Devoir maison

Nom et prénom : ……………………………………………………………Classe : CE2/……

Grammaire
Le verbe et son sujet
1) Le verbe.
Souligne le verbe en rouge dans chaque groupe verbal.
● Nous repartirons chez nous à la fin de la classe.
● Mon père a acheté une nouvelle voiture.
● Pierre, Mathilde et Julien habitent le même immeuble.
● Je me lève à sept heures tous les matins.

2) Le sujet.
Encadre le sujet du verbe dans chaque phrase.
● Chaque soir, tu fais tes devoirs.
● Le chien de Paul aime jouer.
● Regarder la télévision fatigue la vue.
● Le grand film commencera à vingt heures.
Orthographe
L’accord du verbe avec le sujet.
Complète chaque phrase avec le verbe qui convient.
- Les lapins (détalent/ détales) ……………………………. au moindre bruit.

- Je (regarde/ regardes) …………………………….des films sur les animaux.

- Soudain, les loups (surgit / surgissent) ……………………………. du bois.

- Les ours (aiment / aime) ……………………………. le miel.

Conjugaison
Comprendre la formation des verbes
Classe ces verbes dans le tableau.

Couver – profiter – promettre – dire – retenir – tondre – fouiller – attendre – grandir –

regarder – partir.
Aide : Pour savoir si c’est un verbe du 2e groupe n’oublie pas de le conjuguer avec nous comme dans
l’exemple.
Finir Nous finissons
 1re groupe 2e groupe 3e groupe

-………………………………… -………………………………… -…………………………………

…………………………………. …………………………………. ………………………………….
…………………………………. …………………………………. ………………………………….
…………………………………. …………………………………. ………………………………….
…………………………………. …………………………………. ………………………………….

Production Écrite
Décrire un jeu à partir d’une illustration

o Écris deux phrases pour expliquer comment on joue à ce jeu.

Ce jeu s’appelle : ………………………………………………..

Règles du jeu.
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Bon courage les enfants