A.

COMPRÉHENSION ORALE 2,5 POINTS

Cliquez sur le lien suivant :

https://www.youtube.com/watch?v=vlqI3tbjDS4&ab_channel=1jour%2C1question

Après avoir vu le document vidéo c’est quoi le bac  ? répondez aux questions suivantes :

a) De quel mot le Bac est-il l’abréviation ? 

Le mot bac est l'abréviation de baccalauréat pour l'examen que les étudiants passent à la fin du
dernier cours ou est un examen qui permet d'obtenir un diplôme.
b) Depuis quand existe le bac ?
En France, depuis le XIXe siècle, le bac marque la fin des années d'école et de lycée.
c) Que permet-il ?
Il permet d'ouvrir les portes des études supérieures pour préparer votre future vie professionnelle.
d) Combien y-a-t-il de bacs différents et comment s’appellent-ils ?
Il y a trois types de bach, il y a le bac général qui mène à des études longues, par exemple
l'université, mais aussi le bac technologique après lequel on fait des études plutôt courtes et enfin en
passant un bac professionnel on peut apprendre directement un métier pour avoir le bac.
e) Quelle est la condition pour l’obtenir ?
Une moyenne de 10 sur 20 est nécessaire.
Quelle est la note minimum pour avoir une mention ?
Vous devez obtenir une note de 12 ou plus, ce qui vous donne droit à une mention assez bien ou très
bien.
f) Quel est le taux de réussite ?
Le taux de réussite est très élevé, supérieur à 85%.
g) Quel type d’examen est l’examen de rattrapage ?
S'ils échouent un peu, ils ont une seconde chance avec un test oral de rattrapage devant un
enseignant qui pose des questions.
h) Pendant quel mois de l’année a lieu le bac ?
Le bac est situé au mois de juin.

Note obtenue :
B. COMPRÉHENSION ÉCRITE 2,5 POINTS
Note obtenue :

Exercice 1 : relier chaque élément de la colonne 1 à son élément correspondant dans la colonne 2 :
(1 point)

1 2
A. Marc fait très attention à sa ligne.
B. Ça fait longtemps que nous n’avons
pas fait de sport.
C. Marc ne veut pas se blesser.
D. Nous voulons obtenir des résultats
rapidement.
E. Marc a gagné ses trois dernières
courses.
F. Nous suivons avec rigueur les conseils
du nutritionniste.
1. C’est pour cela que nous avons
perdu beaucoup de poids.
2. Alors il fait toujours 20 minutes
d’échauffement avant de courir.
3. Donc nous écoutons attentivement
notre entraineur personnel.
4. C’est pour cela qu’il fait
régulièrement un footing.
5. Grâ ce à son entraineur sportif qui
lui a donné de bons conseils.
6. Donc nous reprenons très
lentement la course à pied…

A : 4 B : 6 C : 2

D : 3 E : 5 F : 1

Note obtenue :

Exercice 2 : (1,5 point)

Avec les éléments suivants complétez les phrases suivantes :
1 J’aimerais participer / 2 Je voudrais / 3 je voudrais signer 3 / 4 je voudrais avoir /
5 j’espère que / 6 je voudrais arrêter / 7 j’espère qu’il fera

A. Je voudrais étudier la musique pour être chef d’orchestre.

B. J’espère qu’il fera beau et que je pourrai faire du surf.
C. J’espère que je pourrai bientôt voyager en Colombie et au Brésil.
D. Dans deux ou trois ans, je voudrais avoir mon doctorat.
E. J’aimerais participer au voyage sur Mars.
F. Le mois prochain, je voudrais signer mon contrat de travail à durée indéterminée.
 G. Je voudrais arrêter de fumer et faire plus de sport.

Note obtenue :

C. EXPRESSION ÉCRITE 2,5 POINTS

Présentez le système éducatif équatorien en le comparant avec le français et donnez votre opinion
sur ce sujet.
Pour cela utilisez les éléments appris précédemment pour exprimer l’opinion (d’après moi, selon
moi, à mon avis, je pense que…, j’estime que…), la comparaison (plus… que…moins…que…), la
cause (parce que, grâce à,) la conséquence (donc, c’est pour ça que, alors) et le but (pour, afin de).

Vous écrivez au moins 10 lignes.

Développement du thème et respect Morphosyntaxe et orthographe Lexique et orthographe

des consignes : / 0,5 grammaticale : /1 lexicale : /0,5

Structure de la production : / 0,5

Note obtenue :

D. EXPRESSION ORALE 2,5 POINTS

Dans un message audio que vous m’envoyez par WhatsApp vous comparez le système éducatif
équatorien avec le français et répondez à quelques questions :
Ce système éducatif est-il efficace ? Vous convient-il ? Vous rend-il heureux ? Est-il adapté aux
réalités équatoriennes ? Vous permet-il d’arriver dans l’âge adulte avec un bon niveau de
connaissances et de savoir-faire ? Quels sont les points positifs et les points négatifs… ?
N’hésitez pas à raconter quelques souvenirs de l’école, du collège ou du lycée pour illustrer votre
propos.

Date limite pour m’envoyer le message : vendredi 19 mars 2021 à 14.00.

Développement du thème et Maitrise du système Morphosyntaxe : /0,5

respect des consignes : phonologique : /0,5
 /0,5

Lexique : /0,5 Capacité d’interaction :

/0,5

Note obtenue :