Marie

Claesen
UE 101 : Expériences citoyennes

Quelles sont les forces et les faiblesses d’un système démocratique ?

Premièrement, un point fort de la démocratie est la séparation des pouvoirs. En effet, il
existe le pouvoir législatif, exécutif et judiciaire. Chacun d’entre eux ont des liens et agissent
ensemble en se contrôlant mutuellement. Chaque pouvoir a des devoirs/missions et doit les
respecter (législatif : crée les lois, exécutif : veille à l’exécution des lois, judiciaire : rend la
justice). La séparation des pouvoirs permet le respect des libertés et droits de tous les
citoyens. Grâce à la séparation des pouvoirs, le système démocratique est donc mieux
organisé et chacun « a une place à respecter », tout le monde sait ce qu’il a à faire.
Deuxièmement, le processus de prise de décision est un réel point faible. Effectivement,
celui-ci est lent et coûteux. Chaque point de vue doit être pris en compte et les procédures
de vote demandent beaucoup de temps et de ressources. Finalement, chaque personne ne
choisit pas ce qu’il voudrait vu que tout le monde vote, il y aura forcément une majorité qui
ne sera pas le souhait de tout le monde.

Qu’est-ce que la citoyenneté ?

La citoyenneté définit un ensemble de droits et de devoirs réciproques (Le citoyen réclame
de l’état le respect de ses droits parce que l’état réclame du citoyen l’accomplissement de
certains devoirs (relation réciproque)). Celle-ci donne accès à l’ensemble des droits
politiques. La citoyenneté a trois valeurs : le civisme, la civilité et la solidarité, elles sont
toutes les trois fondamentales. Elle a pour principe de permettre aux individus de participer
à la vie politique de leur pays.
En définition, être un citoyen, c’est être un membre d’un état démocratique qui jouit de
droits et de devoirs. Le citoyen est donc l’individu qui participe à la vie politique et qui prend
part aux choix de la société. Il a le devoir de se tenir au courant des décisions qui concernent
la société et de voter quand des choix se font.

1) Combien il y a-t-il de personnes qui travaillent dans un parlement ?

2) Comment sont choisies les personnes pour le pouvoir législatif, exécutif et judiciaire ?