Chapitre 2 : équations et inéquations

1. Les équations de premier degré à une inconnue

Définition 1.1. On appelle équation du premier degré à une inconnue toute

égalité qui peut se ramener à celle forme ax + b = 0, où a et b sont des réels. La
lettre x est appelée inconnue de l’équation. Résoudre une équation, c’est trouver
toutes les valeur de x qui vérifient l’égalité. Toute valeur de x qui vérifie l’égalité
est appelé solution de l’équation.
Propriété 1. Soient ax + b et a′ x + b′ deux équations telles que ax + b = a′ x + b′ ,
où a, a′ , b, et b′ sont des réels.
Alors, pour un réel c, les affirmations suivantes sont vraies :
1. ax + b + c = a′ x + b′ + c;
2. ax + b − c = a′ x + b′ − c;
3. (ax + b)c = (a′ x + b′ )c;
′ ′
4. si c ≠ 0, alors ax+b
c
= a x+b
c
.
Proposition 1.1. Soient a et b deux réels. Les trois assertions suivantes sont
vraies :
1. Si a = 0 et b = 0, alors l’ensemble des solutions est l’ensemble des réels R.
2. Si a = 0 et b ≠ 0, alors l’ensemble des solutions est l’ensemble vide, noté
S = ∅.
3. Si a ≠ 0, alors l’ensemble des solutions est constitué de l’unique élément
{ −b
a
}.
Résolution graphique d’une équation: soient a et b deux réels. Les
solutions d’une équation ax + b = 0 sont les abscisses des points d’intersection de
la droite D1 ∶ y = ax + b avec D2 ∶ y = 0.
Propriété 2. (Résoudre une équation produit )
Un produit de facteurs est nul si, et seulement si, l’un des facteurs est nul.
Autrement dit,
AB = 0 ⇔ A = 0 ou B = 0.
Exemples 1.1. Considérons l’équation A ∶ (3x + 2)(x − 4) = 0. En utilisant la
propriété suivante :
Un produit de facteurs est nul si, et seulement si, l’un des facteurs est nul.
Autrement dit,
AB = 0 ⇔ A = 0 ou B = 0.
 Nous pouvons résoudre l’équation comme suit :
3x + 2 = 0 ou x − 4 = 0
Ce qui nous donne les solutions : x = −23
ou x = 4
Donc, les solutions de l’équation A sont −2
3
et 4.
Propriété 3. Un quotient est nul si et seulement si le numérateur est nul, mais
pas le dénominateur.
Autrement dit,
A
= 0 ⇔ A = 0 et B ≠ 0.
B
Exemples 1.2. Résolvons l’équation 4x+1
x+2
= 0.
Nous pouvons réécrire l’équation comme suit :
4x + 1
= 0 ⇔ 4x + 1 = 0 et x + 2 ≠ 0.
x+2
Ce qui nous conduit aux solutions :
−1
x= et x ≠ −2.
4
Par conséquent, l’ensemble des solutions est S = { −1
4
}.

2. Inéquations du premier degré à une inconnue

Définition 2.1. Soient a et b deux réels. Une inéquation du premier degré à une
inconnue est une inégalité qui peut être ramenée à l’une des formes suivantes :

ax + b ≥ 0, ax + b > 0, ax + b ≤ 0, ou ax + b < 0.

Résoudre une inéquation consiste à trouver toutes les valeurs de x qui satis-
font l’inégalité. Toute valeur de x qui vérifie l’inégalité est appelée solution de
l’inéquation.
Propriété 4. Soient a, b et c deux réels.
1. Si c>0 et ax + b ≥ 0, alors c(ax + b) ≥ 0 et ax+b
c
≥ 0.
ax+b
2. Si c<0 et (ax + b) ≥ 0, alors c(ax + b) ≤ 0 et c ≤ 0.
3. Si c>0 et ax + b ≤ 0, alors c(ax + b) ≤ 0 et ax+b
c
≤ 0.
4. Si c<0 et ax + b ≤ 0, alors c(ax + b) ≥ 0.
Remarque 2.1. Soient a et b deux réels tels que a ≠ 0. Le signe de ax + b sur
R est le suivant:
x −∞ x = −b a
+∞
ax + b Signe de − a Signe de a
Proposition 2.1. Soient a et b des réels tels que a > 0.
1. Si ax + b ≥ 0, alors S = [ −b
a
, +∞[.

2
 2. Si ax + b > 0, alors S = ] −b
a
, +∞[.
3. Si ax + b ≤ 0, alors S = ]−∞, −b a
].
−b
4. Si ax + b < 0, alors S = ]−∞, a [.
Proposition 2.2. Soient a et b des réels tels que a < 0.
1. Si ax + b ≤ 0, alors S = [ −b
a
, +∞[.
−b
2. Si ax + b < 0, alors S = ] a , +∞[.
3. Si ax + b ≥ 0, alors S = ]−∞, −b a
].
4. Si ax + b > 0, alors S = ]−∞, −b a
[.

2.1. Règles des signes

Le produit ou le quotient de deux nombres de même signe est positif. Le
produit ou le quotient de deux nombres de signes contraires est négatif.

Exemples 2.1. Étudions le signe de P (x) = −x(x + 2)(5 − x). Nous résolvons
les équations −x = 0 ou x + 2 = 0 ou 5 − x = 0 pour obtenir x = 0 ou x = −2 ou
x = 5. Nous plaçons ces valeurs par ordre croissant sur la première ligne d’un
tableau de signes. Nous étudions le signe de chaque facteur dans un tableau de
signes. Enfin, nous appliquons la règle des signes du produit pour obtenir la
dernière ligne.
x −2 0 5
−x + + − −
x+2 − + + +
5−x + + + −
Signe de P (x) − + - +

3. Les équations du second degré dans R

Définition 3.1. Une équation du second degré dans R est une équation de la
forme ax2 + bx + c = 0, où a, b et c sont des réels et a ≠ 0.
Exemples 3.1. x2 + 4x + 3 et 5x2 − 4 = 0 sont des équations du second degré
dans R.

Définition 3.2. Soit l’équation du second degré ax2 + bx + c = 0, où a, b, et c

sont des réels et a ≠ 0. Le nombre réel noté ∆ tel que ∆ = b2 − 4ac est appelé le
discriminant de cette équation.
1. Résolution d’une équation du second degré dans R
Méthode :
Pour résoudre dans R une équation du second degré:
(E) ∶ ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0)

3
 on peut calculer le discriminant ∆(∆ = b2 − 4ac) puis utiliser le tableau
suivant.

Valeur de ∆ Nombre de solutions Solutions

√ √
Nature des solutions
−b+ ∆ −b− ∆
∆>0 2 solutions réelles distinctes x1 = 2a
et x2 = 2a
Deux solutions réelles distinctes
−b
∆=0 1 solution réelle unique x = 2a Une solution réelle unique (double racine)
∆<0 Aucune solution réelle Aucune Aucune solution réelle

Remarque 3.1. Soit P (x) = ax2 + bx + c, où a, b et c sont des réels et a ≠ 0.

1. Si a + b + c = 0, alors S = {1, ac }.
2. Si a − b + c = 0, alors S = {−1, −ca
}.

4. Factorisation d’équations du second degré

Pour factoriser une équation du second degré :

P (x) = ax2 + bx + c

où a ≠ 0, on peut procéder comme suit :

ˆ On calcule le discriminant ∆ = b2 − 4ac.

ˆ Si ∆ < 0, alors P (x) n’est pas factorisable.
−b
ˆ Si ∆ = 0, alors P (x) admet une solution x0 = 2a , et la forme factorisée de
P (x) est :
P (x) = a(x − x0 )2
√
−b+ ∆
ˆ Si ∆ > 0, alors P (x) admet deux solutions distinctes x1 = et x2 =
√ 2a
−b− ∆
2a
, et la forme factorisée de P (x) est :

P (x) = a(x − x1 )(x − x2 )

Exercice : Factorisez chacune des équations suivantes :

1. 3x2 + 2x + 1
2. 2x2 + 4x + 2

5. Inéquations du second degré dans R

5.1. Signe d’équations du second degré
Méthode
Pour déterminer le signe d’un polynôme de second degré P (x) = ax2 + bx + c,
où a ≠ 0 et a, b, c ∈ R, on peut procéder comme suit :
1. On calcule le discriminant ∆ ∶ (∆ = b2 − 4ac).
2. On utilise l’un des tableaux de signes ci-dessous.

4
 a) Pour ∆ < 0 (pas de solution dans R, le signe de P (x) est toujours le même
que a) :
x −∞ + ∞
P (x) Signe de a
−b
b) Pour ∆ = 0, P (x) admet une unique solution x0 = 2a
:
−b
x −∞ x0 = 2a +∞
P (x) Signe de a
√ √
−b+ ∆ −b− ∆
c) Pour ∆ > 0 (deux solutions réelles distinctes x1 = 2a
et x2 = 2a
) :
√ √
−b− ∆
x −∞ x1 = 2a
x2 = −b+2a ∆ +∞
P (x) Signe de a Signe de − a Signe de a
Exercice
Déterminez le signe des polynômes suivants :
1. P (x) = x2 − x + 3
2. Q(x) = −x2 + x + 2
3. R(x) = −9x2 + 6x − 1
Solution
Pour P (x) = x2 − x + 3, on a ∆ = (−1)2 − 4 × 1 × 3 = 1 − 12 = −11. Comme
∆ < 0, alors P (x) n’a pas de solution, et donc P (x) est du même signe que a.
Tableau de signe de P (x) :

x −∞ +∞
P (x) +

ˆ ⇒ Pour tout x ∈ R, P (x) > 0.

Pour Q(x) = −x2 + x + 2, on a ∆ = 12 − 4 × (−1) × 2 = 1 + 8 = 9. Donc, Q(x)

admet deux solutions distinctes : x1 = −1 et x2 = 2.
Tableau de signe de Q(x) :

x −∞ −1 2 +∞
P (x) − + −

Conclusion :
ˆ Pour tout x ∈] − ∞, −1[∪]2, +∞[, Q(x) < 0.

ˆ Pour tout x ∈] − 1, 2[, Q(x) > 0.

ˆ Pour tout x ∈ {−1, 2}, Q(x) = 0.

5
 Pour R(x) = −9x2 + 6x − 1, on a ∆ = (−6)2 − 4 × (−9) × (−1) = 36 − 36 = 0.
6
Donc, R(x) admet une unique solution : x0 = 2×(−9) = 31 .
Tableau de signe de R(x) :
1
x −∞ 3
+∞
P (x) −

Conclusion :

ˆ Pour tout x ∈] − ∞, 13 [∪] 13 , +∞[, R(x) < 0.

ˆ Pour x = 31 , R(x) = 0.

5.2. Inéquations du second degré dans R

2
Définition 5.1. Soit P (x) = ax + bx + c, où a ≠ 0. Une équation de second
degré de l’un des types suivants : P (x) > 0, P (x) ≥ 0, P (x) < 0, ou P (x) ≤ 0 est
appelée inéquation de second degré dans R.

Méthode
Pour résoudre dans R une inéquation de second degré de type ax2 + bx + c ≥
0, ax2 + bx + c ≤ 0, ax2 + bx + c < 0 ou ax2 + bx + c > 0 (où a ≠ 0), on peut procéder
comme suit :
1. Étudier le signe de l’équation P (x) = ax2 + bx + c.
2. Déterminer l’intervalle sur lequel P (x) vérifie l’inégalité donnée.
3. Conclure.
Exercice
Résolvez dans R les inéquations suivantes :
1. (I1) ∶ −x2 + 10x − 25 ≥ 0
2. (I2 ) ∶ −x2 + x + 2 < 0