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Exercice 1 : Décrivez l’image ci-dessous.

Quel est le sujet abordé dans


l’article d’actualité, à votre avis ?

Exercice 2 : Lisez l’article qui a été publié sur


https://www.20minutes.fr/societe/4028207-20230316-greve-eboueurs-nantes-opposition-
droite-demande-requisition-personnel

Grève des éboueurs à Nantes :


L’opposition de droite demande la
réquisition de personnel
POUBELLES Comme à Paris, les déchets s’entassent depuis plusieurs
jours dans les rues de Nantes. La présidente de la métropole entend
« respecter le droit de grève »
Les bacs débordent et des déchets s’accumulent sur les trottoirs.
Comme à Paris et dans plusieurs villes de France, les ordures ne sont
plus ramassées à Nantes, en raison de la grève des éboueurs en
opposition au projet de réforme des retraites. Et comme à Paris, des
voix s’élèvent pour demander la réquisition de personnels. Dans une
lettre adressée au préfet de Loire-Atlantique, l’opposition nantaise de
la droite et du centre le réclame, après avoir demandé à la mairie « la
mise en place d’un service minimum ». Les élus dénoncent « des
problèmes d’accessibilité et de sécurité publique », avec des risques
pour la « santé » et la « sécurité », après neuf jours de grève.

« A ce stade, aucune réquisition n’a été demandée par la préfecture,


répond cette dernière à 20 Minutes. Le ramassage des ordures est de
la responsabilité de la collectivité. Aucune demande n’émane de la
maire de Nantes. » Interrogée à ce sujet ce jeudi, la présidente de
Nantes métropole, Johanna Rolland (PS), considère que le « droit de
grève doit être respecté ». Des interventions ponctuelles de nettoyage
sont toutefois effectués en fonction des « besoins d’hygiène »,
précise-t-elle, par exemple après le marché de la Petite-Hollande,
après le passage de la manifestation et sur le site des Ehpad.

En attendant, « il est demandé aux usagers de rentrer leur bac et de


le sortir à la prochaine collecte, aucun rattrapage n’étant prévu ».

Exercice 3 : Reformulez le texte en fonction des consignes données ci-


dessous :

Remplacez le mot par son synonyme.

Changez la structure : Transformez les voix passives en voix actifs ou


vice-versa, servez-vous des gérondif et/ou participe présent, des pronoms
relatifs, groupes des noms et adjectifs, etc…

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