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5 SUJETS DE DISSERTATION CORRIGES

Ces sujets ont été tirés des sujets EXETAT 2023

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Sujet 1 : "Le football est plus qu'un sport il suffit de voir son impact dans la société" - Kylian
Mbappé

INTRODUCTION

Le football est bien plus qu'un simple jeu. C'est un phénomène social mondial qui
transcende les frontières et les cultures. Dans cette dissertation, nous explorerons l'impact
profond que le football a sur la société, en examinant ses implications sociales,
économiques et culturelles.

DEVELOPPEMENT

Le football a le pouvoir de rassembler les individus, quels que soient leur origine, leur
religion ou leur classe sociale. Les supporters se réunissent dans les stades, les bars ou
même devant leurs écrans de télévision pour soutenir leur équipe favorite. Ce sentiment
d'appartenance à une communauté transcende les différences et favorise l'unité.

Le football peut être utilisé comme un outil puissant pour promouvoir le développement
social et la cohésion communautaire. Des programmes de football pour les jeunes dans
les quartiers défavorisés aux initiatives de sensibilisation aux enjeux sociaux lors des
grands événements sportifs, le football peut contribuer à résoudre des problèmes tels que
la marginalisation, la violence et l'inégalité.

Le football génère des milliards de dollars de revenus chaque année grâce à la vente de
billets, de marchandises, de droits de diffusion et de parrainages. Les clubs de football
professionnels et les ligues créent des emplois, stimulent le tourisme et contribuent à la
croissance économique des régions où ils sont basés.

Le football est profondément enraciné dans la culture de nombreux pays à travers le

monde. Des chants et des danses des supporters aux rituels pré-match, le football reflète
les valeurs, les traditions et l'identité d'une société. Il est souvent utilisé comme un moyen
d'exprimer la fierté nationale et le patriotisme.

CONCLUSION

En conclusion, le football est bien plus qu'un simple sport. Son impact dans la société est
vaste et diversifié, allant de l'unité et du développement social à l'essor économique et à
l'expression culturelle. En reconnaissant la portée de son influence, nous pouvons mieux
apprécier le rôle crucial que le football joue dans nos vies et dans le monde qui nous
entoure.

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Sujet 2 : ''La victoire et la guerre sont les juges de la paix''

INTRODUCTION

La relation entre la victoire, la guerre et la paix est complexe et souvent controversée.

Certains soutiennent que la victoire dans la guerre est nécessaire pour établir la paix,
tandis que d'autres affirment que la guerre elle-même est incompatible avec la paix. Dans
cette dissertation, nous explorerons les différentes perspectives sur ce sujet délicat.

DEVELOPPEMENT

La perspective de ceux qui soutiennent que la victoire est nécessaire pour la paix.

Certains argue que la victoire militaire est parfois nécessaire pour mettre fin à un conflit et
établir les conditions de la paix durable. Selon cette perspective, les guerres peuvent être
justifiées si elles permettent d'atteindre des objectifs tels que la défense de la liberté, la
protection des droits de l'homme ou la lutte contre l'agression.

Cependant, cette vision est critiquée par ceux qui estiment que les guerres engendrent
souvent plus de violence et de souffrance, et qu'elles peuvent compromettre les efforts de
paix à long terme. La victoire dans la guerre peut laisser des cicatrices profondes et
durables qui rendent difficile la réconciliation et la reconstruction.

De nombreux experts en résolution de conflits soutiennent que la diplomatie et la

médiation sont des moyens plus efficaces de parvenir à la paix que la guerre. La
négociation, la médiation et la diplomatie peuvent permettre de résoudre les différends
de manière pacifique et de promouvoir la coopération entre les nations.

L'histoire offre de nombreux exemples qui illustrent les complexités de cette question.
Certains conflits ont été résolus par la victoire militaire, tandis que d'autres ont été résolus
par des accords de paix négociés. Les succès et les échecs de ces approches offrent des
leçons précieuses pour les efforts de paix actuels et futurs.

CONCLUSION

En conclusion, la relation entre la victoire, la guerre et la paix est sujette à débat et dépend
souvent du contexte spécifique du conflit. Alors que la victoire militaire peut parfois être un
facteur dans l'établissement de la paix, elle est loin d'être garantie et peut même
compromettre les chances de paix à long terme. Il est donc essentiel d'explorer et de
promouvoir des approches alternatives à la résolution des conflits qui favorisent la paix, la
réconciliation et la coopération internationale.

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Sujet 3 : "L'Afrique a de plus en plus de jeunes diplômés, mais peu se défendent sur le
terrain"

INTRODUCTION

L'augmentation du nombre de jeunes diplômés en Afrique est souvent perçue comme une
source d'optimisme et de progrès pour le continent. Cependant, malgré cette hausse de
l'éducation formelle, de nombreux jeunes diplômés rencontrent des difficultés à trouver un
emploi correspondant à leurs qualifications et à utiliser efficacement leurs compétences
sur le terrain. Dans cette dissertation, nous examinerons les raisons de ce phénomène et
discuterons des implications pour le développement de l'Afrique.

DEVELOPPEMENT

Plusieurs facteurs contribuent au décalage entre les qualifications académiques des

jeunes diplômés et leurs compétences pratiques. Parmi ces facteurs figurent le manque
d'adéquation entre les programmes d'études et les besoins du marché du travail,
l'insuffisance de l'expérience professionnelle pratique acquise pendant les études, ainsi
que les lacunes dans les compétences transversales telles que la communication, le
travail d'équipe et le leadership.

Pour les jeunes diplômés, le décalage entre l'éducation formelle et les compétences sur le
terrain peut entraîner des difficultés à trouver un emploi stable et bien rémunéré, ainsi que
des frustrations quant à l'utilisation de leurs compétences et connaissances acquises.
Cela peut également avoir un impact sur leur confiance en eux et leur motivation à
poursuivre une carrière dans leur domaine d'études.

Le décalage entre l'éducation formelle et les compétences pratiques peut également

avoir des conséquences négatives sur le développement socio-économique de l'Afrique.
En effet, cela peut entraver l'innovation, la productivité et la compétitivité des entreprises
et des secteurs clés de l'économie, et freiner la croissance économique et la création
d'emplois.

Pour remédier à ce décalage, il est nécessaire d'adopter une approche holistique qui met
l'accent à la fois sur l'amélioration de la qualité de l'éducation et de la formation
professionnelle, sur le renforcement des liens entre l'éducation et le marché du travail,
ainsi que sur le développement des compétences transversales et des compétences
pratiques tout au long de la vie.

CONCLUSION

En conclusion, le décalage entre l'éducation formelle et les compétences sur le terrain

constitue un défi majeur pour l'Afrique, mais il offre également des opportunités de
réforme et d'innovation dans le domaine de l'éducation et de la formation. En investissant
dans des solutions durables et centrées sur l'apprenant, l'Afrique peut exploiter le potentiel
de sa jeunesse diplômée pour promouvoir un développement économique inclusif et
durable.

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Sujet 4 : "Pour faire un bon vainqueur, il faut être un bon perdant"

INTRODUCTION

L'adage "Pour faire un bon vainqueur, il faut être un bon perdant" souligne l'importance de
la résilience, de la maturité émotionnelle et de l'apprentissage des échecs dans le
parcours vers le succès. Dans cette dissertation, nous examinerons cette assertion sous
différents angles et discuterons de son application dans divers domaines de la vie.

DEVELOPPEMENT

Savoir perdre est une compétence essentielle dans la vie, que ce soit dans le domaine
sportif, académique, professionnel ou personnel. Perdre permet d'apprendre la tolérance à
l'échec, la gestion des émotions, ainsi que la capacité à rebondir et à se relever plus fort.

La défaite offre des opportunités d'apprentissage précieuses. Elle permet de mieux se

connaître, de réévaluer ses objectifs et ses stratégies, et de découvrir ses forces et ses
faiblesses. Les personnes qui savent tirer des leçons de leurs échecs sont mieux préparées
à affronter les défis futurs et à atteindre le succès.

Être un bon perdant implique également d'accepter la victoire des autres avec gratitude
et de faire preuve d'empathie envers ceux qui ont perdu. Cela favorise un esprit de fair-
play, de solidarité et de respect mutuel, qui sont des valeurs essentielles dans toute
société.

Paradoxalement, c'est souvent dans la défaite que se trouve la clé du succès. Les
personnes qui ont surmonté des échecs sont souvent les plus résilientes, les plus
persévérantes et les plus déterminées à atteindre leurs objectifs. La défaite peut ainsi
devenir un moteur puissant de motivation et de croissance personnelle.

CONCLUSION

En conclusion, savoir perdre est une qualité précieuse qui contribue à façonner le
caractère et à favoriser la réussite dans tous les aspects de la vie. En apprenant à
surmonter les échecs avec grâce, humilité et détermination, on développe les
compétences et les attitudes nécessaires pour devenir un vainqueur authentique, capable
de relever tous les défis avec confiance et résolution.

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Sujet 5 : "La paix est un don de Dieu mais aussi une œuvre à construire"

INTRODUCTION

La paix est une aspiration universelle, recherchée à travers les âges et les cultures. Souvent
considérée à la fois comme un don de Dieu et comme une responsabilité humaine, elle
suscite des réflexions profondes sur sa nature et sur les moyens de la réaliser. Dans cette
dissertation, nous explorerons cette dualité de la paix en tant que don divin et en tant
qu'œuvre humaine à construire.

DEVELOPPEMENT

Dans de nombreuses traditions religieuses, la paix est présentée comme un don de Dieu,
une grâce divine accordée à ceux qui cherchent la justice, la réconciliation et l'harmonie.
Elle est perçue comme une bénédiction qui vient d'en haut et qui apporte sérénité,
sécurité et bien-être spirituel aux croyants.

Malgré son origine divine, la paix nécessite l'engagement et l'action des êtres humains
pour être réalisée dans le monde. Construire la paix implique de promouvoir la justice
sociale, de résoudre les conflits de manière pacifique, de favoriser le dialogue interculturel
et interreligieux, et de promouvoir le respect des droits de l'homme et de la dignité
humaine.

Les êtres humains sont appelés à être des artisans de paix, à travailler ensemble pour
créer un monde plus juste, équitable et pacifique. Cela nécessite de cultiver des attitudes
de tolérance, de compassion, de pardon et de non-violence, ainsi que de s'engager
activement dans des actions concrètes pour promouvoir la réconciliation et la
coopération.

La prière et la méditation jouent un rôle important dans la construction de la paix en

cultivant la paix intérieure, en inspirant l'action altruiste et en renforçant la connexion
spirituelle avec Dieu et avec les autres. Elles nourrissent l'espoir, la confiance et la
détermination à persévérer dans la quête de la paix.

CONCLUSION

En conclusion, la paix est à la fois un don de Dieu et une responsabilité humaine.

Reconnaître cette dualité nous invite à combiner la confiance en la grâce divine avec
l'engagement actif dans la construction d'un monde de paix et de justice pour tous. En
unissant nos forces et nos prières, nous pouvons œuvrer ensemble pour réaliser la vision
de la paix que Dieu souhaite pour son monde.

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