REPUBLIQUE DU CAMEROUN

Paix-Travail-Patrie
EVALUATION DU TRIMESTRE N°01
****** SEQUENCE N°. 02. . ANNEE SCOLAIRE : 2023-2024
MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS
SECONDAIRES
DEPARTEMENT D’INFORMATIQUE
****** NOMS : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
LYCEE DE MANJO (En lettres majuscules d’imprimerie) CLASSE : . . . . .
****** PRENOMS : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
N° de table du candidat (En lettres majuscules d’imprimerie) DUREE : 01H00
Niveau Epreuve : INFORMATIQUE THEORIQUE COEF : 02
3ème Intitulé de la compétence : Algorithmique : variable, constantes,
Signature du Surveillant instructions simples , structures de contrôles,
Ne rien écrire dans ce cadre
Remplir l’en-tête ci-dessous. Ne par le rabattre et ne pas le détacher. Il est strictement interdit de signer sa copie. N° _ _ _ _ _ _ _ _ _

Non Acquis(NA) En cours d’acquisition (ECA) Acquis(A) Expert(A+) Ne rien écrire dans ce cadre
NOTE DEFINITIVE    
PARTIE I PARTIE II N° _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
......... ........

PARTIE I : ALGORITHMES SEQUENTIELS 10pts

Corrigée par Exercice 1.1 : Vérification des savoirs (3pts)
M.
............. 1. Définir Constante…………………………………………………………………………………………………
. . . . . . . . . . .. . ………………………………………………………………………………………………………………………………
.
……………………………………………………………………………………………………………………. . . 1pt
2. Citer deux (02) types d’instructions simples ……………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………… 1pt
3. Donner le nom de deux (02) types de données de base………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………. 1pt
Exercice 1.2 : Vérification des savoir-faire (02pts)
Souligner la bonne proposition parmi celles qui sont proposées. 1pt x 2 =2pts
1.1 L’évaluation de l’expression 14+ 30 Mod 5 renvoie la valeur
a. 14 b.8 c. 4 d. 20
1.2 Pour afficher la valeur de la variable A, on utilise l’instruction
Signature du
a. Lire(A) ; b. Ecrire(A) ; c. Ecrire(‘A’) ;
correcteur Compétence 1.1 : Anita retrouve dans le cahier de son amie Sandra l’algorithme suivant : 5pts
…………………
………………… 1. Algorithme echange ;
………… 2. Var A, B : Entier ;
3. Debut
4. Ecrire("Entrez A et B") ;
5. Lire(A, B) ;
6. A𝐴+𝐵;
7. B𝐴−𝐵;
8. A𝐴−𝐵;
9. Afficher(" A= " , A , "B=" , B) ;
10. Fin
Visa du Pour les révisions de l’évaluation qui s’annonce dans une semaine, Sandra lui pose des questions.
parent
……………… Consigne : Réponds aux questions posées à Anita.
……………… 1. Quel est le titre de cet algorithme ? ……………………………………………………………………………… 0,5pt
……………….
2. Donner le type des variables déclarées. ………………………………………………………………………… 0,5pt
3. Décompter le nombre d’instructions de cet algorithme. …………………………………………………………1pt
4. Exécuter cet algorithme pour A=82 et B=38. (A traiter sur la double feuille de composition) 2pts
5. Quel est le problème résolu par cet algorithme ? ……………………………………………………………… . . . .
………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….……1pt
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PARTIE II : ALGORITHMES ALTERNATIFS ET ITERATIFS ( 10pts)
Exercice 2.1 : Vérification des savoirs (2,5pts)
1. Définir organigramme…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………… 1pt
2. Donner le mot qui introduit une structure alternative……………………………………………………………. 0,5pt
3. Donner les valeurs prises par une condition………………………………………………………………………1pt
Exercice 2.2 : Vérification des savoir-faire (3,5pts)
1. Répondre par Vrai ou Faux 0,5pt x 2 = 1pt
1.1 Une structure itérative commence par le mot Si…………………………………………………………………
1.2 Une structure alternative possède un compteur…………………………………………………………………
2. Considérons les instructions suivantes :
Lire(X) ; Son  0 ;
Pour K AllantDe 4 à 17 Faire
Som  Som+X ;
FinPour
2.1 Donner le nom du compteur utilisé dans ces instructions……………………………………………………0,5pt
2.2 Identifier et recopier l’instruction qui doit être exécutée plusieurs fois. …………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………..……1pt
2.3 Déterminer le nombre de fois que la structure itérative de ces instructions doit être exécutée.
……………………………………………………………………………………………………………………………1pt
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………

Compétence 2.1 : Les élèves de 3ème doivent écrire un didacticiel de Mathématiques. L’un des problèmes
résolu par ce didacticiel est décrit par l’algorithme suivant : 4pts
1. Algorithme signe ;
2. Var X : Réel ;
3. Début
4. Ecrire(Entrez X") ;
5. Lire(X) ;
6. Si (X >=0) Alors
7. Ecrire(X, " est un nombre positif ou nul") ;
8. Sinon
9. Ecrire(X, " est un nombre négatif") ;
10. FinSi
11. Fin
Consigne : Réponds aux questions suivantes.
1. Donner le nom d’une variable déclarée dans cet algorithme. ………………………………….……………0,5pt
2. Identifier et recopier sur votre feuille la structure alternative de cet algorithme. 1pt
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
3. Identifier et recopier
3.1 Un opérateur………………………………………………………………………………………………………… 0,5pt
3.2 Une instruction de sortie…………………………………………………………………………………………..0,5pt
4. Exécuter cet algorithme pour X= −90. (A traiter sur la double feuille de composition) 2pts Page 2 sur 2