Évaluation écrite en X-ième

Nom/Prenom______________
Groupe_________
Depuis quelques années, la population des abeilles en France a considérablement
baissé. Pourquoi les abeilles disparaissent? De nombreuses causes expliquent ce
phénomène. Les pesticides et les produits chimiques sont la première cause de disparition
des abeilles en Europe. Après des études récentes qui ont démontré nocivité sur les
abeilles, l’Union Européenne a finalement décidé le 27 avril dernier de suspendre
l’utilisation des 3 de ces pesticides.
Disparition des abeilles: quelles conséquences? a)Une biodiversité végétale et animale
menacée. Indispensables pour la pollinisation des fleurs et des végétaux, les abeilles
jouent un rôle très important dans notre écosystème. On estime qu’environ 35% de la
production mondiale de nourriture dépend de la pollinisation. 80% de nos espèces
végétales ont également recours à la pollinisation pour leur survie, leur reproduction et
leur évolution.
La disparition progressive des abeilles pose donc de graves problèmes de biodiversité
des plantes et des fleurs présentes sur notre territoire.b) Une hausse des prix de certains
aliments. Il y a beaucoup d’aliments comme les fruits, les légumes,les épices ou encore le
cacao dépendent de la pollinisation. Une diminution de la production de ces denrées
entraînerait donc une inflation des prix et certaines privations pour les populations les
plus
modestes.
I. Répondez aux questions.
1. Donnez un titre sur ce texte
(2p)
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2.Nommez les causes de la disparition des abeilles en Europe? (2p)
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3. Quelle décision a adopté l’Union Européenne à ce sujet? (3p)
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4. Trouvez des synonymes des mots dans le texte? (3p)
Nombreux-______________________________________________________________
Les aliments-____________________________________________________________
L’inflation-______________________________________________________________
5.Quel rôle ont les abeilles dans notre écosystème?
(5p)
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II.Grammaire: Choisissez la réponse qui convient (5p)
1.Pouvez-vous acheter les places de cinéma? Non, _____________________________
A. nous les ne pouvons pas acheter B. nous ne pouvons pas acheter les
C. nous ne pouvons pas les acheter
2. Connaissez-vous Marc? Non, ____________________________________________
A. je ne le connais pas B. je ne la connais pas C. je ne les connais pas
3. Veux-tu louer la vidéo? Oui, _____________________________________________
A. je veux la louer B. je la veux louer C. je veux louer la
4. Ils cherchent leurs livres, mais____________________________________________
A. ils ne la trouvent pas B. ils ne le trouvent pas C. ils ne les trouvent pas
5.As-tu pris les places? Oui, ________________________________________________
A. je les ai prise B. je les ai pris C. je les ai prises
2.Complète par le pronom personnel COI qui convient. (5p)
1. Écrivez-vous à vos parents?.Oui,________________________________________.
2. N’oubliez pas de penser à moi!__________________________________________.
3. Parlez-vous à vos professeurs?Oui,______________________________________.
4. Que repondez-vous à votre soeur?Oui,______________________________________.
5. Le policier interdit aux chauffeurs de rouler
vite.___________________________________________.
3.Complétez avec un pronom tonique. (5p)
1. Il est anglais, et___________ (elle) est canadienne.
2. C'est________ (tu) qui as fait ça ?
3.Nous sommes là depuis 10 minutes, et_________ ? (vous)
4.Tu rentres chez toi ou tu vas avec________ (il) ?
5. Je ne comprends rien et_________ (ils) non plus, ça me rassure.
III. Production écrite. Choisissez une forme de pollution. Présentez brièvement les causes,les effets
et proposez au moins deux solutions pour améliorer la situation (80-100 mots) (15p)
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