2nde

Fiche outils Calcul littéral Maths

Rappel de cours Rappel de cours (suite)

I. Développement et identités remarquables III. Équations

Développement Équation produit
Pour tous les nombres a, b, c et d : Si A et B sont des expressions du premier degré, A ˆ B = 0
(a + b)(c + d) = a ˆ c + a ˆ d + b ˆ c + b ˆ d. est une équation-produit. Pour la résoudre, on utilise
Lorsque l'on a ordonné les termes selon les puissances la propriété suivante : « un produit est nul si et
décroissantes de x, on dit que l'on a ordonné et réduit seulement si l'un au moins de ses facteurs est nul ».
l'expression. Donc A ˆ B = 0 équivaut à A = 0 ou B = 0.
Identités remarquables Équation x2 = a
?
Pour a et b deux nombres : Pour 2
? a ą 0, les solutions de l'équation x = a sont a et
‚ (a ´ b)(a + b) = a2 ´ b2 ´ a.
‚ (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 L'unique solution de l'équation x2 = 0 est 0.
‚ (a ´ b)2 = a2 ´ 2ab + b2 Pour a ă 0, l'équation x2 = a n'a aucune solution car
x2 ě 0.
Elles peuvent servir à développer ou à factoriser une
expression. Exemple :
2
Les solutions
? de l'équation
? x = 16 sont :
II. Racines carrées et puissances
x = 16 = 4 et x = ´ 16 = ´4.
Propriétés des racines carrées
Équation quotient
Pour a et b deux nombres
c positifs
? : A
? ? ? a a Si A et B sont des expressions du premier degré, = 0
a ˆ b = a ˆ b et = ? (b non nul). B
b b est une équation-quotient. Pour la résoudre, on utilise la
? ? ? propriété suivante :
Attention : a + b ‰ a + b A
= 0 équivaut à B ‰ 0 et A = 0.
B
Exemples :
? ? ? ? ? Exemple :
‚ c12 = ?4 ˆ 3?= 4 ˆ 3 = 2 3.
3x ´ 9
7 7 7 = 0 équivaut à 2x + 8 ‰ 0 et 3x ´ 9 = 0, donc à
‚ =? = . 2x + 8
9 9 ? 3 ? 8 9
‚ Pour écrire 75 sous la forme a b où a et b sont des 2x ‰ ´8 et 3x = 9, puis à x ‰ ´ = ´4 et x = = 3.
2 3
nombres entiers (b étant le plus petit possible), on Comme 3 ‰ ´4, on a S = t3u.
décompose
? ? 75 = 3 ˆ ? 25 où?25 est? un carré parfait :
75 = 3 ˆ 25 = 25 ˆ 3 = 5 3. IV. Inéquations du premier degré à une inconnue

Propriétés des puissances Pour résoudre une inéquation du premier degré à une
inconnue, on utilise les propriétés suivantes :
Soit a un nombre non nul : a0 = 1 et a1 = a.

Pour tous les nombres non nuls a et b, et tout m et n • L'inégalité ne change pas de sens quand on
nombres entiers relatifs : additionne ou que l'on soustrait le même
1 nombre aux 2 membres.
‚ a´n = n
a
‚ anmˆ am = an+m • L'inégalité ne change pas de sens quand on
a multiplie ou que l'on divise par le même
‚ n = am´n
a n nombre positif (non nul pour la division) les 2
‚ (am ) = amˆn membres.
‚ (a ˆ b)n = an ˆ bn
( a )n an • Une inégalité change de sens quand on multiplie
‚ = n ou que l'on divise par le même nombre négatif
b b
(non nul pour la division) les 2 membres.
Exemples :
‚ 32 ˆ 34 = 32+4 = 36
23 Exemple :
‚ 2 = 23´2 = 21 = 2 ´2x + 3 ą 7 est équivalent à ´2x ą 7 ´ 3 = 4, donc à
2
‚ (3 ˆ 5)4 = 34 ˆ 54 4
xă = ´2.
´2