FICHE DESCRIPTIVE D’UNE EPREUVE D’EVALUATION1

Intitulé de la filière de formation Année de formation

TSGQ 2021-2022

NOM Prénom du formateur Intitulé de l’Unité de Formation

ASSAKAKI - Abdelaziz UF : 2.5: CAE

Intitulé de la Séquence Intitulé de(s) l’Objectif(s) Pédagogique(s) visé(s)

Pédagogique n°1+2+3: S1+S2+S3

Date Durée de Contrôle Continu N° V1

l’épreuve : 60mn
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EFCF X Théorique X Pratique

Conditions logistiques du contrôle : Critères d’appréciation des résultats et pondération :

1. Travail individuel. Crt 1 : Clarté des réponses. 30%

2. Salle du cours théorique. Crt 2 : Réponses exhaustives. 40%
3. Support du cours autorisé. Crt 3 : Réponses compréhensives. 30%

Explication des objectifs de l’épreuve d’évaluation :

Cette épreuve a été conçue afin de répondre aux objectifs suivants :
1. Présenter les avantages et les inconvénients de la méthode utilisée par votre société
2. Citer les autres méthodes de la tenue des fiches des sorties des stocks
3. Rédiger une note claire sur l’intérêt des calculs des coûts analytiques et sur la tenue de la
comptabilité analytique comme technique nécessaire pour la gestion interne
4. Parler des incidences des déchets sur le coût de production.

Signature du formateur Visa du président du jury d’examens

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Joindre à cette fiche descriptive l’épreuve d’évaluation intégrant le barème de notation ainsi que et le corrigé
type.