’hiver ( a los deportes de invierno: ski, slalom, etc)
- Vous allez….
- Ils vont ….

Activités Multimédia

https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_aller.htm

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Faire du, de la, de l’, des + activité sportive ou culturelle
- Je fais du vélo ( bicicleta es masculino en francés)/ du football/ du golf/ du yoga/ du
théâtre/
- Tu fais de la natation/ de la voile ( velero es femenino en francés)/ de la danse/ de la photo
- Il fait de l’équitation,/de l’ escrime ( esgrima)/ de l’ anglais/ de l’ italien
- Nous faisons des exercices de français
- Vous faites du sport/ du français/ du saxo
- Ils font de la littérature

Activités Multimédia

https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_faire.htm

https://leflepourlescurieux.fr/parler-de-ses-activites-verbe-faire-et-articles-partitifs-grammaire-a1/

Vidéos

Parler de ses goûts


https://www.youtube.com/watch?v=tT8zkCE4gK8

Verbes Aller et faire pour parler des activités


https://www.youtube.com/watch?v=QjC95EvvdhI

 Activité 3

Faites une phrase réunissant le lexique des goûts, des animaux et des activités. Utilisez les verbes
aimer, adorer, détester, avoir horreur de, aller, faire, être, avoir, etc .

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Parler de sa Profession
Observez: Le masculin et le féminin des professions
ien: opticien – chirurgien – pharmacien
ienne: opticienne – chirurgienne – pharmacienne
er: boulanger ( panadero) – Boucher ( carnicero) – couturier ( modisto)
Ère: boulangère – bouchère - couturière
Eur : chanteur – danseur – ouvreur ( acomodador de cine) – serveur ( mozo) – chanteur- coiffeur- vendeur

Euse: chanteuse – danseuse – ouvreurse – serveuse – chanteuse – coiffeuse – vendeuse ( vendedora)


teur : acteur – directeur – réalisateur ( director de cine)
trice: actrice - directrice - réalisatrice
é: employé ( empleado)
ée: employée
e: journaliste – photographe – sociologue ( son idénticos en femenino y masculino)
Attention!
Un homme médecin ( idéntico en masculino y femenino)
Une femme médecin
( “médecine” significa “medicina”; la faculté de médecine)

 Activité 4
Quel est le féminin de :
Pharmacien :

Boulanger :

Coiffeur :

Réalisateur :

Employé :

Psychologue :

Vidéos Optionnelles
Les professions
https://www.youtube.com/watch?v=P5FuzGyUVuE

Les métiers de la santé ( los trabajos del sector de la salud)


https://www.youtube.com/watch?v=pdZkstLzgn4
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