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-Collège ……………………..

- Année scolaire: 2021 / 2022

- Niveau: 1AM -Durée : 1 heure

Devoir surveillé n 1 du premier trimestre


Texte : Pourquoi se laver les mains ?

L’éducation des enfants sur l’importance de l’hygiène corporelle individuelle est un temps essentiel. Il
est nécessaire de donner le temps et la possibilité aux enfants de se laver les mains. Mais Pourquoi le lavage
des mains est-il si important ?

L’hygiène est un ensemble de principes et de pratiques qui préservent la santé. La propreté des mains
est nécessaire pour prévenir des microbes infectieux et des maladies graves. Le lavage des mains est
recommandé avant de manger, après avoir toussé, éternué ou après s’être mouché.

Afin d’éviter d’être malade et de rendre les autres malades, il ne faut pas négliger notre propreté
corporelle.
« Techniques d’hygiène »

Questions

Compréhension de l’écrit:13 pts

1- Encadre la bonne réponse :

- Ce texte est : a-narratif b- explicatif c-descriptif. (1pt)

2- Souligne la bonne réponse :

-L’auteur explique :

-a) L’importance de l’hygiène corporelle / -b) L’importance d’une alimentation équilibrée (0.5 pt)

3- Complète le tableau suivant : (2pts)

Qui parle ? A qui ? De quoi ? Dans quel but ?

4-Quand le lavage des mains est-il recommandé ? (1pt)


…………………………………………..………….…………………………….…….…...……………
5-Réponds par « Vrai » ou « Faux » : (3pts)

1 - La propreté corporelle n’est pas importante. [.…………]

2 - L’hygiène nous protège des maladies. [.…………]

3 - Il faut apprendre aux enfants de se laver les mains. [.…………]


5- Relève du texte une définition ? (1pt)

………………………………………………………………………………………………………………

6-Relève du texte les synonymes du mot L’hygiène - L’hygiène = …………………. (1pt)

7-Dans la phrase suivante entoure le pronom relatif et souligne la Proposition relative. (1pt)

-L’hygiène est un ensemble de principes et de pratiques qui préservent la santé.

8- Mets les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif : (1pt)

* L’enfant propre (laver)…………… ses mains et (changer)………………. ses vêtements régulièrement.

9- Relie chaque partie du texte à son paragraphe : (1,5pt)

-Phase d’explication * * Paragraphe n°1

-Phase de conclusion * * Paragraphe n°2

-Phase de questionnement * * Paragraphe n°3

B - Production écrite : (7pts

-Ordonne les phrases suivantes pour avoir les étapes du lavage des mains.

-Je ferme le robinet

-Je les savonne.

-J’ouvre le robinet

-Je frotte mes mains pour quelques secondes.

-Je sèche avec une serviette.

-Je mouille mes mains avec de l’eau propre.

-Je rince mes mains.

1-……………………………………………………………………………………………
2-……………………………………………………………………………………………
3-……………………………………………………………………………………………
4-……………………………………………………………………………………………
5-……………………………………………………………………………………………
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7-……………………………………………………………………………………………
Bonne chance

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