Module 8 : Journée 1

5ème année primaire

Français
Grammaire
J'apprends à reconnaître et à utiliser les compléments de
phrase

 J'observe et je fais des remarques

A midi, on sonne à la porte. C'est papa. Il tient un grand
carton dans les bras. Il pose la boîte en carton avec
précaution sur la table. Il me dit : « C'est pour toi. » J'ouvre la
boîte. C'est un ordinateur!

 J'observe ces phrases et je fais des remarques

Papa pose la boîte en carton avec précaution sur la table.

Sur la table, papa pose la boîte en carton avec précaution.

Avec précaution, papa pose la boîte en carton sur la table.

La réponse
*Je remarque qu’on peut placer le complément de phrase à
la fin ou au début de la phrase, on peut même le supprimer
  Je retiens
 Une phrase peut être enrichie par un ou plusieurs
compléments, on les appelle les compléments de
phrase.
Exemple : Papa / pose la boîte en carton avec précaution
Complément de phrase (1)

Sur la table.
Complément de phrase (2)

 Le complément de phrase donne des informations sur le

lieu, le temps, la manière. Il ne fait pas partie du groupe
verbal.
Exemples : sur la table-------- indique le lieu
À midi-------------indique le temps
avec précaution ----indique la manière
  Le complément de phrase peut changer de place.

Exemple : Papa pose la boîte en carton sur la table.

Sur la table, papa pose la boîte en carton
 Le complément de phrase peut être supprimé (enlevé).

Exemple : Papa pose la boîte sur la table.

 Je m'entraîne

1) J’écris les numéros 1 ou 2 dans la colonne qui convient.

a)Grand-père regarde la météo chaque soir.

1 2

b) M. Lucas a offert un ordinateur à son fils.

1 2
c) Pascal écrit un poème sur son ordinateur.
1 2

d) Nous installons la parabole dans le jardin.

1 2

Le complément essentiel Le complément de phrase

a
b
c
d

La réponse

Le complément essentiel Le complément de phrase

a 1 2
b 1 2
c 1 2
d 1 2

2) a. Je souligne les compléments de phrase.

b. Je change de place les compléments soulignés.

Nous avons créé un club d'informatique à l'école.

………………………………………………………………………………

Pascal écrit les adresses de ses amis dans son agenda.

……………………………………………………………………………………………

Une fois par semaine, Pascal et sa sœur utilisent l'internet.

………………………………………………………………………………………………
…………

La réponse
a) Nous avons créé un club d'informatique à l'école.
Pascal écrit les adresses de ses amis dans son agenda.

Une fois par semaine, Pascal et sa sœur utilisent l'internet.

b)
Nous avons créé un club d'informatique à l'école.
À l'école, nous avons créé un club d'informatique .

Pascal écrit les adresses de ses amis dans son agenda.

Dans son agenda, Pascal écrit les adresses de ses amis.

Une fois par semaine, Pascal et sa sœur utilisent l'internet.

Pascal et sa sœur utilisent l'internet, une fois par semaine.

2) Je raccourcis les phrases quand c'est possible.

Hier soir, Adrien a reçu un message.

………………………………………………………………………

Adrien déplace son ordinateur avec précaution.

………………………………………………………………………………….

Le jour de l'excursion, Isabelle a apporté une caméra.

……………………………………………………………………………………………….
.

La réponse

Hier soir, Adrien a reçu un message.

Adrien a reçu un message.

Adrien déplace son ordinateur avec précaution.

Adrien déplace son ordinateur.

Le jour de l'excursion, Isabelle a apporté une caméra.

Isabelle a apporté une caméra.
Je produis
3) J'ajoute des compléments de phrase.

Je regarde des films vidéo.

.................................................................... (quand ?)

J'ai installé mon ordinateur

............................................................................ (où ?)

Nous présenterons notre pièce de théâtre

............................................. (quand ?)

Nous passerons d'agréables vacances

....................................................... (où?)

La réponse
Le soir, Je regarde des films vidéo.
* J’ai installé mon ordinateur sur mon bureau.

*Le jour du spectacle, Nous présenterons notre pièce de

théâtre.

.
Nous passerons d'agréables vacances au bord de la mer.