INSTITUT SUPERIEUR DES SCIENCES BIOLOGIQUES ET APPLIQUEES (ISSBA)

Examen de Fin du Premier Semestre

Spécialités: GL Niveau: 1 Année Académique : 2023 - 2024
Matière : Introduction Au Système d’Informations Durée: 03 Heures
Nom Enseignant : MINFOUNDI M
WILFREED Semestre : 1
Documents Autorisés : Non Calculatrice Autorisée Non

Première Partie – Question de Cours 5 Points

1) Définir Les Termes Suivants : Système d’Information, Système Opérant, Base de Données,
MERISE. (0.25 * 4 = 1Point).
2) Donner 4 Qualités d’Un Système d’Information. (0.25 * 4 = 1Point).
3) Pour La Conception d’Un Modèle Conceptuel de Données, Définir Les Concepts Suivants :
Entité, Propriété, Association, Cardinalités. (0.25 * 4 = 1Point).
4) Quelles Sont Les Fonctions / Rôles d’Un Système d’Information (0.25 * 4 = 1Point).
5) Définir Dictionnaire de Données Et Donner Sa Représentation. (0.5 * 2 = 1Point).

Deuxième Partie – Cas Pratiques 10 Points

Exercice Numéro 1 – 4Points

La direction des études d’une école de Technicien Supérieur a décidé d’informatiser la gestion des
emplois de temps. Chaque étudiant est caractérisé par son matricule, son nom, son prénom et son âge.
Chaque cours est identifié de façon unique par un sigle=le (DB033, MD021, . . .) et possède un intitulé
(base de données, mathématiques discrètes, . . .) ainsi qu’un enseignant responsable. On connaît
également le nombre de séances de chaque cours. Les enseignants sont caractérisés par un identifiant
alphanumérique, leur nom et leur prénom. Enfin, chaque séance est identifiée par le cours ainsi que le
numéro de la séance (séances 3 du cours BD033, séance 1 du cours de MD021, . . .), le type
d’intervention (CM, TD, TP), la date, l’heure de début et l’heure de fin auxquelles la séance a lieu ainsi
que la salle et l’enseignant qui dispense la séance. Les étudiants s’inscrivent aux cours auxquels ils
souhaitent assister. Travail à Faire :

1) Identifier 2 règles de gestion. (0.25 * 2 = 0.5Point).

2) Etablir un modèle conceptuel de données. (2Points).
3) Enumérer 4 des 5 règles de passage du MCD au MLD. (0.25 * 4 = 1Point).
4) En déduire le MLD. (0.5Point).

Exercice Numéro 2 - 2Points

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 Soit la base de données « Suivi_Enseignement » qui referme trois tables : Etudiant, Enseignant
Et Enseignement.

 Enseignant (CodeEns, NomEns, PrenomEns, AdresseEns, TelEns, SpecialiteEns) ;

 Etudiant (MatriculeEtd, NomEtd, PrenomEtd, DateNaissEtd, SexeEtd, AdresseEtd, VilleEtd) ;

 Enseignement (#CodeEns, #MatriculeEtd). Travail A Faire :

1) Déduire le Schéma Conceptuel. (0.5Point).

2) En Ordre SQL, Créer Les Tables Etudiant Et Enseignement. (0.25 * 2 = 0.5Point).

3) Ecrire Les Requêtes SQL Suivantes :

a) Afficher La Liste des Etudiants dont le nom contient la lettre ‘a’. (0.5Point).

b) Afficher la liste des étudiants de sexe féminin. (0.5Point).

Exercice Numéro 3 - 4Points

Le demandeur désirant obtenir une carte bleue doit en faire la demande auprès de la BANQUE. La
carte bleue n’est pas acceptée si le demandeur n’est pas un client de la BANQUE. Chaque jour, la
BANQUE transmet les demandes carte bleue de ses clients au Centre de Gestion des cartes bleues. Dès
que la BANQUE a reçu la carte bleue en provenance du Centre de gestion des cartes bleues, elle adresse
au client un avis de prélèvement de cotisation annuelle. Si au bout de deux mois la carte bleue n’a pas été
retirée, elle est détruite. Travail à Faire : Établir Le Diagramme de Flux, Et Le Modèle Conceptuel de
Traitements de cette gestion. (2Points * 2 = 4Points).

Troisième Partie – Mise En Situation Professionnelle 5Points

Un géomètre dispose d’un nombre important de clients pour lesquels il fait les relevés
topographiques des terrains. Il aimerait pour chacun d’eux avoir la possibilité de recenser tous leurs
terrains ainsi que leur superficie à l’aide d’un mini logiciel de gestion des clients. Pour le moment, il
dispose juste d’un calepin dans lequel il note le nom, le numéro de téléphone, et l’adresse du client et
pour chaque client, il enregistre donc l’ensemble des terrains de ces clients. Le terrain quant à lui est
constitué d’une adresse, d’une superficie en mètre carré et d’un nom de vendeur. Travail à Faire :

1) Dresser un dictionnaire de données. (1Point).

2) Etablir le modèle conceptuel de données. (1Point).
3) Créer la base de données « gestiondesclients » et l’ensemble des tables de la base de données.
(1Point * 3 = 3Points).

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Bonne Chance à TOUS ! ! !

Présentation : 1Point.

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