Éléments de correction

Exercice 1 : Le viscosimètre à chute libre – Physique-Chimie et mathématiques (4 point)

Q1.

𝑃 = 𝑚 · 𝑔
A.N. : 𝑃 = 20,1 · 10!" 𝑥 9,8 = 2,0.10!# 𝑁

P$ = 𝜌%&'() . V . g
A.N : P$ = 8,40.10* x 5,6.10!+ x 9,8 = 4,6.10!* N

PA << P et f = 0 à z = 0 : donc la bille chute.

D’après le principe fondamental de la dynamique :
9 𝐹⃗ = 𝑚 · 𝑎⃗
Q2.
D’où :
𝑃, + 𝑓⃗ = 𝑚 . 𝑎⃗
𝑃=⃗ + ====⃗
D’après Q2, en explicitant les expressions des forces et simplification par m :
𝑚 · 𝑎 = 𝑚 · 𝑔 − 𝜌%&'() . V . g − 6 𝜋 𝜂 𝑅 𝑣
Q3.
𝑑𝑣 6𝜋𝜂𝑅𝑣 𝜌%&'() . V . g
= − +𝑔−
𝑑𝑡 𝑚 𝑚
La fonction 𝑣 définie par :

75 !+,./ 75 1/7
Q4. 𝑣(𝑡) = − .𝑒 +
68 68

est solution de (E) et telle que 𝑣(𝑡) = 0.

Q5. lim v (t) = 75

0→23

(20,1.10!" − 8,40.10* 𝑥 5,6.10!+ ) 𝑥 9,8

𝜂=
6 𝜋 𝑥 1,1.10!* 𝑥 1,1
Q6.
𝜂 = 0,66 𝑘𝑔. 𝑚!# . 𝑠 !#

Valeur obtenue conforme avec celle donnée par le fabriquant.

 Exercice 2 : Aide au stationnement – Physique-Chimie (6 point)
- Affirmation B : les ondes US sont des ondes mécaniques.
Q1.
- Affirmation D : les ondes US nécessitent la présence d’un milieu matériel pour se propager.
On mesure sur le graphique : 𝑇 = 25 𝜇𝑠 = 25.10!+ 𝑠

On en déduit :
1 1
Q2. 𝑓= = = 40.10" 𝐻𝑧 = 40 𝑘𝐻𝑧
𝑇 25.10!+

La fréquence du signal est supérieure à 20 kHz donc le signal produit par l’émetteur n’est pas
audible.
Le signal réfléchi est le signal 2 car il a une amplitude plus faible et il est reçu en retard par
Q3.
rapport au signal 1.
La durée d’impulsion doit être inférieure à la durée entre l’émission et la réception, c’est à dire
inférieure à :
Q4.
3×200 = 600 µs
afin que le capteur ait fini d’émettre avant de recevoir l’écho, ce qui n’est pas le cas ici.
- Graphiquement, on lit : 𝐿 = 10,5 − 5,0 = 5,5 𝑚
L > 5,1 m donc la longueur permet le stationnement.
Q5. - Durée du déplacement :
𝐿 5,5
∆𝑡 = = = 4,2 𝑠
𝑣4 1,3
- Graphiquement, le retard durant la phase 1 : 𝜏 = 4 𝑚𝑠
𝑣567 . ∆𝑡 340 𝑥 4.10!"
𝑑= = = 0,68 𝑚
2 2
- Graphiquement, le retard durant la phase 2 : 𝜏 = 20 𝑚𝑠
Q6.
𝑣567 . ∆𝑡 340 𝑥 20.10!"
𝑑+ℎ = = = 3,4 𝑚
2 2
ℎ = 3,4 − 0,68 = 2,72 𝑚
2,72 > 2,2 : la place permet le stationnement de la voiture.

Exercice 3 : Mathématiques (4 point)

Questions Éléments de réponse
Q1. Réponse : D
𝑓 8 (𝑥) = 2 𝑒 *9 (−3𝑥 + 1) + 𝑒 *9 (−3)
2/7
Q2.
𝑓 8 (𝑥) = 𝑒 *9 (−6𝑥 + 1)
:
Q3. 2 𝑒'+
Q4. 𝑥 = 𝑒 #4,"* <= (#4)
 Exercice 4 : Les boissons en randonnées – Physique-Chimie (6 point)
∆𝑈 = 𝐸 = 𝑚 . 𝑐 . ^𝜃@ − 𝜃' `

AN. : ∆𝑈 = (1 𝑥 1,0) 𝑥 4,18 𝑥 (82 − 95) = −54 𝑘𝐽

Q1.
|ΔU| = 54 𝑘𝐽

𝐸E)FG&) 54 000
Q2. ΦABCD= = = = 2,5 𝑊
∆𝑡 6 𝑥 3600
À l’instant initial, l’écart de température est maximal donc le flux estmaximal donc supérieur au
flux moyen donc proposition (a) :
ΦH=H0HI< = 3,6 𝑊
Q3.
Calcul de la résistance thermique :
Δ𝜃 (95 − 25)
𝑅/% = = = 19 𝐾. 𝑊 !#
ΦH 3,6
e 1,0.10!*
Q4. 𝜆= = = 5,2.10!" 𝑊. 𝑚!# . 𝐾 !#
R 0J . 𝑆 19,4 x 0,098
Q5. Le vide permet de diminuer 𝜆, donc d’améliorer l’isolationthermique.
𝑚 3,5.10!"
Q6. 𝑛= = = 1,6.10!K 𝑚𝑜𝑙
𝑀 219,95
- Calcul de la quantité de chlore libéré :
𝑛(𝐶𝑙) = 2 𝑥 𝑛(𝑁𝑎𝐷𝐶𝐶)
𝑛(𝐶𝑙) = 2 𝑥 1,59.10!K = 3,2.10!K 𝑚𝑜𝑙
Q7.
- Calcul de la masse correspondante :
𝑚(𝐶𝑙) = 𝑛(𝐶𝑙) . 𝑀(𝐶𝑙) = 3,2.10!K 𝑥 35,5
𝑚(𝐶𝑙) = 1,1.10!" 𝑔
𝑚(𝐶𝑙) = 1,1 m𝑔

Q8. Cette valeur de la teneur en chlore libre est inférieure à la valeur maximale recommandée par
l’OMS (< 5 mg/L).
L’eau est donc potable.

3/7