1STE Fonction Distribuer Lycée Technique l’Excellence

TP: Circuit de commande du hacheur

I°) Mise en oeuvre du NE555
Le circuit NE555 est un circuit intégré que l’on apelle linéaire. Son fonctionnement n’est pas
assujéti aux niveaux logiques TTL. Il peut donc être alimenté sous des tensions diverses (5..18V).
Nous allonstoutefois l’utiliser sous 5V.
Ce circuit est spécialement déstiné à la réalisation de monostables et l'astable.
Le schéma ci-desous donne la structure interne du NE555.

Brochage
1 8

2 7
NE555
3 6
4 5

II°) Montage ASTABLE:

On désire maintenant réaliser le circuit de commande d'un hacheur série.
Pour cela, on utilise un NE555 qui, monté en astable, va générer un signal periodique permettant de
commandé l'interrupteur électronique du hacheur.
Le montage du NE555 en astable est le suivant :
Vcc
C=1µF
R2=1KΩ R1
48
7
NE 555
Vs R2
3 6 •
1 2 VC
C

1) Calculer R2 pour obtenir le signal périodique (T=2ms) suivant:

Vs

5v

0v
t
t1 t2
T

1
2) Calculer t1, t2 et α.
3) Réaliser le montage et le faire vérifier.
4) Relever à l’oscilloscope Vs et Vc en fonction du temps.

5) Déterminer la valeur maximale et minimale de la tension Vc. Interprété les résultat.

6) Mesurer T, t1 et t2 et comparer aux valeurs calculées.
7) Quelle est la valeur réelle du rapport cyclique. Conclusion
8) Proposez des valeurs de resistance permettant un rapport cyclique proche de 50%.Interprété les résultat.

III°) Montage ASTABLE - Version 2 :

Soit le montage suivant:

C=1µF

1) Calculer R1 et R2 pour obtenir le signal périodique de periode T=2ms et de rapport cyclique α=0.5.
2) Réaliser le montage et le faire vérifier.
3) Relever à l’oscilloscope Vs et Vc en fonction du temps.

4) Mesurer T, t1 et t2 et comparer aux valeurs calculées.

2
III°) Montage ASTABLE - Version final :
Soit le montage suivant:
Vcc

C=1µF R1
R1=R2=430Ω
K
48 P
7 P

NE 555
D R2
Vs
3 6 •
1 VC
2
C

1) Calculer la valeur de P pour obtenir le signal périodique de periode T=2ms .

2) Réaliser le montage et le faire vérifier.
3) Relever à l’oscilloscope Vs et Vc en fonction du temps.

4) Mesurer T comparer au valeur théorique.

5) Si on change la position du curseur de potentiométre, Qu'est-ce qui change. Conclure