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a/ C’est le plus fort au foot. Sens n° ……… c/ Parlez-moins fort, on vous écoute. Sens n° ………
b/ Cet homme est incroyablement fort. . Sens n° …… d/ Je ne supporte pas la chaleur. Sens n° …………….
03/ Écris le contraire de chacune de ces deux phrases de trois manières différentes. 6 points
a/ Le château est habité. b/ C’est juste !
GRAMMAIRE ………… / 20
01/ Indique le type ET la forme de chacune de ces phrases : 4 points
a/ Ne mangez pas ces fruits ! b/ Vous mangez ces fruits ! c/ Ne mangez-vous pas ces fruits ? d/ Vous ne mangez pas ces fruits.
02/ Invente une phrase verbale et une phrase non verbale. 4 points
03/ Indique si ces phrases sont à la voix active ou à la voix passive. 4 points
a/ Les enfants préparent un spectacle. c/ Les nuages sont chassés par le vent.
b/ Léo répète sa chanson. d/ La montagne est recouverte de neige.
02/ Quelle est la valeur du présent ou de l’imparfait dans ces phrases ? 6 points
a/ La semaine à venir va être chargée. b/ Tous les matins, il lit son journal. c/ Dans la cour, les bancs étaient colorés.
03/ Écris le contraire de chacune de ces deux phrases de trois manières différentes. 6 points
a/ Le château est habité. b/ C’est juste !
n’est pas habité / inhabité / abandonné Ce n’est pas juste / injuste / abusé, arbitraire, inexact
02/ Invente une phrase verbale et une phrase non verbale. 4 points
PV : Vous êtes formidables ! PNV : À bientôt !
03/ Indique si ces phrases sont à la voix active ou à la voix passive. 4 points
a/ Les enfants préparent un spectacle. A c/ Les nuages sont chassés par le vent. P
b/ Léo répète sa chanson. A d/ La montagne est recouverte de neige. P
02/ Quelle est la valeur du présent ou de l’imparfait dans ces phrases ? 6 points
a/ La semaine à venir va être chargée. futur proche b/ Tous les matins, il lit son journal. habitude
c/ Dans la cour, les bancs étaient colorés. description