Nom et prénom :……………………………………………

Ecole Omar El Farouk

Cours CE1

Grammaire

Contrôle n°2 du semestre 1

1) Ecris deux phrases en choisissant un groupe de mots de chaque colonne

L’école Mène Un gâteau

Le chemin Commence Au gymnase
L’été Allons A 8h30

Première phrase :
………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Deuxième phrase :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
2) Recopie la phrase si le mot souligné est un verbe
- Le réveil sonne tous les matins
- Nadia achète des fleurs à maman
La phrase est : …………………………………………………………………………………………………………………………..

3) Entoure le verbe dans les phrases suivantes :

-Il ramasse des glands

- Les lions attrapent une gazelle

- lui avec ses devoirs

4) souligne le sujet :

- Ahmed chante bien

- J’ai faim

- le petit prince dance avec Cendrion

5) classe les noms dans la case qui convient :

-un tapis – les zèbres – une dame – l’ours – des poussins – dans – la salade

Masculin Féminin singulier Masculin pluriel Féminin pluriel

singulier

6) complète la phrase avec le pronom personnel qui convient (il, elle, ils)

Samar et Dalila vont au Maroc

-…………………………………….. vont au Maroc.

Nom et prénom :……………………………………………

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Cours CE1

Conjugaison

Contrôle n°2 du semestre 1

1) Complete avec un pronom personnel qui convient :

-……………………………………………….. Passons par le petit pont.

- ………………………………………………. ai de la chance.

2) dans chaque série, trouve le verbe conjugué au présent

- vous êtes – nous disons – il fermera

-je suis – vous faites – je marchais

3) Conjugue les verbes entre parenthèses au présent :

- la maitresse (fermer) …………………………….. la porte à clé.

- Ce soir, je (regarder) ……………………………….. un film documentaire.

- Il (être) …………………………………… malade.

- Vous (faire) ………………………………………………..du bruit.

- Nous (aller) ……………………………… à la foret.

- Tu (avoir) …………………………………. Soif.

- Ils (dire) …………………………………………… la vérité.

Nom et prénom :……………………………………………

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Orthographe

Contrôle n°2 du semestre 1

Chère marguerite

Tu es si gaie, et si gentille !

Si gracieuse et si généreuse !

Je t’invite à partager mon gouter et mon verre d’orangeade.

1) Lis ce texte et reléve les mots avec les lettres g et gu et classe les dans ce tableau

g gu
[g]

[3]

2) Classe ces mots en deux colonnes :

J’entends [k] / j’entends [S]

Cigale- crevette – coq – koala – limace- tronc-

Le son [k] Le son [s]