De l’encadrement

Article XXX : Le régime de l’école militaire préparatoire général

Leclerc est l’internat. En conséquence, aucun élève n’a le droit de
quitter l’école sans l’autorisation expresse du commandant de l’école.
Article xxx : Les enfants de troupe sont repartis en quatre (04)
compagnies comme suit :
Compagnie spéciale 1ère section : 2ème année
(corniche) 2ème section : 1ère année
1ère Compagnie élèves 1ère section : Terminale
2ème section : Première
3ème section : Seconde
2ème Compagnie élèves 1ère section : Troisième A
2ème section : Troisième B
3ème section : Quatrième A
4ème section : Quatrième B
3ème Compagnie élèves 1ère section : Cinquième A
2ème section : Cinquième B
3ème section : Sixième A
4ème section : Sixième B

Article 36 : Les signes distinctifs des compagnies font l’objet d’une

note de service prise au début de chaque année par le commandant de
l’école sur proposition du commandant du groupement élèves.

Article 48 : Les enfants de troupe sont tenus d’être ponctuels et

assidus à tous les cours en salle et aux cours pratiques d’éducation
physique qui se font en tenue de sport.
Section 1 : LE GROUPEMENT ELEVES
Le groupement è lèves est commandé par un officier supérieur appelé
Commandant du groupement élèves.
Il est chargé de l'organisation et de l'éducation militaire des élèves. A
ce
titre, il est directement responsable de l'ordre et de la discipline.
Il commande aux commandants de compagnie
Il veille à l'application :
> Du programme de formation militaire des élèves;
> Du programme d'enseignement général par l'intermédiaire du
surveillant général.
Il initie les convocations des parents d'élèves à signer par le
commandant
de l'école.
Placé sous l'autorité du commandant en second, il est secondé par le
surveillant général.
Le groupement élèves est composé de quatre compagnies.
Article 30: LE SURVEILLANT GENERAL
Le surveillant général est un officier subalterne du grade de capitaine
ou lieutenant ancien dont le rôle essentiel est celui d'éducateur. Son
action est prépondérante dans les domaines de l'éducation et
l'instruction militaire des élèves. Il mène cette action selon les
directives du commandant du groupement élèves dont il est l'adjoint et
qu'il supplée en cas d'absence.
Tout en restant ferme, il traite les élèves avec bienveillance, s'attache à
connaître leur caractère, à gagner leur confiance et s'efforce par sa
correction et sa courtoisie à leur égard, par sa tenue, son éducation et
son attitude en toutes circonstances d'être pour eux un exemple.
Il acquiert ainsi un ascendant et une influence qui lui permettent
d'exercer
efficacement son action morale.
Il saisit toutes les occasions de développer chez les élèves les
sentiments de devoir, de l'honneur et du dévouement à leur patrie. Il
s'applique à créer chez eux l'esprit militaire fondé sur la discipline :
> Il est responsable de la discipline à l'école;
> Il surveille l'état sanitaire, moral, physique des enfants de troupe et
renseigne le commandant du groupement élèves;
• Il se tient en liaison étroite avec le directeur des études et les
professeurs et veille aux détails de la vie des classes;
> Il est membre de la commission de calcul des moyennes, mise en
place par le commandant de l'école chaque fin de trimestre;
> Il est responsable des salles informatique et multimédia;
> Il est secondé par deux cadres militaires chargés respectivement du
grand collège (Lycée) et du petit collège (CEG);
• Il assiste au conseil des professeurs, des classes et de discipline.
Section 2 : LE COMMANDANT DE LA COMPAGNIE ELEVES.
Rôle et attributions :
Placé sous l'autorité du commandant du groupement élèves, il est
responsable :
> De l'éducation de ses élèves et leur initiation à la vie militaire ;
> De la tenue, de la discipline et de l'exécution du service dans son
unité
‘ (chefs de section élèves);
> Du contrôle et de l'entretien des matériels mis à sa disposition.
A ces différents titres, il s'attache, par des entretiens aussi fréquents
que
Possibles, à bien connaître l'ensemble de ses élèves. Il les visite
pendant les heures d'étude au moins une fois par semaine.
• Il préside le rapport de son unité chaque mardi, mercredi et jeudi ;
> Il visite fréquemment les locaux de son unité, et veille à leur
maintien dans le plus grand état de propreté ;
> Il se tient en liaison étroite avec les professeurs ;
• Il prend connaissance des notes des élèves de manière à pouvoir
encourager les progrès et relever les défaillances ;
› Il est responsable de l'instruction militaire de ses élèves. Il s'efforce
de leur donner le goût des exercices du corps, des jeux collectifs et de
la vie au grand air et s'attache à développer en eux l'esprit d’équipe ;
> Il veille à l'habillement, aux échanges du linge, à la propreté et à
l'hygiène des élèves ;
> Il tient le contrôle de sa compagnie et adresse chaque jour la
situation de prise d'armes (SPA) au commandant du groupement
élèves ;
• Il organise des revues inopinées ou programmées de paquetage de
ses élèves ;
> Il est responsable de la propreté des dortoirs et de ce fait, y passe
tous les matins accompagnés des chefs de section ;
› Il participe au rapport de 13 heures présidé par le surveillant général
et fait accompagner les élèves au réfectoire par les chefs de section ;
> Il adresse la demande des travaux à effectuer dans les dortoirs au
commandant du groupement élèves ;
> Il rend visite aux élèves de sa compagnie qui sont hospitalisés ;
> Il assiste au conseil de classes et de discipline.
Section 3 : LE CHEF DE SECTION
- Rôle et Attributions
Le rôle du chef de section est très important.
En contact presque permanent avec les élèves son action morale doit
s'exercer à tout instant ; il constitue un exemple constant pour eux tant
par sa tenue que par ses actes et ses propos.
Il s'efforce de développer chez les élèves de sa section le sentiment de
la dignité personnelle, les idées d'ordre, de discipline, le respect de
l'autorité, l'esprit de camaraderie et d'équipe. IL s’applique à connaître
le caractère, les aptitudes et la situation de famille de chacun d'eux
Il cherche à établir son autorité par une justice absolue, une
bienveillance et une sollicitude qui n'excluent pas la fermeté. Son
action se porte principalement sur les élèves dont le travail et la
conduite laissent à désirer

Il est responsable vis à vis de son Commandant de Compagnie de la

propreté et l'entretien des chambres occupées par ses élèves
Il rend visite aux élèves de sa section qui sont hospitalisés
Il doit, chaque jour, passer dans les dortoirs
Il est responsable de la discipline lors des déplacements de sa section
Après le rassemblement, il accompagne sa section jusqu'à l'intérieur
de la classe.
En cas d'absence d'un professeur, il assure la discipline jusqu'à ce que
le Directeur des Études ait pris une décision
Il surveille, de très près l'habillement, le couchage et l'ameublement
mis à la disposition de ses élèves; il provoque en temps opportun, les
réparations qui s'avèrent nécessaires
il doit connaître, en permanence, la position administrative de ses
élèves (permission, hôpital, exemptions de sports) il veille à ce
qu'aucune brimade ne soit exercée par des élèves sur leurs camarades.
Il donne l'instruction militaire aux élèves, dans les conditions fixées
par le Commandant de Compagnie. Dans chaque peloton il y a deux
chefs de section
Le Chef de section devient automatiquement chef de peloton dans le
cas où le 2°
chef de section de ce peloton devient indisponible.
TITE II : LES DROITS ET LES DEVOIRS DES ENFANTS DE
TROUPE
Chapitre 1 : les droits des enfants de troupe
Article 89 : Les enfants de troupe ont le droit de :
 Recevoir les enseignements conformément au programme des
ministères chargés de l’enseignement;
 Recevoir une éducation militaire élémentaire conformément au
niveau prescrit conformément au programme d’instruction
militaire approuvé par le chef d’état-major général;
 Transmettre les doléances ou besoins particuliers et généraux par
l’intermédiaire des chefs de sections;
 prendre part à toutes les activités récréatives, sportives et
culturelles programmées par le commandement de l’école, et
Participer aux activités extra-scolaires sur autorisation;
 Recevoir les visites suivant le calendrier prescrit par le
commandant de l’école;
 Recevoir les prestations suivantes en conformité avec les
possibilités de l’école :
- Logement,
- alimentation saine au sein de l’école,
- alimentation saine hors de l’école, après une étude particulière
du commandant de l’école,
- Soins médicaux, l’hospitalisation, les vaccinations…
- Recevoir un Kits scolaire en début d’année scolaire, les
moyens matériels nécessaires pour les études,
- Recevoir l’habillement conforme aux différentes activités;
 Bénéficier des colonies de vacances, des sorties et voyages
d’étude programmés;
 Recevoir un pécule à montants fixés par cycle;
  Jouir des congés scolaires et vacances en accord avec le
programme des ministères en charge de l’enseignement et la
décision du commandant de l’école;
 Avoir une carte d’identité d’enfant de troupe;
 Être présenté aux divers examens scolaires et concours ;
 Se présenter à d’autres examens de son choix, sur demande écrite;
Article 90 : les enfants de troupe sont assujettis aux devoirs suivants :
 Respecter les lois et autres dispositions de la République du
Congo;
 Le règlement intérieur de l’école militaire préparatoire général
LECLERC,
 Respecter le (RDG);
 Suivre sans restriction sauf dérogation expresse, toutes les
activités programmées;
 Assister avec ponctualité à toutes les activités;
 Prendre soin des installations, des équipements, des meubles, des
matériels et autres biens de l’école;
 Avoir un comportement correct et une attitude courtoise envers
les autres élèves de l’école;
 Respecter leurs professeurs et tous les autres membres de
l’encadrement ainsi que les personnels civils employés à l’école;
 Obtenir la moyenne scolaire requise et retenue pour passer en
classe supérieure.