Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Appréciations : PO : /10
CO : /10
CE : /10
PE : /10
NOM ET PRENOMS : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
DATE : mercredi 06 Décembre 2023 Réorienté en Cours Régulier : ……………..
GROUPE : CV ADO B1 (2ème Vague) DELF P4 Junior conseillé : OUI
NON
PROFESSEUR : Mr Philippe
Rentrée : 15 Janvier 2024
Carte membre + feuille de test à présenter
Le National Study for Adolescent Health à publié en …………… une ………….. qui montre que
les adolescents qui sont des ……………. …………….. n’ont pas plus de difficultés à trouver des
amis que les autres. Pour cela, deux ………………………… ont demandé à des ……………. de
donner la liste des leurs …………….., garçons et filles. Mais une autre étude montrait que les
enfants uniques en jardin d’enfant avaient ………………….. d’amis que les enfants issus d’une
……………. On peut don conclure qu’être enfant unique à moins d’importance à
l’…………………. qu’à la petite enfance.
PRODUCTION ECRITE /10
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
Grille d’évaluation :
Respect de la consigne /2,5 points
Capacité à faire des hypothèses /2,5 points
Lexique /2,5 points
Morphosyntaxe /2,5 points